当高中校长的自荐信

当高中校长的自荐信 篇一:应聘高中教师自荐书 篇一:应聘高中教师自荐书 应聘 高中教师自荐书 1、应聘高中老师自荐书 尊敬的领导: 首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您在百忙之中阅读我的材料。 满怀着激动和希望 向您递呈了这份自荐书，面对机遇与挑战，在四年高等教育和6年的教育教学生活的磨砺后， 我充满信心的向您展现我的风采。 我叫付艳，是x镇高中的一名教师，毕业于渭南师范学院英语系。20xx年8月参加工作，现 担任高三的英语教学工作。 在大学这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教 学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有 愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外，我还参加了计算机班，提高自己的计算机水平， 为加强和完善能力，我积极参加各种社会活动，磨练自己。 自从到孙镇高中以 来，在这个平凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度 来对待每一件事。孙镇高中对于我来说，不仅仅是一个工作学校，更是一所社会大学，跨入 它的职场平台，便开始新学习生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学 到了很多为人处世的道理，与同事领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。 “勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。在6年的教育教学工 作中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学 生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。并且2年连续担任 班主任兢兢业业，与学生促膝而谈。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一 步。六年里多年被学校评为“优秀教师”。“优秀班主任”“学生最喜欢的教师”，并在20xx 年被教育局评为“教学新秀”。 我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感孙镇中学培育之恩，注目将来唯有以学识 与真诚回报教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的教 育人。 我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的! 我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的! 最后，诚挚希望您能够垂惠! 此致 敬礼 自荐人: 2、应聘高中教师自荐书 尊敬的领导: 您好，感谢您在百忙之中审阅我的自荐书。我一直关注贵公司，在贵公司的网站上获得这份 招聘信息，我想申请高中数学教师一职，我怀着对数学教育事业的真挚热爱向您推荐我自己。 由于对数学的热爱，对数学教育事业的追求，我选择了数学与数学应用这一专业。经过几年 的学习，我可以自信的说:我已经在数学方面有长足的发展。 首先，我连续两年获得三等奖 学金，在成绩方面，我一直没有懈怠，符合贵公司的要求。其次，我口齿清晰，通过了普通 话测试。第三，本人热情开朗，有耐心，思维灵活，富有亲和力。我一直对自己的师德培养 方面进行努力，我认为，小到学生个人的发展，大到一个社会一个民族的进步，都与老师的 关系密不可分，老师起着不可小视的作用。另外，暑假期间，我在博耘教育做过兼职老师， 辅导的学生成绩获得了长足的进步。我在北京新东方做过带班班主任，实习期间，普遍赢得 领导和学生的赞誉。通过这两次为期不短的实习经历，我总结出中小学生的生活及学习特点， 我觉得因材施教这一点是很重要的，在教学过程中，我尝试使用多种教学方式，已经基本形 成了自己的一套模式。希望贵公司能够给我一次的机会，获得您的教导，使我得以扬长避短， 在数学教育事业的道路上更上一层楼。 大学期间，在学习 和社会实践方面，我都进行很好的锻炼，也赢得了普遍的好评。校园实践我也不曾松懈，我 一直担任本班班委，通过沟通和互相学习，与同学建立了良好 的关系。我曾任学院团委实践 部部长，期间与老师就数学教育以及其他职业的发展前景进行多次探讨，并在帮助同学的同 时，获得了同学们的赞扬。曾经被评为优秀团员、优秀团干部、暑期社会实践先进个人等荣 誉称号。 作为一名即将毕业的大学生，我或许不是最优秀的，但是请您相信我的干劲与努力。相信您 在给我一个机会的同时，也给自己多一份选择，希望我能够为贵公司增光添彩，同时使我在 数学方面有更进一步的跨越。 再次感谢您审阅我的自荐书。祝您工作顺利。 