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上传上传上载图片上传上传速度慢上传音乐 第二十周工作 教师 : 施正虹、金霜 班级: 中 四 班 2009年6月22日——6月26日 复习本学期所学的内容 周 主 题 本周重点 总复习 星 期 一 二 三 四 五 内 容 户外锻炼 羊角球 风火轮 高跷 大型玩具 平衡台 早 操 心情愉快、动作正确作操，能听懂音乐随音乐做快、慢动作。 晨间谈话 夏天的天气怎么, 夏天该怎么避暑, 假期你想怎么过, 上 教 活动一: 活动一: 活动一: 活动 一:复习计算 放 午 学 复习儿歌 手工 复习音乐 活动二:复习本学期游活 活 活动二: 活动二: 活动二: 戏 动 动 平衡木 户外活动 拍皮球 生 活 ?能安静进餐，不随意走动。?自己独立用餐。?保持桌面干净，饭后学会漱口。 要 求 ?起床后能自己穿好衣服，学会折叠被子， 活动三: 活动三: 活动三:复习画画 有关假期的安全教育 假 下午活动 《螃蟹捉鱼》 复习故事及整理 幼儿用书 离园活动 自由绘画 橡皮泥 整理孩子回家的财物 家长积极配合晨检活动, 做好教室及午睡室的通风，提醒幼儿勤洗手、多喝开水及时增减衣服，共同做好预防有关疾保育工作 病。 家长工作 请家长把孩子该带回家的东西整理好，帮助幼儿做好防暑工作。 环境创设 把本学期该整理的财物及班级物品整理好，找好地方保管好。 第十九周 教师:施正虹、金霜 班级: 中 四 班 6月15日———6月19日 ,、了解夏天的主要季节特征。 顽皮一夏 周 主 题 本周重点 采用多种形式现夏季的常见景物及对夏季的感受。 ,、了解防暑驱热的常用办法及夏季生活卫生要求，学习照顾自己 星 期 内 容 一 二 三 四 五 户外锻炼 桌面玩具 揪尾巴 大型玩具 平衡台 接力跑 早 操 幼儿能愉快的跟着老师做操，动作到位、合拍。 晨间谈话 你们见过蝉吗, 荷花什么样, 现在是什么季节, 如何让自己变得凉快, 东南西北各在哪边, 上 教 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 午 学 《蝉》 语言:《嗨，夏天》 手工:《荷花》 参加段音乐盛典节目彩排 《东南西北采莲忙》 活 活 户外活动;儿童乐园 户外活动:跳跳球 户外活动:荡秋千 户外活动 户外活动:袋鼠跳跳 动 动 餐前活动 才艺表演 请故事 学习民间游戏 听故事 猜谜语 生 活 ?能安静进餐，不随意走动。?继续学习自己独立用餐。 要 求 ?起床后能跟老师做起床操及在老师的帮助下穿好衣服、鞋子，上厕所。 下 教 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 活动三 午 学 《雷公与闪电娘娘》 美术:《房子》 复习游戏: 《浅蓝色的西瓜》 段音乐盛典活动 活 活 户外游戏:变换走 户外活动:拍皮球 《荷花荷花几月开》 户外活动:滚环 评奖大红花 动 动 户外活动:儿童乐园 离园活动 穿木珠 绘画 橡皮泥 折纸 欣赏动画片 保育工作 做好各项防暑降温工作，确保幼儿健康度夏。 家长工作 请家长配合教育孩子养成良好的生活卫生习惯，减少夏季常见病的发生。 环境创设 继续布置环境，区域角更换材料 第十八周工作计划 教师:施正虹、金霜 班级: 中 四 班 2009年6月8日——6月12日 ,、了解夏天的主要季节特征。 周 主 题 本周重点 采用多种形式表现夏季的常见景物及对夏季的感受。 夏天真热(二) ,、了解防暑驱热的常用办法及夏季生活卫生要求，学习照顾自己。 星 期 一 二 三 四 五 内 容 户外锻炼 羊角球 风火轮 高跷 大型玩具 平衡台 早 操 心情愉快、动作正确作操，能听懂音乐随音乐做快、慢动作。 晨间谈话 你是怎样讲卫生夏天开什么花, 夏天喜欢做什么事, 夏天的水果, 夏天喜欢做什么运 的, 动, 上 教 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 午 学 《蛤蟆吃西瓜》 《凉快的衣服》 《美丽的夏天》 《睡莲》 《夏天的雷雨》 活 活 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 动 动 平衡木 《荷花荷花几月开》 拍皮球 儿童乐园 大型玩具 生 活 ?