读大学的意义

读大学的意义 读大学的意义 一、生命的旅程 生命的旅程在你我未出发之前已经被好了你我都在既定的生活轨道上跋涉了二十年左右 读高中时常听老师说中国到现在也没有一个诺贝尔诞生于是常在心里设想“我是没有希望了但是我一定会全力培养我的儿子成长为一名21世纪的诺贝尔人物”。很搞笑吧在一切都是零的时候我就在设计儿子的前程轨迹其实也许在你未降临于世之前父母特别是那些有知识文化背景的父母已经为你的未来“不辞劳苦”啦 在小学时父母亲友期盼着我考上试验中学那里有最好的老师有最高的升学率在初中时父母支持老师鼓励我考上试验高中那是学有所成的象征是老师教学的最好评估在高中时老师激励鼓励我考上大学最好是名牌大学那是生命腾飞的唯一转折点是人生青云直上的阶梯 父母的切望老师的引导其实没有什么不对人生就应该向高处行走 并且他们有着极具说服力的理由不信你回想一下考上名牌就有好工作有好工作就有高工资有高工资就有优质的物质生活更为可怕的是父母老师反复的警告我“考上大学就有出息。我深切的感受到考上大学是成功的标志考上名牌大学是成功的唯一标志 我是那种听话温顺的孩子不愿做违背父母意愿的事于是我在心中树立一个信念我一定要考上名牌大学这是我的出头翻身之日惜时如命放弃一切锲而不舍绝不退缩刻苦学习沉浸题海就是那三年高中的写照 命运总在与我开玩笑高考的时候因为身体不舒服考的不太好来到了鄂东职院。可是我并没有彻底绝望我坚信“降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能。”走进大学的那刻我就下定决心再次奋力拼搏。我对自己说“ 我一定要刻苦学习夺得奖学金.助学金多参加活动提升自己的能力为以后工作打下平台。” 生命的过程是不一样的但是你我的生命的轨迹是相同的在学校学习进社会工作再进校学习再踏入社会工作。你也许会反驳“人必须学习才能跟上时代”。问题的根源是你我几乎都被诱导而陷进一个怪圈—— 只有上学才有出路只有名牌才是高薪工作只有稳定高薪才是幸福优质生活 于是你我都在这几乎不变的轨道上行走也就陶冶出一种固定的思维模式。你我都在被父母推着前行走自己的路就是对父母的不敬做自己喜欢的事就是对长辈的叛逆。你我都在被学校用相同的方式教导培养成绩差考试名次落后就不是好学生课堂提问就是扰乱秩序独特的思考解决问题就是瞎闹。你我都在被社会的同一种声音熏陶金钱富有高官名录是成功的唯一标准做一名街道的清洁工就是被鄙视当一名教授就倍受尊重。你我都在被这一怪圈所束缚别人的流言飞语意想不到的困难会吓倒那可脆弱的心较高失败的概率以及失败后面临的压力会摧毁那颗希望走出的勇气。 生命就这样在起步线上几乎每一位都被固定在既定的跑道。走出跑道就需要无畏的勇气魄力而不是被些许苦难就吓倒跑出轨道就需要自己的独特智慧而不是盲目随从。 二、读大学的意义 每一位学生在考上大学的那一刻无不满怀憧憬以为生命的苦难已经到头可是很多的同学在走进大学开始生活并熟悉一切时无不倍感伤怀失落流涕更可怕的是几乎每一位大学生在离开大学走上社会无不愤慨抱怨漫骂因为上天总在和大家开玩笑—— 巨大的时间金钱投资和无数日夜的刻苦攻读换得是一张证书 是大失所望的低薪工作。突然间你会感到原来你被大学欺骗了 其实是自己蒙上了自己的双眼是自己狭窄的心灵限制了自己的思维。假如你认为大学欺骗了你不要悲伤 不要心急忧郁的日子里须要镇静相信吧 快乐的日子将会来临心儿永远向往着未来现在却常是忧郁 一切都是瞬息一切都将会过去而那过去了的 就会成为亲切的回忆。不论你是否即将毕业或者是正在大学迷茫你要静心体会普希金这首《假如生活欺骗了你》更重的是思考怎么去做。 抱怨与绝望是一片沼泽地越是抱怨越是绝望你就会深陷其中甚至被淹没那一刻正是你彻底失败真正被生活抛弃的时刻。 读大学的意义何在“大学者研究高深学问者也。????诸君须抱定宗旨为求学而来。入法学者非为做官入商科者非为致富”。蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中的一席话明确定义了大学的意义。简易而言大学是一个增添学识开拓智慧的地方大学是一个引导人思考让人具备一种独特思考能力的生命驿站。从另一个角度而言大学是一个有着光彩的“紧箍咒 ”它会熏陶你以大学生的身份去言行举止它会引导你去在面对一件事时多一种思考角度多一个解决的办法。 在大学里有各个领域的著名教授学者他们的会传给你更多的知识引发你的兴趣如果你足够聪明好学的话多向他们学习或者给他们做助手无疑你会获益匪浅。在大学里的各种课外讲堂上各种风云人物会闪亮登场他们走过的蜿蜒曲折人生他们的不折不挠的拼搏或多或少给你启迪激发你去思考如果你善于思考的话一句话一个可歌可泣的故事足以让你重新定位再次拼搏。