此致 敬礼 xxx 3、应聘高中教师自荐书 尊敬的校领导: 您好～非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起，我将呈上我的自信和能力， 用我的真诚博得您的共鸣。 我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育20xx年本科毕业生。在校期 间努力提高和完善自我，取得了优异成绩。20xx年8月就职于一所示范高中，从事高中语文 教学工作。 工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳，得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、 教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。 一、教学方面 从教以来本着对学生负责，对学校和国家负责，全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、 县领导的表彰。 20xx年4月，在阜南县教育局教研室组织的20xx年“阜南县高中语文优质课大赛”中，所 讲的课《逍遥游》被评为一等奖。 20xx年4月，在阜阳市教学研究室组织的阜阳市20xx年高中语文优质课评比中，所讲的课 《项链》荣获三等奖。 20xx年6月我执教的《陈情表》一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学 优质课，获得一等奖，本人荣获教学能手称号。 所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。 辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与 高考相差多远》发表在《中学 生学习报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学习周报》第108期头版。20xx年12 月指导学生参加第四届“中华情主题写作”大赛，一人获得银奖，两人获得铜奖。 作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛，都荣获一等奖。 二、教育方面 20xx年9月开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，师生关系融洽。每周一篇周记， 学生畅所欲言，班主任真情回复，加强了班主任与学生之间的交流与沟通。 积极指导学生参加各种课外活动。20xx年10月指导学生参加县公路局举办的“交通知识” 大赛，荣获个人二等奖。20xx年3月指导学生参加县宣传部举办的“迎奥运，讲文明”演讲 比赛，成绩优异。在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。 三、教研方面 1(撰写论文。从教以来边从事教学工作，边总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成 论文。 20xx年3月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛 中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。 20xx年7月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论 文评比中论文《“竞赛制”教学法的运用及反思》荣获三等奖。 20xx年10月在阜南县教育局教研室组织的20xx年中学语文教学教研论文评选中论文《高考 作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖。 xxx 4、应聘高中教师自荐书 尊敬的领导: 您好!首先让这封自荐书带去我诚挚的祝福，祝您工作顺利、万事如意!也真诚的感谢您能在 百忙之中抽空来翻阅我的自荐材料。我是某某学院20xx届物理学专业的本科应届毕业生。此 时此刻，我的心情平静而又激动。平静，是因为我相信我的知识和能力不会让您们失望，将 无愧于您的选择;激动，是我决定以无悔的青春走到您们中间，实现共同的辉煌。只有不懈的 跋涉，才能从沙漠走向绿洲，是我坚定的信念。大学几年，我刻苦勤奋，以二十一世纪优秀 大学生的要求自己，不断的从各个方面完善自我。 作为师范类物理学 专业的学生，我一直有清楚的目标:成为优秀的教育工作者。在这四年里，我一直在向目标迈 进。在专业知识方面，我不断加强自己的理论功底，并在大三时到校外做家教，增进了自己 的实践能力，通过自己的刻苦努力，大四时顺利地通过了教育实践实习——向目标更近了一 步。在课余时间，我喜欢参加文体活动，也喜欢经常观看并参加文艺表演，可谓爱好广泛、 广结朋友。大学期间，为了增加社会阅历，我经常在节假日及可用的时间做兼职，每种工作 我都认真负责的对待，也出色地完成了任务，在工作期间，还交到了很多朋友。