最遥远的距离

最遥远的距离 6 最遥远的距离莫过于当两个人面对面时，心却又不是在一起的，仿佛离得 很远。当双方都不了解对方，两颗心隔了十万八千里，永远都不知道对方的心思， 让这两人的距离变得很遥远，因此人需要沟通。 人与人之间的沟通是拉近人与人之间心的距离的一种有效方法，只有彼此 多沟通才能了解对方的心，通过这种方式，我们才能从中接触对方的内心，了 解对方的心思，拉近双方的距离。 朋友之间也正是需要沟通。如果都是冷言冷语，彼此都不清楚对方的心思这 样就算是天天在一起的好朋友也仿佛有一层隔膜让你永远无法碰到对方的内心， 双方好象隔了十万八千里。这样的友谊是虚假的。因此朋友之间，语言沟通是必 要的，更重要的是心灵上的互相沟通，了解对方的心思。 90在现实生活中特别是现代人后的人们都与自己的父母有“代沟”。这样 让父母与孩子之间的距离似乎十分的遥远。这样的距离就产生于心与心之间的相 互不了解，因此要与父母时常沟通。 如果你与自己的父母经常沟通，那么你与父母之间的距离就很近，关系也 是十分和谐的，能够深入父母心中了解他们的心思，这样会使你与父母能够好 好相处。同样的，如果你能够让父母从内心去了解你，他们也会考虑到你的感受 不会为难你，这样和谐的关系仿佛就将距离拉近了。 记得上初二时，那时正处于青春期，叛逆心理很强。我在那时也不例外，那 时的我比较叛逆，和父母经常闹别扭，我觉得父母不能了解我的心思，让我跟 他们之间仿佛产生了“代沟”。每天回家除了吃饭时在饭桌上的几句话，平时基 本没什么沟通。那段日子我觉得我和他们之间的距离很远。当时的我不知道该怎 么办，我开始觉得生活有点乏味，父母不能了解我的心思，我天天在他们面前 可是却好象有隔阂。有时我会变得很软弱，但是我只能允许自己软弱这几秒，因 为我还有更重要的事要做。后来因为老师的开导，我学着去尝试与父母沟通，渐 渐的我与父母之间的“代沟”慢慢消失。后来我们便过得很融洽，距离逐渐的拉 近，又恢复了以往。 反之，如果你不与人沟通，不与人交往，这样会导致人永远都不了解你的 心思，就算你站在他眼前，身手就能碰到他，也是仿佛像隔了一片天，你在地 上，他在白云上，永远也无法碰到对方。沟通是建立人与人之间关系的桥梁，因 此，我们要修好这座桥梁。不仅是朋友之间、父母之间，人与人之间都是需要沟 通的。如果经常不与人沟通，距离将被拉远，人与人之间就将再也感受不到那一 种和谐美好的气息，这样的世界是不完美的。 心与心之间的距离是世上最遥远的距离，当两颗心不能在一起，就算人在一起也是没用的。只有当心是一起的，这样就算是两个人之间隔了千里、万里， 但是他们却能感受到其实他们是在一起的，并没有分开很远。心灵的沟通可以拉 近这种距离，人与人之间要相互了解，不要互相猜疑，这样才能不断的“走近 ”。 让我们用沟通拉近彼此间的距离，让心与心的距离不再遥远！【 6高一（）班 刘颖 有人说：世界上最遥远的距离，是生与死的永远分别。不错，生与死的距离的确是最遥远的。《红楼梦》最后，宝黛的爱情最后落了个悲惨的结局：一个含恨而死，一个看破红尘出家；生与死，就成了横在他们两人之间最遥远的距离。 试想一下，当你生命中最重要的人突然有一天就这么走了，你会是什么感 受？那种感觉，就好像是一个你天天都能见到的熟人，忽然有一天从你人生中 消失了；由于你一直习惯了他的存在，所以从来没有去珍惜过、在乎过，等到他毫无预兆的走了，你才感觉到那个人对你来说有多么重要，你的心里开始变的 空落落的。过了一段时间，你渐渐习惯了，但偶尔想起还是会觉得很后悔，后悔没有好好珍惜和那个人度过的美好时光。你才会觉得，生与死的距离是如此遥远，遥远到连我们人类都无法超越。 反观现代有些人，认为生与死没什么区别，不珍惜生命，遇到一点挫折就轻易地自杀，他们自己倒是解脱了，可他们有没有想过他们的亲人？有没有想过他们的感受？亲人们是多么爱他们，甚至他们的存在就是亲人们活着的理由，“世界上最遥远的距离，是生与死的永远分别”，他们的亲人是多么悲痛，恨不得也随他们而去，甚至想过要超越世界上最遥远的距离。可是，上天注定的，连我们人类都没办法。 我认为，死是与生对立的一种形式，世界上不可能有长生不老的药，也没有人长生不死。