龙川县老隆镇第三小学
少先队活动记录
主
祖国发展我成长 时间 第二周 主持人 殷伟剑 地点 学校
活
动 充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业
目 余文化生活,陶冶爱国主义情操。
的
活动过程:
1. “祖国发展我成长”专题的红领巾广播
2. “祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛
3. 利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会 4. 举办1-6年级“祖国发展我成长”各班集体朗诵比赛
活动 通过此次的系列活动,丰富了师生课余的生活,放松启示 了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。
少先队活动记录
主题 动物,我们的朋友 时间 10.4 主持人 殷伟剑 地点 学校
活 让学生知道动物是人类的朋友,我们要保护动物。保护动
动 物,不干扰他们的自由生活,不伤害动物。
目
的
活动过程:
1. 组织观看捕杀动物的专题片,谈感想
2. 写
体会
3. 发出“保护动物. 爱护动物”的倡议书
4. 举行《动物,我们的朋友》演讲比赛
活动 大大地提高了全校师生的保护野生动物意识,使学生爱护启示 动物. 保护动物的意识蔚然成风。
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主题 我爱我的祖国,我爱少先队 时间 10.13 主持人 殷伟剑 地点 学校
活 通过开展规范又隆重的入队仪式活动,使少先队队员进一
动 步了解队的基础知识. 队的光辉历史,使队员更加热爱少
目 先队的组织。进而为自己是一名中国人以及胸前的红领巾
的 感到骄傲和自豪。
活动过程:
1. 少先队新队员的入队仪式。
2. “我爱我的祖国. 我爱少先队”中队主题活动。
3. “上入队前的第一课”活动。
通过活动,使队员们更加热爱少先队的组织,激励他们树立从小胸活动
怀祖国,立志报效国家的远大志向和宏伟理想,促进他们努力成长启示
为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。
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主题 爱惜粮食,从我做起 时间 10.13 主持人 殷伟剑 地点 学校
活
动 引导孩子爱惜粮食,不挑吃,改变早餐. 午休浪费粮食的
目 现象。
的
活动过程:
1. 红领巾广播站专题广播,读节约粮食倡议
书
2. 教师跟学生分享《一个馒头的故事》
3. 学生交流听故事后的感想
4. 学生小组交流粮食短缺的
5. 学生小组交流农民种粮食艰辛的诗歌文字
6. 小组代表朗诵珍惜粮食的诗歌
7. 自查班级内存在的浪费粮食的现象
8. 主持人宣读班级节约粮食公约
活动 通过系列活动的开展,提高了学生对爱惜粮食重要意义的
认识,对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用。启示
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主题 勤俭节约,从我做起 时间 10.31 主持人 殷伟剑 地点 学校
活
倡议全体学生从我做起,从现在做起,从身边做起,节约
动
每粒粮食. 节约每度电. 节约每滴水,学习理财,实践低
目
碳生活,做一个讲文明. 讲美德的好少年。
的
活动过程:
1. 观看节俭教育片
2. 举办演讲比赛
3. 制作节俭
警句卡片
4. 发出了《关于开展勤俭节约活动的倡议书》
通过系列教育活动,每一个学生都积极行动起来,注意勤活动
俭,倡导节约,形成了时时记勤俭,处处讲节约的良好氛启示 围。
少先队活动记录
“国际减轻自然灾害日” 主题 时间 10.9 主题活动
主持人 殷伟剑 地点 学校
活 提高学生在密集场所的应急避震和逃生能力,进一步深化
动 学生防震减灾和逃生意识,确保在发生灾害时,快速. 有
目 序. 高效地采取应急措施,最大限度地减轻灾害造成的损
的 失。
活动过程:
1. 利用红领巾广播站宣传“国际减轻自然灾害日”的有关知识 2. 组织观看地震自然灾害防御方面的知识光盘
3. 进行地震逃生演练
通过此次学习活动,师生了解了科学防震. 逃生. 自救等活动
常识以及在学校里. 在家里或者在野外几种不同情况下,启示
发生地震等灾害时应该怎样避险和自救。
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主题 爱在重阳 时间 第八周 主持人 殷伟剑 地点 学校
活
动 引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好
目 的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。
的
活动过程:
1. 介绍重阳节典故及其传统。
2. 发放活动倡议书
3. 开展“四个一活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、 为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
活动 进一步唤起了少先队员们尊老. 爱老的意识,让孩子们学
会了感谢,学会了关爱。启示
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主题 关注消防,关爱生命 时间 11.9 主持人 殷伟剑 地点 学校
活
动 进一步加强平安和谐校园建设,提高师生的消防安全意识
目 和消防法制观念。
的
活动过程:
1. 举行消防知识专题讲座
2. 开展“火灾紧急安全逃生”演练活动
这次消防系列宣传活动增强了师生的消防安全意识,对普活动
及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到重要的促启示
进作用。
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把问候之声挂嘴边 主题 时间 11.21 把问候之情放在心上
主持人 殷伟剑 地点 学校
活 11月21日是“世界问候日”,这是联合国发起的一个节
动 日,旨在提醒人类,彼此之间,需要关怀。使学生真切的
目 体会到与人交往的过程中文明礼貌的重要性,感受人与人
的 之间的关爱。
活动过程:
1. 向老师问候。要求学生进入校门后,用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候,放学时,向老师说声“老师,您辛苦了”,挥手说“再见”,表达感激之情。
2. 向同学问候。要求学生上学时,向小伙伴微笑问声好,增进同学的亲切感,放学说“再见”,表达同学情谊。
3. 向家长问候。要求学生放学回家后,为忙碌了一天的爸妈递上一快毛巾. 送上一杯水,说声“妈妈(爸爸)您辛苦”了,表达对家人的关爱。 4. 向你身边的人问候。走在路上,为行人送去了自己的祝福。一声“您好”,一个热情的微笑,一次诚挚的敬礼„„这简简单单的一切,将祝福和深情传达给每一位行人。
通过本次活动曾强了同学们传达“问候”的勇气,更让他们体会到活动
了将祝福传递给别人的温暖和自豪。把问候送给身边的每一个人,启示 使我们的生活环境更加和谐美好~
少先队活动记录
主题 感恩于心,回报于行 时间 11.22 主持人 殷伟剑 地点 学校
活 以“感恩节”为契机,通过活动让同学们懂得“滴水之恩,
动 涌泉相报”的真正内涵,认识到既要孝敬父母. 尊敬师长.