不论对生活 还是学习，我总能保持乐观积极、从容豁达的心态。我相信机会是为有准备的人提供的，所 以不断的为机会的到来做准备，积极进取、不怕困难。回顾十几年的学习生活，我很充实， 每一步我都努力了，也有了收获。面对未来，我相信我的智慧，只要有机会，我就能迎风启 航。 新世纪，风云汇聚，机会与挑战并存，压力与机会同在。市场 经济日趋激烈的竞争，促使我 努力提高自身素质。世有伯乐，然后又千里马，我不敢自诩我明珠宝玉，更不敢自诩才学超 群，时光匆匆，学识伊始。年轻是我的优势，自信是我的性格，即将毕业的我憧憬着能到工 作中去展示自己的才能。“良禽择木而栖，贤臣择主而事”。我慎重选择贵校，热切希望能成 为贵校的一员。作为年轻的学子，热情和学识是我的根本，勤奋和谦逊是我的追求，我更有 胜任工作的信心。若为惠纳，我将尽心竭力，与贵校同呼吸、共命运，共同创造美好的明天! 您一刻的斟酌，我一生的选择! 篇二:中学教师应聘自荐信 尊敬的校领导: 求职自荐信 非常感谢您在百忙 之中抽出宝贵的时间阅览我的自荐信。 我叫周春雷，安徽师范大学思想政治教育专业(师范 类)应届毕业生，得知贵校正在招聘高中政治课教师，有意谋求此职位， 我来自于内蒙古一 个偏远的小山村，家里还有两个姐姐，父母以务农为生，由于我们那里经济发展的不是很好， 同时教师招聘大部分是蒙汉兼通岗位，很难找到一个理想的职位，所以想在南方这边发展， 我的家里人也非常支持我在这边找工作，在南方生活了四年，我也深深地喜欢上江南水乡， 我发自内心的想留在这边工作，甚至是以后在这边定居，我现在已经做好了充分的准备。 经过四年的认真学 习和不懈努力，我已经掌握了系统的专业知识和一定的教学实践能力，现在正准备以高昂的 热情投身到教育事业之中。在大学四年里，我利用课余时间共带三分家教和一份辅导班教学， 参加五四爱心学校和七彩课堂支教活动共四次，同时在大二期间，我成功应聘到了学院辅导 员助理这一职位，这些不仅减轻了家庭经济压力，更重要的是磨练了我的意志，提高的教学 实践能力。在大三下学期我们专业进行了为期两个半月的教育实习，我被分到了芜湖市第十 二中学实习，在实习期间，我认真备课，思索教法、课程设计和教具的选择，在课堂上取得 了学生主动学习的良好效果，得到了指导老师的好评，同时我在实习期间还存在很多不足， 在指导老师的悉心指导下我的教学能力得到了很大的提高，也 正是因为这次意义重大的教育 实习，让我更加喜欢教师这个职业。 假如，我有幸成为 贵校教师队伍的一员，我一定会踏踏实实工作，决不辜负老师们对我的期望。 最后，诚挚希望贵 校能够垂惠～ 此致 敬礼 自荐人:周春雷 篇三:中学教师应聘求职自荐信自荐信、自荐书 中学 教师应聘求职自荐信自荐信、自荐书 尊敬的领导: 您好 我的家乡在xx，辽 阔的原野塑造了我开朗大方的性格，纯朴的乡情给予了我善良的品质，艰苦的条件培养了我 知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里， 我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我 也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方 面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高 自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下 了坚实的基础。 篇二:教师当领导自荐书 敬爱的领导: 您好～ 非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书。 今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐～我叫王甜，是四川职业技术学院2009级文化传播 系语文教育专业的学生，现已实习完毕，即将毕业。 我欲谋求语文教师一职， 我现在已经完全拥有了在校期间应取的所有等级证书。我有较 强的吃苦耐劳精神，我细心、认真负责，曾在院学生会学习部担任干事，且思想积极上进。 我拥有扎实的专业知识，在校期间每期期末均获院奖学金，在各方面表现优秀。 我有较强交际能力和相当的的写作水平，曾在校写作活动中获二等奖和演讲优秀奖，以 及毕业论文交流奖。因而，我相信在为孩子提供知识帮助的同 时我还能帮助其思想、交际等 方面的进步。十二岁离家在县城念书造就了我极强的独立自主的能力。在授课这方面更是不 在话下，在高中担任语文科代表时就上台讲课多次，得到了老师和同学的好评;大学期间做 ppt讲授，我珍惜每次上台讲课的机会;实习生活也是我认识颇深，这些一次又一次的让我 获益匪浅，铸就了我一步步踏上讲台成功讲授的喜悦。 我在做好教师准备工作同时也拥有了一颗爱岗敬业的心。我有信心做好一名合格的语文 教师。我热爱学生，具有耐心，早在初中开始我每逢假日都在家里的弟弟及亲戚朋友的子女 补习功课。在给予他们的同时，锻炼了我即将作为教师的意志，让我更加坚定了我的教师生 涯。 