生、老、病、死是自然规律，只不过，活着的人要活得有意义，尽量不要让自己的人生在庸碌中度过，这样的人生毫无意义；要在自己的有生之 年，多做一些善事，多做一些有意义的事，服务于社会，贡献自己的青春，实现自己的人生价值，也不枉自己来这世上走一回，虽死犹生，起码在临死之前，内心没有遗憾了。 所以，生与死的距离虽然是不能超越的，但是，只要我们在有生之年对得起自己，对得起家人和朋友，对得起社会，这就足够了。 6高一（）班 游欣欣 ,,你了解过牛顿如何发现万有引力航天飞船如何升上太空爱迪生如何发明电 ?,,.灯吗因为探索探索成就辉煌生命在于探索 :“有位哲学家说只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。”永远躺在坑里固然安全，但从此你也就无法看到外面的新事物，少了一份对万物的探索精神，生命就是因为这份探索而充满色彩。 还记得翟志刚在太空里挥动着五星红旗的那次壮举吗？就在那一刻，中国的首次太空出舱梦想实现了，为什么会如此完美？因为中国人对航天的探索，短短几分钟，梦想变为现实，你也许会想：现代科技水平真是太伟大了！其实不是科技的伟大，而是人的伟大。如果我们没有探索的精神，那么也许到现在我 们还不知道太空到底是什么样的？ 生命在于探索。学习就是一个探索的过程。孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”每天的学习需要不断思考与记忆。祖冲之发现圆周率，牛顿发现万有引力……，这些都是在学习中不断探索中得来的。作为当代的我们，也要拥有不断探索，进取的精神，在学习生涯中创造属于自己的财富。 还记得《红楼梦》里面的内容吗？相信大家对《红楼梦》里故事情节一定略知一二，当宝黛爱情成为佳话，宝玉出家令人惋惜的同时，我们是否真正了解到作者写这部作品的用意，是否真正了解到里面每位主人公的心理？也许，你会说：“这只不过是作者的一部随手作品罢了。”其实，每个作品都有它的历史味道，人们对《红楼梦》的研究已发展成为“红学”，通过对红楼的深入探索，我们了解到了那个时代的背景。如果没有探索，也许到现在我们也只是沉浸在宝黛的爱情罢了。 人生是一个漫长的探索，如果没有探索，世界将会变成什么样？就像蓝天没有白云的相衬，大海没有浪花的陶冶，大地没有花草的辉映，一切都显得那么的沉寂，看不到任何色彩与活力。如果没有探索，生活将会变成什么样？就像咖啡里忘加了糖，土司里忘加了番茄酱，美味的菜肴里忘放了盐，一切都变得索然无味，生活也因此少了几分姿色。 我们探索，因为我们热爱生活，我们探索，因为我们想要了解更多的知识，我们探索，因为我们想要发现更多的奥秘。 如果说生命是一艘正在航行的船，那么探索就是风，风为船提供动力，让我们乘着这艘船乘风破浪吧。 6高一（）班 何聆 在每个人的一生中，恐怕不会有比理想更重要的东西了。 理想是什么？理想是夸父追日中的那轮红日，是夜下归家的那盏忽明忽暗的路灯，是在蔚蓝天空中那颗璀璨的星…或许，在一些人的眼中，它是如此的遥远而卑微但它对我而言，却是一生的追求。 在一座孤山的小道上，有一位盲僧向一位老人问路：“Ｘ寺在哪啊？”老人答道：“翻过两座山就是了。”盲僧听了便毅然前往，老人不禁担心地问：“长老双目失明，怎么翻山越岭呢？”盲僧头也不回地抛下四字：“心中有道。” 心中有道。是啊，对于一个人来说，理想远比物质上的财富要有用得多。在纽约，有一位在股市中破产的百万富翁丝毫没有绝望，当别人问他原因时，他说：“我输了吗？股市拿走了我的财富，却拿不走我的理想，我一定会再回来的。”果然，数年之后，他成立了美国最大的鞋业集团，并再度跻身于百强之林。 没有人是生来就知道自己的最终目的地的。直到那一天，你寻找到理想的那一天。理想开始一步步地引着你：走这儿，这里是你所向往的?所追求的道路。于是，你开始不再盲目地追求，不再彷徨，不再空虚，也是从这开始，你找到了自己，一个为理想而奋斗的自己。相比之下，一个没有理想的人，就犹如么没有灵魂的躯体，浑浑噩噩，只剩下空壳罢了。 记得有位伟人说过：“理想来源于平凡，但却绝对可以滋生出伟大。”