能安静进餐，不随意走动。?自己独立用餐。?保持桌面干净，饭后学会漱口。 要 求 ?起床后能自己穿好衣服，学会折叠被子， 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 活动一: 下午活动 《做扇子》 《泼水歌》 《踩影子》 《夏天玩水》 《闭目向前走》 离园活动 橡皮泥 自由绘画 玩积木 桌面玩具 发奖大红花 家长积极配合晨检活动, 做好教室及午睡室的通风，提醒幼儿勤洗手、多喝开水及时增减衣服，共同做好预防有关疾保育工作 病。 家长工作 鼓励孩子和家长说说关于夏天的事。 环境创设 一起布置关于夏天的环境。 第十七周工作计划 教师:施正虹、金霜 班级: 中 四 班 6月1日———6月5日 ,、了解夏天的主要季节特征。 夏天真热 周 主 题 本周重点 采用多种形式表现夏季的常见景物及对夏季的感受。 ,、了解防暑驱热的常用办法及夏季生活卫生要求，学习照顾自己 星 期 内 容 一 二 三 四 五 户外锻炼 揪尾巴 大型玩具 平衡台 接力跑 早 操 幼儿能愉快的跟着老师做操，动作到位、合拍。 晨间谈话 怎样听清楚别人的话 周记晨谈 你说我说大家说 周记晨谈 说说好听的话 上 教 活动一:《水上花园》 活动一:《美丽的太阳伞》 活动一:《卫生拍手歌》 活动一:《走和跑》 午 学 休息 活动二:游戏《花猫妈妈活动二: 活动二: 活 活 活动二:《不怕热的人们》 找小猫》 儿童乐园 户外游戏:跳圈 动 动 餐前活动 请故事 学习民间游戏 听故事 猜谜语 生 活 ?能安静进餐，不随意走动。?继续学习自己独立用餐。 要 求 ?起床后能跟老师做起床操及在老师的帮助下穿好衣服、鞋子，上厕所。 下 教 游园活动 活动三:《冰淇淋》 活动三:《大草帽》 活动三:《知了(整合)》 活动三《夏天真热》 午 学 户外活动: 》 户外活动: 活 活 拍皮球 户外活动: 草地游戏 评选大红花 动 动 滑滑梯 离园活动 穿木珠 绘画 橡皮泥 折纸 欣赏动画片 保育工作 做好各项防暑降温工作，确保幼儿健康度夏。 家长工作 请家长配合教育孩子养成良好的生活卫生习惯，减少夏季常见病的发生。 环境创设 继续布置环境，区域角更换材料 第十六周工作计划 教师 : 施正虹 、金霜 班级: 中 四 班 5月25日——5月30日 1、提高幼儿探索事务的兴趣，尝试观察事务的。 周 主 题 本周重点 快乐的六一 2、在动手动脑的过程中，调动各种感官，在弯绕的世界里学习。 星 期 一 二 三 日 内 容 户外锻炼 网球 风火轮 高跷 大型玩具 早 操 心情愉快、动作正确作操，能听懂音乐随音乐做快、慢动作。 晨间谈话 快乐的双休日 你知道端午节是怎么你喜欢端午节吗,为你想怎样过六一, 来的吗, 什么, 上 教 活动一: 活动一: 活动一: 午 学 《六一的歌》 《手工》 《欢乐的六一》 活 活 活动二: 活动二: 六 一化装舞会 活动二: 动 动 环境布置 户外游戏: 游戏: 户外活动 生 活 ?能安静进餐，不随意走动。?自己独立用餐。?保持桌面干净，饭后学会漱口。 要 求 ?起床后能自己穿好衣服，学会折叠被子， 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 《端午节的风俗和来历》 下午活动 《粽子香袋》 端午节游戏:《碰蛋》 讲解游园活动规则 离园活动 橡皮泥 自由绘画 玩积木 折纸 家长积极配合晨检活动, 做好教室及午睡室的通风，提醒幼儿勤洗手、多喝开水及时增减衣服，共同做好预防有关疾病。 保育工作 家长工作 鼓励孩子和家长一起收集有关端午节的一些风俗和来历的资料， 环境创设 六一节老师和小朋友们一起布置环境。 第十五周工作计划 教师 : 金霜、施正虹 班级: 中 四 班 2009年5月18日——5月22日 1、了解充气的步骤、方法、要点等，并在幼儿园开展有关活动时带上气球。 周 主 题 我和空气做游戏 本周重点 2、家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化。 