在大学里珍藏着各类图书如果你能静心阅读的话读完一百本书再加细心的思考与摄入你更是一个具有思想的人物。这一切你都能做到问题在于你是否真心去利用大学这个巨大的资源核心在于你是否渴望不平凡不平庸而选择与那些真正有知识有智慧有能力的人为伍。 可是在这个令人振聋发聩的浮躁时世在这个以高薪为目的而考试读书的盛行之风中在这个以盈利为目的而经营的大学大学整体学术水平的下降大学的所培养的人才质量在下滑。可怕的是你也失去了理智丧失了眼光看到那些技校毕业的高薪学生想到自己在读的令人渺茫的的专业你会叹息到“真不如上技校”你会渴望在大学教你一技之长。真是那样大学不如就改称为技校岂不可悲。其实大学不是在给你一个面包而是教你怎样拿到自己想要的面包。 古人曰学而不思则罔思而不学则殆。即只重学习而不注重思考就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑只重思考而不注重学习就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险。可是中国学生在传统的等待唯一答案的思维熏陶里几乎失去了思考于是在大学众多的学科面前大学生还在被引导机械记忆知识而不是积极思考大学生的你怎不会感到索然无味陷入迷茫丧失兴趣。林学这个你或许第一次听到的专业我学了四年可是细心思考那些知识认真推理内在逻辑 这仍然会点燃我学习探索的热情。“ 我思故我在”这一句哲理就告诫我们人生在于思考更何况做为一名大学生岂不更该学会思考善于思考那样专业怎么会枯燥大学怎会失去意义人生怎能迷茫不知何去何从。 因此不要期望大学传授给你一门专业技能不要奢望大学给你一块可以现吃的面包在大学你要借助大学独特的资源把自己培养成具有思考力的人才在走出校门的那刻你向老板展示的是你的思想在你开始爬上人生天梯的过程是你的思想推动你更快更巧地攀上高处。 三、怎样去读大学 读大学从人力资源的角度而言就是把自己塑造成高品质的“产品”再走向人才市场把自己销售给老板如果你有足够的魄力勇气把自己推销给自己即把自己的想法变成有用的产品再直接向消费者销售。 三流的人才出卖的是体力二流的人才出卖的是技能一流的人才出卖的是思想。那些出卖体力的农民和工人付出巨大的心血汗水可是得到的是极低的回报和众人的鄙视那些用自己的技能帮助老板赚钱的高级职称人员带给老板的是巨大的财富自己得到的是些许的收入那些坐在办公室思考问题拿出方案的智慧人员推动着老板的事业不断向高处发展永远让老板赏识重视而且得到的是高薪和尊重。 所以读金融财经管理等热门吃香专业的同学要让自己在精通专业知识的同时提升自己的眼界开拓你的思维让你的思考力在四年大学学习中有飞跃式的提高。那些读农学林学园艺等冷门专业的同学 不要把自己的禁锢在专业这个名词上不要抱怨专业是多么的不被社会看好让自己多读些各方面特别是你感兴趣的书籍多思考多分析问馊米约荷朴诼呒治黾傲胂胂蟀炎约号嘌梢桓觥按丛煨汀钡娜宋铩?但是一百个想法不如一个真正的行动。要思考也要行动。你我的身边有太多的人总在夸夸其谈一件实际的事情也未做出。在刻苦学习时那么的同学鄙视嘲笑我在别人午休时我顶烈日热情洋溢不在乎口干唇裂那么多同学耻笑我是疯子在我的四六级取得良好的成绩并在全校开始教时原来那些同学却举手称赞我有多么的聪明佩服我是多么的成功。这件事可以反应出“ 人们为成功喝彩却不学习本后的毅力和付出”。简简单单的一门语言压倒无数的学生和工作人员几年的时间和精力的投入换得是丧失兴趣和哑巴英语。或许你认为有千万的理由但是唯一有意义的事你没有行动没有让嘴巴行动 海尔总裁张瑞敏说过“什么是不简单就是把简单的事千百遍都做对就是不简单什么是不容易就是把大家公认的容易事认真地做好就是不容易。”学习英语就是简单的事千万次的重复听说造就流利地道英语打好篮球踢好足球就是简单的事千万次的反复练习再加你的悟性塑造一个出色的体育健儿。但是你或许最大的敌人就是“毅力”。学习总是有诀窍一味地寻找技巧不愿行动一切都是白搭。在世界上毅力是无可替代的才能无法替代它有才能却失败就是蠢才天才无法取代它没有报偿的天才只是蠢才教育无法代替它世界上到处是受过教育的废物只有毅力和决心才是无所不能的 因此要在大学提高自己的塑造成一个思考者但是也要把自己锻炼成有行动力和执行力的人物。 在这两个中心的指导下语言能力是你必备的素质也是你一切的起源。卡耐基说过“ 成功 80 口才 20的专业知识”。相信你深有体会言语就是有那么神奇语言就是有一言九鼎的力量。要找高薪工作你需要语言推销展示自己要得到老板的赏识你要说服老板听从你的想法意见要在得到别人的支持你需要交流获得别人的信任。记着抓住一切机会练习你的讲话能力锻炼你的沟通能力。挖一口井就要挖到底挖到泉水喷涌。做一件事就做到极致做到少有人做到的境界你就是绝对的人才。