站在三尺讲台的每一刻，我都倍感精神，握着粉笔，一笔一笔地书写着我的梦想和 人生。实习时看到讲台下的无数双眼睛盯着我，我看到了渴求和希望，知道了任重而道远于 我来讲的深刻意义。我将义无反顾地走下去，这必然是我一生的使命。教书育人乃师者天职也。我以满腔的激情寻求属于自己的梦想位置，将以昂扬的斗志奋 发于我所追求的梦想。机会是稍纵即逝的，我想在她来临的时 候紧紧抓住她的手不放开。不 言而喻我在看到贵单位招聘信息的时候是怎样的惊喜万分，我不要求过高的待遇，只求给我 这样的机会。在此我诚恳地向领导提交我的自荐书，希望能够得到领导的赏识，给予我一次 展示的机会，我将不负所望，不胜感激。期待您的回音。谢谢。 此致 敬礼～ 自荐人:王甜 2012年3月11日篇二:求职教师自荐书 求职教师自荐书 尊敬的领导: 您好～我衷心的感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐材料。 我叫王银霞， 是甘肃张掖河西学院外国语学院毕业的一名应届生。我是从新疆库尔勒报纸上看到这一招聘 信息的。这个机会对我来说很重要，因此，我感谢贵领导能给我提供这次面试机会。我会尽 自己最大的努力争取这次机会。 在校期间，我努力学习专业知识，从基础出发,掌握技能技 巧，为以后的工作打下扎实的基础。四年以来，我学习成绩良好，并连获两次二等奖学金和 荣获2013届“优秀大学毕业生”荣誉称号，并能熟练运用authorware, office2000、幻灯 片制作等,并且在2010年获得全国计算机(二级access)证书。在锻炼能力方面，我曾在外国语学院学生会实践部工作。在工作过程中，我认真负责， 积极工作，不计较个人得失，积累了许多宝贵的实践经验，更重要的是我学会了忍耐和坚持。 另外，我参加了外国语学院课本剧表演，并获得了全院第一名。我坚信最值得我骄傲的是2012-2013上半学年在新疆乌苏市四棵树镇的实习。9-10月份 我在乌苏市四棵树镇的幼儿园实习，虽然只有一个月的时间，但我深深的体会到了老师的不 易，尤其是幼师。我也更能理解为什么儿童的成长对他们的一生有多么重要，也明白了为什 么老师的行为可以影响一个学生的一生。还有在四棵树镇更生学校2012(10)-2013(1)这 三个月的实习，我主要带的是三年级的英语。在这段时间里，我真正的得到了锻炼。体会了 人际关系的微妙、学生的真诚、教师的那份荣誉感等。一切的一切让我终身难忘～并深受感 恩～ 最后，我肯请贵领导能给我一次机会，让我用实际行动向您证明:您的选择没有错。我 有能力、有实力、有决心、有信心成为一名合格的教师。尊敬的领导，我很期待我能为贵校 服务。 此致 敬礼 自荐人:王银霞篇三:教师自荐书范文教师自荐书范文 教师自荐书>范文(一)尊敬的校领导: 您好～ 贵校将招聘科学教师数名，本人认为符合招聘条件，特致信报名应聘。 本人姓名苏田，男，今年23岁，遂宁市安居区石洞镇人，中国共产党党员。毕业于成都 大学师范学院科学教育专业。在全国高等师范院校中，该校科学教育专业的师资>培训质 量多年来一直是名列前茅的。在校期间，我学习了《科学教学教法》、《科学基础与前沿》、《小 学教育>心理学》等专业课程，成绩优良。在教学实习过程中，又将理论与实践相结合， 再次将基本功运用在实际的教育教学工作中，并获得“优秀毕业生”称号。由于表现突出与 成绩优良，我先后荣获成都大学“三等奖学金”、成都大学“优秀团干部”、成都大学“三好 学生”、成都大学“优秀共青团员”、成都大学“优秀会员”、成都大学师范学院“十佳共青团 员”等荣誉。 欣闻贵校师资队伍强大，实力雄厚，领导们重才惜才已成风气。作为立志干一番教育事 业的青年人，贵校正是我锻炼成长，施展才干的地方。本人不仅具有科学教育理论知识和教 师基本功技能，而且还选修了计算机专业和数学教育的几门课程，可以承担计算机的维护、 安装及组织和>数学教学。因此，我觉得有实力参加贵校这次教师人才招聘的竞争，并有 成功的自信～ 本人身高1.82米，身体健康，是校篮球队主力队员之一。而且积极参加各种社会实践活 动，比如**年奥运火炬传递成都站现场志愿者，担任举牌工作。“壹基金”羌族帮扶计划启动 仪式志愿者;“三下乡”社会实践活动;成都金牛“让我玩”城市流动青少年体育公益项目等。 我相信，到贵校后，这些特长一定会为贵校的文化建设发挥一些作用。附寄有关证书的复印件，请领导们审阅。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我等待贵校送来招聘录用的好消息～ 祝: 学校更上一层楼，师生身体健康～ 教师自荐书范文(二)尊敬的面试官先生: 您好～ 现在请您仔细地打量您面前的这位面试者，我个子不高，其貌 不扬，但是请您一定仔细 地考虑一下，在确定您心中最合适的人选之前不要轻易的下结论。我叫赵梓桐，即将毕业于 延安大学汉语言文学专业，在这所革命岁月里与现代化建设中都秉承“立身为公，学以致用” 这一校训的光荣高校。我深刻地感受到了作为一名中文专业的学子身上所肩负的传承文化， 弘扬文明的历史重任，并抱着对教育事业诚挚的热爱，希望能够成为千万教育战线的一员。 