星 期 内 容 一 二 三 四 五 户外锻炼 轮胎 呼啦圈 袋鼠跳 平衡台 儿童乐园 早 操 幼儿能愉快的跟着老师做操，动作到位、合拍。 晨间谈话 你们喜欢气球吗, 怎样使自己更凉快, 为什么气球能变大, 什么球会飞, 那些东西会变型的, 上 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 《小熊冒泡泡》 午 《快快鼓起来》 《谁住在皮球里》 贴着报纸走一走》 会变形的东西》 《 《 活 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二 动 大型玩具 游戏:《流星球》 游戏:《踩气球》 游戏:《气球跳舞》 功能活动室 餐前活动 找不同 手指游戏 才艺秀 牛人说新闻 猜谜语 生活要求 ?能安静进餐，不挑食。在老师的帮助下用餐。 下 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 《风来了》 午 《气球逃走了》 《长翅膀的气球》 《亲亲小脸蛋》》 《热气球》 活 评奖大红花 动 离园活动 区域活动 绘画 音乐欣赏 积木 看图书 保育工作 做好教室及午睡室的通风，天气逐渐热起来，提醒幼儿多喝开水，午睡及时给幼儿盖好被子。 请家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么,并在家中共同准备有关“空家长工作 气”的一个小实验。 环境创设 在区域角内投放一个大“材料箱”，给幼儿提供小实验、小游戏及探索中所需要的材料，让幼儿感知空气的无所不在。 第十四周工作计划 教师 : 施正虹、金霜 班级: 中 4 班 5月11日——5月15日 1、在参观、调查、讨论、实验等活动中，获取有关汽车的各种感性经验，周 主 题 本周重点 初步了解汽车的种类、构造、有关的交通的规则等，激发探究的兴趣。 汽 车 2、用多种方法进行分类、排序、统计，学习相关的数概念，发展思维能 力。 星 期 内 容 一 二 三 四 五 户外锻炼 桌面游戏 袋鼠跳 平衡台 呼啦圈 大型玩具 早 操 心情愉快、动作正确作操，能听懂音乐随音乐做快、慢动作、 上 教 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 午 学 《鼹鼠的皮鞋车》 《汽车的过去和将来》 《特殊用途的车》 《洒水车》 家长开放日 活 活 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 动 动 游戏:头上传球 《十字路口》 儿童乐园 脚踏车 生 活 ?能安静进餐，不随意走动。?自己独立用餐，?保持桌面干净，饭后学会漱口、 要 求 ?起床后能自己穿好衣服，学会折叠被子， 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 下午活动 《来来往往的汽车》 区域活动 《我的车子开多远》 《车辆总动员》 《汽车制造厂》 离园活动 绘画 玩积木 折纸 橡皮泥 评奖大红花 保育工作 提醒幼儿及时增减衣服，多喝水。 家长工作 与孩子共同收集有关汽车的资料，时常引导孩子观察周围的各种车。 环境创设 1、创建“我的车”板块。2、汽车品牌大搜集。 第十三周工作计划 教师 : 班级: 2009年5月4日—5月8日 1(认识白天和黑夜的主要特征，有初步的时间概念。 周 主 题 白天与黑夜 本周重点 2(了解人们夜晚的活动和美丽的夜景，克服对黑夜的恐惧，学习独立 睡觉。 星 期 内 容 一 二 三 四 五 户外锻炼 轮胎 呼啦圈 平衡台 袋鼠跳 大型玩具 早 操 幼儿能愉快的跟着老师做操，动作到位、合拍。 晨间谈话 五一节是怎样过的, 黑夜中的人们都会干晚上你敢一个人睡觉你昨夜做了什么梦, 你现在还怕黑夜吗, 什么, 吗, 上 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 午 手工 《他们在干什么》 《报纸载球》 《温馨的夜晚》 《夜空里的星星》 活 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二 动 大型玩具 游戏:不怕黑的孩功能活动室 草地活动 户外活动:儿童乐 子 园 餐前活动 找不同 手指游戏 才艺秀 欣赏故事 小舞台 生活要求 ?