目 关爱他人,还要自觉主动地勤奋学习. 热爱学校. 回报社
的 会。
活动过程:
1. 介绍了感恩节的由来,感恩节的意义
2. 开展活动:诗歌朗诵. 自编自演的小品. 制作爱心卡. 说一句感恩的话
3. 齐唱手语歌《感恩的心》
通过本次活动,同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,活动
从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母,朋友,亲启示 人,快乐也好,悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对。
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主题 遏制艾滋?履行承诺 时间 12.1 主持人 殷伟剑 地点 学校
在广大少年儿童中从小树立预防艾滋病的意识,让少年儿活
童了解艾滋病的传播方式及危害,从而掌握科学的“防动
艾”知识。 目
的
活动过程:
1. 收看艾滋病宣传教育视频
2. 召开
3. 出一期预防艾滋病的黑板报
4. 下发“遏制艾滋?履行承诺”活动倡议书
通过这次宣传教育活动,认识到依法防治艾滋病是活动
全社会共同的责任,我们应该正确地对待艾滋病和启示
艾滋病病人,共同来传递关爱,共享健康~
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伸出我的手,献出我的爱 主题 时间 第三周 主持人 殷伟剑 地点 学校
活
教育学生对身边的残疾人,不歧视,不讥笑,把他们当成自
动
己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助,与他们交朋友,尽我
目
所能地温暖他们孤寂的心灵。
的
活动过程:
1. 了解什么叫残疾,
2. 体验残疾人的生活,
3. 帮助残疾人,开展“六个一”活动。即写一封“手拉手”交友信;交一个“手拉手”残疾朋友;为残疾小伙伴讲一个身残志坚的小故事;给一个残疾小伙伴送上一份礼物(如一本书. 一件文具. 一张心愿卡等);为残疾小伙伴做一件好事;向残疾小伙伴学一种新知识(新本领)。
活动 通过此项活动,少先队员们对关心、 帮助残疾人的意义启示 有了更深的体会,今后定会落实到行动中,渗透在生活中。
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主题 纪念12.9运动 时间 12.9 主持人 殷伟剑 地点 学校
活
动 弘扬爱国精神,培育民族情操,教育和引导学生从小爱祖
目 国. 爱人民的情操。
的
活动过程:
1. 国旗下讲话“学习英雄事迹 激发爱国热情”
2. 开展爱国诗文诵读活动
3. 出一期“爱国主义”专刊
4. 开展“学习英雄事迹 抒发爱国热情”征文比赛
活动 这次活动增强了学生的责任感和使命感,激发了学生的爱启示 国. 爱校情怀。
少先队活动记录
主题 勿忘国耻,振兴中华 时间 12.13 主持人 殷伟剑 地点 学校
活
动 激发学生的爱国情感,牢记历史,勿忘国耻,为实现中华
目 民族繁荣昌盛和伟大复兴刻苦学习,努力奋斗~
的
活动过程:
1. 介绍“南京大屠杀”的历史真相
2. 组织学生观看反映南京大屠杀的爱国主义影片 3. 召开主题班会,交流爱国主义影片观后感
4. 国旗下宣誓
活动 本次活动增强了学生的爱国主义情感,让学生时刻谨记爱
我中华,勿忘国耻。启示
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分享回归之乐 主题 时间 12.20 凝聚爱国之心
主持人 殷伟剑 地点 学校
活
动 帮助同学们了解澳门历史和沧桑巨变,进一步激发学生的
目 爱国意识和热情。
的
活动过程:
1. 观看了澳门回归的记录片
2. 教唱《七子之歌》
3. 举行“纪念澳门回归”的主题班会活动
本次活动的开展,进一步增强了全体师生对澳门地区的了活动
解,强化了同学们的爱国主义意识,营造出积极健康的校启示
园文化氛围。
少先队活动记录
主题 迎新年 庆元旦 时间 12.31 主持人 殷伟剑 地点 学校
活
通过活动,使学生自主的参与到游艺活动之中,在活动中陶冶情操,
动 在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全
面发展。让学生感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日目
的快乐情绪。
的
活动过程:
1. 主题班队会
2. 迎元旦班级黑板报评比
3. 举行“迎新年. 庆元旦”文艺演出
4. 举行“庆元旦. 迎新年跳绳. 拔河比赛”
此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家活动
体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他启示 们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。