以我的专业知识和终身学习意识投身于改革之中的中学语文教育，为语文教育的发展贡献自 己的绵薄之力。 据我所了解，特岗教师是国家为支持西部基础教育，实现教育公平而推出的一项教育政 策。我出生于国家级贫困县，自小就深深体会教育对于贫困地区发展的意义，“穷不读书，穷 根难除”，只有教育才真正有可能改变命运，所以我愿意投身于服务西部的行列之中，为实现 教育公平尽力而为。 今天我面试中学语文教师，我完全相信我有足够的基础知识和学科素养来胜任这一工作。 我是一个热情负责，耐心刻苦的人。在四年的大学时光里我广泛地涉猎了几乎涵盖所有本专 业方向的书籍，而且对其他门类学科也有所触及。经常参加学校组织的师范类技能大赛，得 到了不少的锻炼并且也获得过一些荣誉。大学期间，我还广泛参加各类户外及郊游活动，大 大地增长了自己的见识，开阔了自己的视野。我还主动了解国家的教育方针和动态，对教育 发展和教学有一些自己独立的看法。我有终身学习的意识和一定的科研能力，能够析理入微， 追本溯源，对心理学比较有兴趣的我也善于把握学生心理活动;生活中我热情积极，为人宽 厚，善于和周围的人打成一片，这一切都有助于我将来积极开展教学工作。 自荐信 尊敬的校领导: 您好。 我叫xxx，生于1988年6月。现住在xxxx花园。2008年至2012年本科阶段，就读于山 东师范大学历山学院英语系。大学期间，顺利考取了英语专业四级和八级，普通话二级甲等 证书。并熟练掌握了英语听、说、读、写、译等基本技能，以及语法学、语音学、语言学、 英语教育基本技能、英语测试学。潍坊一中是县内历史最久的高级中学，相较于其他学校，我认为一中有着更浓郁的文化 底蕴和学习氛围，古典优雅中充满着现代气息的朝气与活力。 作为一名想投身教育事业的年 轻人，我非常希望能够成为一中大家庭中的一员。我本次应聘的是贵校的英语教师职位。我虽然不是英语教育专业的，但在校期间也学习 了英语教育的相关课程，因此我有信心做好英语教师一职。去年二月到五月，我以一名实习 教师的身份在齐河双语实验学校担任英语教师一职，因此我对教师一职有了更感性的认识:第一，教师的主要职责是教书育人，其中教是表面，育是灵魂和实质。在教学期间，我 深刻认识到，每个学生都有自己的灵魂，而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、 更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升，也要确知他们量的进步。换言之，就 是今天站在讲台，就要为孩子们明天的光明负责。第二，教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子交流沟通，不 能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和责任心是人 民教师自我的要求和约束，也是衡量教师的无形尺度。爱要有度，爱中也要赏罚分明。 只有以良心作则，以责任为重，才能在爱中与孩子相互交流与关爱。 我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充满激情、具有亲和力，做 事认真、一丝不苟，具有耐心。我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习，我相 信我的乐观和激情的个性也一定可以感染学生。我是个懂得奉献与感恩，充满了爱与温暖的 人，这也是我坚定地想要从事教育行业一个关键原因。我愿意将我的青春与毕生的精力投身 到教育事业中。 恳请领导能够给我一个学习的机会，做一名平凡而又伟大的人民教师。 此致敬礼～ xxx 2012年7月16日 联系电话:篇五:教师应聘自荐书 教师应聘自荐书 教师应聘自荐书(一)尊敬的校领导: 您好～首先感谢您在在繁忙的事物之中浏览我的>求职信，下面，我将对本身进行一 个简单的>自我介绍。 我是承德技师学院的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与神驰，我真挚地写了这封求职自 荐书，向您展示一个纯粹真正的我，但愿贵校能接纳我成为其中的一员。 自小我就十分崇拜教师这一职业，跟着年龄的增加、认识的提高，我更萌发了要做一位 优异的人民教师的愿望。履历了二年的幼师生活，面对新的机 遇和挑战，我更坚定了“自信、 自强、勤奋、谦虚”的人的生活信条。 我十分珍惜在校的学习时间，不停从各方面完善本身，每个学期都以较好的成绩完成规 来自定学科的学习，良好的教师本质，对专业课的一些练习，我信赖皇天不负有心人，只要 本身努力了，就肯定是会有收成～此致 敬礼 教师应聘自荐书(二) 尊敬的各位领导、各位评委老师们: 大家好～ 教师对教 育教学岗位的公开选聘，是现行教育发展必然。对于教育人事而言，它是 一次的进步，是一次民主的尝试;对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它 有如春风般吹绿大地，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种 希望，它必将对整个教育的发展产生广泛而深远的影响。