能安静进餐，不挑食。在老师的帮助下用餐。 下 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 午 《重要电话》 《露天晚会》 《摇篮曲》 《我的梦》 评奖大红花 活 动 离园活动 看图书 绘画 音乐欣赏 积木 区域活动 保育工作 做好教室及午睡室的通风，提醒幼儿多喝开水，天气逐渐变凉，午睡及时给幼儿盖好被子。 1(请家长在日常生活中慢慢消除孩子对怕黑的紧张心理。2(选择晴朗的夜晚，多带孩子到室外街道、公园、马路上去家长工作 走走、散散步，从而帮助孩子了解黑夜中人们都在干什么，黑夜有哪些美丽的、独特的景致，消除对黑夜的恐惧感。 环境创设 1(在区角投放能操作的时钟及人们在不同时间段工作、生活内容的卡片，让幼儿摆弄，初步形成对百天和黑夜的概念; 2(在墙上张贴美丽的夜景图片或照片。 第十二周工作计划 教师 : 施正虹、金霜 班级: 中 4 班 4月27日——4月30日 1、知道每年的五月一日是国际劳动节，是劳动者的节日。 周 主 题 本周重点 2、了解与幼儿衣食住行密切相关行业的明显特点及工作意义，了解各行劳动的人们 业之间是通过分工合作共同为人们服务的。 3、感激劳动者，珍惜劳动成果，产生劳动光荣的情感。 星 期 内 容 一 二 三 四 五 户外锻炼 桌面游戏 玩轮胎 平衡台 呼啦圈 早 操 心情愉快、动作正确作操，能听懂音乐随音乐做快、慢动作、 上 教 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 休 午 学 《一行有一行的气味》 《开童鞋店》 《马路清洁工》 《为我们服务的人》 活 活 活动二:游戏 活动二: 活动二: 活动二: 动 动 多功能活动室 户外活动 儿童乐园 生 活 ?能安静进餐，不随意走动。?自己独立用餐，?保持桌面干净，饭后学会漱口、 要 求 ?起床后能自己穿好衣服，学会折叠被子， 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 息 下午活动 《小小消防员》 《鞋匠舞》 《鞋子party》 《千人糕》 离园活动 绘画 玩积木 折纸 橡皮泥 保育工作 提醒幼儿及时增减衣服，多喝水。 向幼儿介绍自己或者孩子熟悉的成人的职业，知道劳动与人们生活的关系及其对社会的贡献。 家长工作 与孩子一起收集有关成人劳动的图片。 环境创设 布置不同行业工作情景的照片或图片。 第(十一)周工作计划 教师 : 施正虹、金霜 班级:中四班 4月20日——— 4月25日 继续培养幼儿养成良好的倾听能力，尝试用多种方法自信地表达，掌握交周 主 题 我对你说 本周重点 往的基本能力。 星 期 内 容 一 二 三 四 五 户外锻炼 体育器械 小皮球 大型玩具 平衡台 接力跑 早 操 幼儿能愉快的跟着老师做操，动作到位、合拍。 晨间谈话 怎样听清楚别人的话 周记晨谈 你说我说大家说 周记晨谈 说说好听的话 上 教 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 午 学 《手工》 创编歌曲《快乐的小蜗《毛线团电话网》 《一个一个说》 《破译密码》 活 活 活动二: 牛》 活动二: 活动二: 活动二: 动 动 游戏《对面接力赛》 活动二: 游戏《一个一个说》 儿童乐园 户外游戏:跳圈 《猜猜我是谁》 餐前活动 看图书 请故事 学习民间游戏 听故事 猜谜语 生 活 ?能安静进餐，不随意走动。?继续学习自己独立用餐。 要 求 ?起床后能跟老师做起床操及在老师的帮助下穿好衣服、鞋子，上厕所。 下 教 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 活动三 午 学 《喇叭花的电话》 《你说我画》 《魔 语》 《好听的话》 《它是我的》 活 活 户外活动: 户外活动: 户外活动: 户外活动: 评选大红花 动 动 儿童乐园 拍皮球 滑滑梯 草地游戏 离园活动 拍皮球 绘画 看电视 折纸 桌面玩具 保育工作 天气渐渐暖和，请家长为孩子替换薄被。