这次，非常感谢学校为我提供这样 一个检验自我的机会，展示自我的舞台。 我叫高成仁，男，汉族，198*年4月出生，现年2*岁，**年7月毕业于铜仁师专中文系 汉语言文专业，同年通过县招考安置在青阳九年制学校，现根 据学校岗位的设置，我竞聘的 是初中语文教师。下面，我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述: 一、对竞聘岗位的认识“语文学科是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”，新的语文课程标准在充 分肯定现行>语文教学大纲对于语文性质认识的基础上，又增加了“工具性与人文性的统 一，是语文课程的基本特点”这样新的表述。这一表述，摆脱了长期以来人们关于语文学科 功能的争论，正面论述了语文的学科性质和地位，即不能单纯强调二者中的某一方面，应在 二者统一协调发展的基础上，致力于学生语文素养的形成与发展。 二、竞聘优势 1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没 有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只 是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的 火热的心，面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这 样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。 2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上 的一名青年教师，我担任语文教研组组长工作，在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、 勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的 问题，积极参加各级的学科>培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教 育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和机 制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段 3、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作 为教师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过几年的学习和锻炼，我对课堂的教学组织 能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的 提高，我认为完全能胜任化学教育工作 三、工作思路 各位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、 努力作到: 1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日 使自己的教学再上一个新的台阶。 2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的 教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用语文知识解决生 活实际问题。 3、语文学科是一门综合性强的学科，生活有多宽广，语文就有多广阔。立足课堂的教学 已经不能满足学生的求知欲望。应拓宽视野，多看书籍，为适应时代的需要，要不断更新自 己的教育教学理念。 教师应聘自荐书(三)尊敬的领导 本人赵仁翠，女，54岁即将退休，想再谋求一份适合自己的职业。学校管理、语文教学、 班级管理等工作。 我从16岁就走上教育教学工作岗位，有36年工龄，其中26年在教育一线任小学高年级 的语文和>班主任工作，积累了比较丰富的教育教学经验。在教育行政岗位工作了10年， 有一定的管理能力和管理经验。通过自学考试于**年12月毕业 于陕西师大的汉语专业，于**年7月汉语言文学本科毕业 于中央电大。 36年来先后卷写了五篇获国家级一等奖的教育>教学论文，三篇获本地区一等奖的论 文。都有获奖证书，发表有论文集子。 曾三次被评为县级模范教师，先进教育工作者。连续两届(10年)被评为县级人大代表。 三次被评为县级模范共产党员??道德品质优秀，在工作中能吃苦耐劳。虽说已退休，但不显老，身心非常健康，心态良好，思想能跟上潮流，容易接受新鲜事 物。比喻电脑的操作流利，打字很快，制作、图片处理、文字编辑等电脑知识。会制作 课件，会使用现代教育教学设施。以上所述不掺半点虚假。若有录用的单位，可以面谈。谢谢你阅读。 