提醒幼儿多喝开水，注意衣着增减。 家长工作 家长在家多陪幼儿练习拍球。 环境创设 继续布置环境，区域角更换材料。 第十周工作计划 教师 : 施正虹、金霜 班级: 中(4)班 2009年4月13日—4月17日 培养幼儿养成良好的倾听能力，尝试用多种方法自信地表达，掌握交往的基本能周 主 题 本周重点 我对你说(一) 力。 星 期 一 二 三 四 五 内 容 玩轮胎 高跷 小沙包 户外锻炼 桌面玩具 中皮球 早 操 幼儿能愉快的跟着老师做操，动作到位、合拍。 怎样才能结交到朋友? 你知道信吗，是怎样, 晨间谈话 周末是怎样过, 你会给谁打电话, 春 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 上 教 《乌龟怪脾气》 《听话的机器猫》 《给熊奶奶读信》 《我会画信》 午 学 游 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活 活 户外活动:大型玩具 智力游戏:《找不同》 户外游戏: 户外游戏:拍皮球 动 动 《送货》 餐前活动 故事欣赏 说新闻 手指游戏 音乐欣赏 生活要求 ?能安静进餐，不挑食。在老师的指导下愉快用餐。 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 下 教 《手工》 《听音记数》 《送信》 《问答歌》 午 学 活 活 动 动 离园活动 下棋 区域活动 好看的图书 趣玩橡皮泥 保育工作 做好教室及午睡室的通风，提醒幼儿多喝开水,请家长及时为幼儿增减衣服。 家长工作 请家长在家中有客人来访，也让孩子参与接待，让他们在具体的交往情境中学说礼貌用语。 环境创设 为幼儿创设自由宽松地表达交流的场所，布置“你说我画”图片专栏，展示幼儿的绘画作品。 第九周工作计划 教师:施正虹、金霜 班级:中四班 2009年4月7日—4月10日 1、知道在马路上、活动室里、家里等地方应该主义的安全事例。 周 主 题 本周重点 我会当心 2、懂得一些自我保护的方法。 星 期 一 二 三 四 五 内 容 户外锻炼 网球 袋鼠跳 扭扭车 大型玩具 早 操 幼儿能愉快的跟着老师做操，精神饱满、动作到位、合拍。 晨间谈话 你认识哪些标志, 在河边 你知道哪几种保护自 红绿灯 己的办法, 上 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 午 清明节放假一天 《小狗警察》 《小宝找妈妈》 《安全标志》 《贴红点》 活 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 动 儿童乐园 滚轮胎 户外活动 滑滑梯 餐前活动 故事欣赏 节奏练习 手指游戏 小舞台 生活要求 ?能安静进餐，不挑食;在老师的帮助下用餐;努力保持桌面的整洁。 下 活动三: 午 活动三: 活动三: 活动三: 观看安全录象 活 《汽车上》 《司马光砸缸》 《有人来敲门》 评奖大红花 动 离园活动 自主玩橡皮泥 自主画画 折纸 评选大红花 保育工作 做好教室及午睡室的通风，提醒幼儿多喝开水。及时增减衣服。 家长工作 鼓励孩子和家长一起查找有关动物的图书、图书等资料，引导孩子获得各种信息。 环境创设 布置“我会注意安全”版块 第八周工作计划 教师 : 班级: 中 班 2009年3月30日——4月3日 周 主 题 本周重点 1(认识各种。观察它们的外形特征和活动特点，了解生活习惯， 可爱的动物 发展观察能力。 2(增进爱护动物的感情，知道要保护动物。 星 期 一 二 三 四 五 内 容 户外锻炼 网球 风火轮 高跷 两人三足 大型玩具 早 操 心情愉快、动作正确作操，能听懂音乐随音乐做快、慢动作。 晨间谈话 你知道的有哪些动猴子喜欢吃什么, 你喜欢蜗牛什么, 蜗牛有哪些生活习性, 你喜欢猴子吗,为什 物, 么, 上 教 活动一:《我是快乐活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 午 学 的小蜗牛》 《调皮的小猴》 《猴子学样》 《蜗牛赛跑》 《猴子看、猴子做》 活 活 活动二: 活动二: 活动二: 动 动 大型玩具 游戏:《小猴抓尾活动二: 活动二: 儿童乐园 巴》 区域活动 户外活动 生 活 ?