篇三:应聘高中教师自荐书 篇一:应聘高中教师自荐书 应聘 高中教师自荐书 1、应聘高中老师自荐书 尊敬的领导: 我叫付艳，是x镇高中的一名教师，毕业于渭南师范学院英语系。 在大学这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知 识，不敢懈怠，要为以后的教 学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有 愈来愈高素质的人才。 自从到孙镇高中以 来，在这个平凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度 来对待每一件事。 “勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。在6年的教育教学工 作中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学 生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。并且2年连续担任 班主任兢兢业业，与学生促膝而谈。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一 步。六年里多年被学校评为“优秀教师”。 我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感孙镇中学培育之恩，注目将来唯有以学识 与真诚回报教育事业。 我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的! 我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的! 最后，诚挚希望您能够垂惠! 此致 敬礼 自荐人: 2、应聘高中教师自荐书 尊敬的领导: 您好，感谢您在百忙之中审阅我的自荐书。 由于对数学的热爱，对数学教育事业的追求，我选择了数学与数学应用这一专业。经过几年 的学习，我可以自信的说:我已经在数学方面有长足的发展。首先，我连续两年获得三等奖 学金，在成绩方面，我一直没有懈怠，符合贵公司的要求。其次，我口齿清晰，通过了普通 话测试。第三，本人热情开朗，有耐心，思维灵活，富有亲和力。我一直对自己的师德培养 方面进行努力，我认为，小到学生个人的发展，大到一个社会一个民族的进步，都与老师的 关系密不可分，老师起着不可小视的作用。另外，暑假期间，我在博耘教育做过兼职老师， 辅导的学生成绩获得了长足的进步。我在北京新东方做过带班班主任，实习期间，普遍赢得 领导和学生的赞誉。通过这两次为期不短的实习经历，我总结出中小学生的生活及学习特点， 我觉得因材施教这一点是很重要的，在教学过程中，我尝试使用多种教学方式，已经基本形 成了自己的一套模式。 大学期间，在学习 和社会实践方面，我都进行很好的锻炼，也赢得了普遍的好评。校园实践我也不曾松懈，我 一直担任本班班委，通过沟通和互相学习，与同学建立了良好的关系。我曾任学院团委实践 部部长，期间与老师就数学教育以及其他职业的发展前景进行多次探讨，并在帮助同学的同 时，获得了同学们的赞扬。 作为一名即将毕业的大学生，我或许不是最优秀的，但是请您相信我的干劲与努力。 再次感谢您审阅我的自荐书。 此致 敬礼 xxx 3、应聘高中教师自荐书 尊敬的校领导: 您好～非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。 我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育20xx年本科毕业生。在校期 间努力提高和完善自我，取得了优异成绩。 工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳，得到了领导和同事的一致好评。 一、教学方面 从教以来本着对学生负责，对学校和国家负责，全身心投入到教学中。 辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学 生学习报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学习周报》第108期头版。 二、教育方面 20xx年9月开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，师生关系融洽。 积极指导学生参加各种课外活动。20xx年10月指导学生参加县公路局举办的“交通知识” 大赛，荣获个人二等奖。20xx年3月指导学生参加县宣传部举办的“迎奥运，讲文明”演讲 比赛，成绩优异。 三、教研方面 1(撰写论文。 xxx 4、应聘高中教师自荐书 尊敬的领导: 您好!首先让这封自荐书带去我诚挚的祝福，祝您工作顺利、万事如意!也真诚的感谢您能在 百忙之中抽空来翻阅我的自荐材料。我是某某学院20xx届物理学专业的本科应届毕业生。此 时此刻，我的心情平静而又激动。平静，是因为我相信我的知识和能力不会让您们失望，将 无愧于您的选择;激动，是我决定以无悔的青春走到您们中间，实现共同的辉煌。只有不懈的 跋涉，才能从沙漠走向绿洲，是我坚定的信念。 作为师范类物理学 专业的学生，我一直有清楚的目标:成为优秀的教育工作者。在这四年里，我一直在向目标迈 进。在专业知识方面，我不断加强自己的理论功底，并在大三时到校外做家教，增进了自己 的实践能力，通过自己的刻苦努力，大四时顺利地通过了教育实践实习——向目标更近了一 步。在课余时间，我喜欢参加文体活动，也喜欢经常观看并参加文艺表演，可谓爱好广泛、 广结朋友。大学期间，为了增加社会阅历，我经常在节假日及 可用的时间做兼职，每种工作 我都认真负责的对待，也出色地完成了任务，在工作期间，还交到了很多朋友。不论对生活 还是学习，我总能保持乐观积极、从容豁达的心态。我相信机会是为有准备的人提供的，所 以不断的为机会的到来做准备，积极进取、不怕困难。回顾十几年的学习生活，我很充实， 每一步我都努力了，也有了收获。 新世纪，风云汇聚，机会与挑战并存，压力与机会同在。市场经济日趋激烈的竞争，促使我 努力提高自身素质。世有伯乐，然后又千里马，我不敢自诩我明珠宝玉，更不敢自诩才学超 群，时光匆匆，学识伊始。年轻是我的优势，自信是我的性格，即将毕业的我憧憬着能到工 作中去展示自己的才能。“良禽择木而栖，贤臣择主而事”。我慎重选择贵校，热切希望能成 为贵校的一员。 您一刻的斟酌，我一生的选择! 篇二:中学教师应聘自荐信 尊敬的校领导: 求职自荐信 经过四年的认真学 习和不懈努力，我已经掌握了系统的专业知识和一定的教学实 践能力，现在正准备以高昂的 热情投身到教育事业之中。在大学四年里，我利用课余时间共带三分家教和一份辅导班教学， 参加五四爱心学校和七彩课堂支教活动共四次，同时在大二期间，我成功应聘到了学院辅导 员助理这一职位，这些不仅减轻了家庭经济压力，更重要的是磨练了我的意志，提高的教学 实践能力。 最后，诚挚希望贵 校能够垂惠～ 此致 敬礼 自荐人:周春雷 篇三:中学教师应聘求职自荐信自荐信、自荐书 中学 教师应聘求职自荐信自荐信、自荐书 尊敬的领导: 您好 我的家乡在xx，辽 阔的原野塑造了我开朗大方的性格，纯朴的乡情给予了我善良的品质，艰苦的条件培养了我 知难而上乐观自信的精神。 大学的四年时光里， 我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我 也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方 面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高 自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。 在思想方面我积极 向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“xx”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。 同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求 使自己成为高素质的复合型人才～我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校 培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。 我或许不是令您满 意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的～我或许不是最优秀的，但我会自强不息， 我是有潜力的～ 最后，诚挚希望贵 校能够垂惠～ 下页附表，盼面谈～ 并祝贵校再创佳绩～ 此致 敬礼首页12尾页 篇四:应聘中学数学教师的自荐信 自荐 信 尊敬的领导: 您好～ 感谢您在百忙之中 垂阅我的自荐信。 四年师范学习，我 注意从各方面培养、锻炼自己的能力，大学两年担任院学生会文娱部部长一职，协助团委开 展了很多有意义的活动。在学习上，我刻苦勤奋，虚心向上，学习成绩优异、专业知识扎实， 具有较强的教育实践能力，并多次获得优秀学生干部和优秀三好学生称号。同时，为了拓宽 知识面，阅读了大量与专业有关的书籍，主动学习心理学、教育学等方面的书籍，计算机理 论与操作也具有一定的水平，并通过了江苏省计算机二级考试。在教师技能方面，我勤学苦 练，利用试讲和教育实习的机会，使自己的教育教学能力得到了很大的提高，为将来的工作 打下了坚实的基础。 在教学实习的过程 中，我都以一名教师的身份严格对待，注意研究中学的教学方法，注意教学语言的运用和板 书的设计，均取得了很好的成绩。 我很喜欢教师这份 职业，我也一定努力做一名优秀的教师。我喜欢学生，喜欢与学生在一起的感觉，教育实习 的日子更加坚定了我的选择。一个人要想取得成功，进取心、承受力和敬业心不可无，我有 成为一名好老师的自信。 我家住xx，希望在 贵校工作。 最后，衷心祝愿贵 校再创佳绩～敬候佳音～ 此致 敬礼 xxx 2015年3月6日 篇五:教师应聘自荐书 教师 应聘自荐书