能安静进餐，不随意走动。?自己独立用餐。?保持桌面干净，饭后学会漱口。 要 求 ?起床后能自己穿好衣服，学会折叠被子， 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 下午活动 《小蜗牛旅行《懒惰的小蜗牛》 《猴子泥塑》 《猴子捞月亮》 《学做脸谱》 记》 离园活动 橡皮泥 自由绘画 玩积木 折纸 评奖大红花 做好教室及午睡室的通风，提醒幼儿多喝开水。及时增减衣服。 保育工作 家长工作 鼓励孩子和家长一起收集有关动物的图书、种类、生活习性等方面的资料，为幼儿提供各种信息。 环境创设 布置“动物世界”。在活动室内适当的位置，布置一个动物的生活环境。 第七周工作计划 教师:施正虹、金霜 班级:中四班 2009年3月23日—3月27日 1、认识各种。观察它们的外形特征和活动特点，了解生活习惯，发展观察能力。 周 主 题 本周重点 可爱的动物 2、增进爱护动物的感情，知道要保护动物。 星 期 一 二 三 四 五 内 容 户外锻炼 高跷 网球 袋鼠跳 扭扭车 大型玩具 早 操 幼儿能愉快的跟着老师做操，精神饱满、动作到位、合拍。 晨间谈话 春天什么花儿开了, 你最喜欢什么动物, 好玩的放风筝活动 你见过蝴蝶吗, 春天幼儿园的变化 上 活动一:健康活动 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 《小青蛙跳荷叶》 《有趣的青蛙》 《观察蝴蝶》 《可爱的蜗牛》 午 课题活动 活 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 《蝴蝶飞到哪里去》 动 户外活动 儿童乐园 户外活动 区域活动 餐前活动 手指游戏 小舞台 节奏练习 手指游戏 故事欣赏 生活要求 ?能安静进餐，不挑食;在老师的帮助下用餐;努力保持桌面的整洁。 下 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 《我是一只小青蛙》 《青蛙呱呱》 《小青蛙打呼噜》 《比一比、找一找》 《蝴蝶找花》 午 活 评奖大红花 动 离园活动 自主看书 自主玩橡皮泥 自主画画 折纸 评选大红花 保育工作 做好教室及午睡室的通风，提醒幼儿多喝开水。及时增减衣服。 家长工作 鼓励孩子和家长一起查找有关动物的图书、图书等资料，引导孩子获得各种信息。 环境创设 布置“动物世界”。在活动室内适当的位置，布置一个动物的生活环境。 第六周工作计划 教师 : 施正虹、金霜 班级: 中(四)班 2009年3月16日—3月 2日 1、观察春天明显的特征，萌发对季节变换与自然界变化关系的兴趣。 春天又来了(二) 2、喜欢参加种植、饲养、采集、制作等活动，体验成功的快乐。 周 主 题 本周重点 3、乐意用多种形式表现春天的美。 星 期 一 二 三 四 五 内 容 玩轮胎 高跷 小沙包 户外锻炼 桌面玩具 中皮球 早 操 幼儿能愉快的跟着老师做操，动作到位、合拍。 你放过风筝吗, 你们去过哪些地方玩, 晨间谈话 周末趣事 春天什么花开, 你认识什么种子, 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 上 教 活动一: 《彩色的风筝》 《各种各样的种子》 《春游路上》 《不高兴发芽的树》 午 学 《种子的传播》 活 活 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 动 动 户外活动:呼啦圈游戏 户外活动:拍皮球 户外游戏:送货 户外活动:大型玩具 踩踏车 餐前活动 故事欣赏 说新闻 手指游戏 音乐欣赏 猜谜语 生活要求 ?能安静进餐，不挑食。在老师的指导下愉快用餐。 复习游戏: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 下 教 午 学 《鱼和虾》 《假如我是一粒种子》 区角活动 《种子的图画》 《野花真漂亮》活 活 动 动 离园活动 下棋 自主选择区域活动 好看的图书 趣玩橡皮泥 评奖大红花 保育工作 做好教室及午睡室的通风，提醒幼儿多喝开水,请家长及时为幼儿增减衣服。 家长工作 天气渐渐暖和，春天来了，请家长有空时间多带孩子去郊外踏青。 环境创设 主题网络布置、继续增设区角材料。 第五周工作计划 教师 :金霜 施正虹 班级: 中四班 2009年3月9日—3月13日 1、观察春天明显的特征，萌发对季节变换与自然界变化关系的兴趣。 周 主 题 本周重点 春天又来了 2、喜欢参加种植、饲养、采集、制作等活动，体验成功的快乐。 3、乐意用多种形式表现春天的美。 星 期 一 二 三 四 五 内 容 户外锻炼 沙包 风火轮 中皮球 网球 袋鼠跳 早 操 幼儿能愉快的跟着老师做操，动作到位、合拍。 晨间谈话 今天早上你吃了什么 说说周末的趣事 你有挑食的现象吗, 你最喜欢什么季节, 认识哪些营养食物, 上 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 午 《春雨里》 《春晓》 《假如我是一粒种子》 《春雨的颜色》 纸工《春天里的花》 活 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 动 游戏:《别坐下》 健康游戏《小鸡快跑》 游戏:《鱼和虾》 大型玩具 健康《助跑跨跳》 餐前活动 听故事 牛人说新闻 节奏练习 猜谜语 欣赏音乐 生活要求 ?能安静进餐，不挑食。在老师的帮助下用餐。 下 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 午 《春天来了》 《绿草红花》 《蝴蝶花》 《春天的花园》 《春雨沙沙沙》 活 评选大红花 动 离园活动 区域活动 橡皮泥 自主选择看图书 折纸 玩积木 保育工作 做好教室及午睡室的通风，提醒幼儿多喝开水。 家长工作 天气晴好时多带幼儿出去游玩，观察春天的景色与变化。 第(四)周工作计划 教师 : 施正虹 金霜 班级: 中4班 3月2日——3月6日 1、 知道每年的三月八日是国际妇女节。 周 主 题 本周重点 2、 知道要关心妈妈，学做小帮手来报答养育之恩。 我有多爱你 3、喜欢参加自我服务劳动和家务劳作活动，学习简单的劳作技能，体验 当小帮手的乐趣。 星 期 内 容 一 二 三 四 五 户外锻炼 桌面游戏 玩轮胎 大皮球 呼啦圈 平衡台 早 操 心情愉快、动作正确作操，能听懂音乐随音乐做快、慢动作、 上 教 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 午 学 《只要妈妈露笑脸》 《漂亮妈妈》 《想要妈妈的木木鸭》 《礼物送妈妈》 《母鸭带小鸭》 活 活 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 动 动 游戏《打野兔》 健康活动 户外游戏:《打气》 多功能活动室 大型玩具 生 活 ?能安静进餐，不随意走动。?自己独立用餐，?保持桌面干净，饭后学会漱口、 要 求 ?起床后能自己穿好衣服，学会折叠被子， 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 下午活动 游戏《小鸡快跑》 健康《玩球》 《给妈妈的心愿卡》 游戏《迷迷转》 《妈妈的最爱》 评奖大红花 离园活动 绘画 桌面游戏 折纸 橡皮泥 看图书 保育工作 培养幼儿学会基本的自理能力，学习自己照顾自己。 家长工作 引导幼儿感受妈妈的关爱，激发幼儿主动关心家庭成员;给幼儿讲述孩子成长过程中的趣事。 环境创设 图书角投放反映母子亲情的图书、画报等读物，供幼儿阅读。 第三周工作计划 教师 : 施正虹、金霜 班级: 中四班 2009年2月23日—2月27日 1(认识身体的器官，结合日常体验，养成有助于身体的良好生活习惯。 周 主 题 本周重点 2(懂得一些自我保护方法。 健康身体 3(了解简单的营养，养成不挑食，爱吃蔬菜等良好习惯。 星 期 一 二 三 四 五 内 容 户外锻炼 脚踏车 桌面游戏 呼啦圈 大皮球 踩高跷 早 操 幼儿能愉快的跟着老师做操，动作到位、合拍。 认识哪些营养食物, 晨间谈话 今天早上你吃了什么 小结晨间活动情况 你有挑食的现象吗, 健康的牙齿 上 活动一: 活动一:《吃下去的东西活动一: 活动一: 活动一: 午 《蔬菜水果》 到哪里去了》 《花生米的旅行》 《牙齿上的小黑洞》 《助跑跨跳》 活 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 动 游戏:《别坐下》 游戏《老鹰抓小鸡》 课题活动 能干的小脚 大型玩具 餐前活动 听故事 小舞台 节奏练习 欣赏音乐 猜谜语 生活要求 ?能安静进餐，不挑食。在老师的帮助下用餐。 下 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 午 《怎么吃最有营养》 《蔬菜造型》 《永不休息的宝贝—《兵兵为什么肚子痛》 游戏《玩纱巾》 活 心脏》 评选大红花 动 离园活动 拍皮球 橡皮泥 看图书 折纸 积木 保育工作 做好教室及午睡室的通风，提醒幼儿多喝开水。 请家长帮助幼儿收集和了解有关身体健康方面的资料和信息，在周二上午请家长给孩子带一样蔬菜或水果(如:红、白家长工作 萝卜，西红柿„„)来。 第(二)周工作计划 教师 : 施正虹、金霜 班级: 中四班 2月16日——2月20日 1、感受大家在一起的快乐。 周 主 题 本周重点 2、懂得大家在一起时应该遵守集体规则，学习合作、谦让、宽大家在一起 容、助人。 星 期 内 容 一 二 三 四 五 户外锻炼 桌面游戏 玩轮胎 大皮球 呼啦圈 平衡台 早 操 心情愉快、动作正确作操，能听懂音乐随音乐做快、慢动作。 上 教 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 午 学 《微笑》 《饼干箱游戏》 《七色花》 《感知6、7的数量》 《排队》 活 活 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 动 动 绘画脸谱、装饰纱布 《投票》 大型器械 户外活动 滑滑梯 生 活 ?能安静进餐，不随意走动。?自己独立用餐。?保持桌面干净，饭后学会漱口。 要 求 ?起床后能自己穿好衣服，学会折叠被子， 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 活动三: 下午活动 《陀螺咕噜噜噜转》 游戏《打气》 纸工:《会动的小动物》 《对不起、没关系》 《报纸载球》 评奖大红花 离园活动 折纸 桌面游戏 绘画 橡皮泥 看图书 保育工作 ?培养幼儿良好的行为习惯，培养幼儿学会基本的自理能力(穿衣服、系裤子) 家长工作 ?本周四召开中班段家长会，请各位家长准时到会，具体时间到时再通知。 环境创设 ?教学内容知识的丰富?自然角动、植物的布置 第(一)周工作计划 教师 : 施正虹、 金霜 班级: 中四班 2月10日——2月13日 1、相处交流新年的愉快感受。 大一岁了 周 主 题 本周重点 2、了解自己的成长过程，并尝试表达自己的成长趣事。 星 期 内 容 一 二 三 四 五 户外锻炼 桌面玩具 跳格子 呼啦圈 大皮球 早 操 心情愉快、动作正确作操，能听懂音乐随音乐做快、慢动作、 上 教 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 午 学 安全教育《让宝宝安全的《今年什么生肖年》 《一年过去了》 《礼花》 活 活 玩》 活动二: 活动二: 活动二: 动 动 活动二: 《我又长高了》 游戏《能干的小脚》 体育游戏《单脚跳》 安排座位 生 活 ?能安静进餐，不随意走动。?自己独立用餐，?保持桌面干净，饭后学会漱口、 要 求 ?起床后能自己穿好衣服，学会折叠被子， 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 下午活动 《大花园》 《烟花舞》 《红绿灯》 游戏《迷迷转》 评奖大红花 保育工作 ?培养幼儿良好的行为习惯，培养幼儿学会基本的自理能力(穿衣服、系裤子) 家长工作 ?新学期需要带的幼儿用品?与教师交流寒假在家的表现，及需要注意的事项 环境创设 ?教学内容知识的丰富?自然角动、植物的布置