是啊，在现实中，每个人的理想不都是这样的吗？它来源于一本书，来源于一个人，甚至来源于一句话。但无论它的来源是多么的平凡，但如果你为理想而努力奋斗，那我相信，理想绝对可以创造出伟大。 所以，还在迷茫的人，如果你仍为终日漫无目的地忙碌而烦恼，仍为虚度年华而羞愧，那就不要等待，细心品味生活中的一切，从中找到你所追求的—你的理想，在那里，你才能感到一种前所未有的充实，因为有理想，因为你为理想而奋斗。 理想，是人生中的罗盘，它为我们指明里方向。抓治理想，才能创造出美丽的人生。 高一（6）班 肖雅静 人需要仰望高空，不是要看天有多美，而是为了要看得更远。井底之蛙是永远体会不到雄鹰展翅飞翔的心情的。人要向前看，积极进取，勇于尝试，才可能获得成功。 每一个人都有一个自己的目标，向着认定了的方向跑，达到自己的目标，这就是成功。成功需要脚踏实地，但我认为成功更需要勇于向前看，勇于尝试，否则脚踏实地就成为了原地踏步。大家应该都知道春节联欢晚会上演魔术的魔术师刘谦吧，他是从7岁就开始学魔术的，带着他对魔术的一份热忱。12岁就获得了国际金奖，此后一步一步地走向自己的魔术生涯。刘谦变的魔术中很多魔术都是他自己摸索出来的，他一直为自己的目标努力，他在不断地创新，最后他成功了，他成为了一个知名的魔术师。 刘谦他成功了，这除了他的苦练之外，我认为更重要的是他的敢于创新的精神。因为他的新颖的“点子”，人们才会喜欢他的魔术。他有着高于一般人的远见，他到世界各处去表演和学习，后来发展到了国际舞台。他成功了，因为他懂得仰望高空。 十九世纪初全世界正掀起资本主义的风潮，西欧各个国家都在发展资本主义工商业。工业革命，人们不断创新，不断探索。英国由于勇于创新所以发达了起来，终于成为一个资本主义强国。而中国作为被侵略者，当英国正在创新时， 中国却立足于当前“锄头还是那把锄头”，没有发展什么技术，所以现在中国知道落后就要挨打，于是中国迅速崛起，发展成为了一个大国。 英国之所以能成为一个资本主义强国，是因为它懂得创新，它懂得仰望高空，而中国呢？它却是立足于当前自给自足的自然经济。 现代社会发展日新月异，所以不管是一个人或是大到一个国家，都是需要创新，要学会仰望高空，才会向前发展，向前努力，最后才可能获得成功。而且要努力地向自己的方向看去，这可能不会成功，但是不努力地走下去成功的机率又何尝不是一个零呢？ 看得更远吧，这才可能成功呀！ 高一（1）班李铮 有些人仰望星空的时候，看到的只是黑色与星星。而有些人仰望星空，看到的不仅仅只是星星与单纯的黑。他们看到的是存在于真实空间里深厚的哲学，他们领悟到的则是以另一种心境去体会的超状态的真理。 何为真理？真理是牛顿对于身旁落下的一粒苹果而产生的思考；真理是爱因斯坦挥笔写下狭义相对论时的平静；真理是陈景润厚厚叠起的草稿纸；真理是莎士比亚创作是落下的一粒尘埃。真理是 属于自然万物的。 探索真理，我们发现人类生存的背后还有更多秘密。追求真理，我们的生活便更加充满希望。真理让我们明白了什么叫做宇宙黑洞；让我们了解了亿万年前生物是如何开始生存的。真理不但给了我们智慧，还给了我们勇气和信心。 列宁曾经说过一句名言：抽象的真理是没有的，真理总是具体的。明白一点说，就是只有真实的真理，没有虚无的真理。真理往往需要人类去探索 ，去寻找。而探寻真理也是一个十分艰苦的过程。居里夫人为了能让了镭呈现在世人面前而不惜牺牲自己的身体健康；伽利略为了坚持真理而去反对那些旧势力的教皇所谓的神学说而遭到攻击 ……人类已经有太多人为了保护真理而受到伤害与牺牲。但是人死了，真理还在，真理是永存的，他是毁灭不了的一种固体存在的东西。 真理属于科学，而科学需要探索，探索乃源与人类的求知欲。而人有了欲望，便会产生寻求的精神，就用这种精神去寻找真理吧。世界上的未知数还很多，真理将永恒的存在下去，而探索的人，便是那闪耀在星空不曾陨落的星，永远永远，为真理而存在。 6高一（）班 温璐嘉 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”自古以来赞美老师的诗词非常多。人们将老师比喻成一名在园林中细心栽种花儿的园丁。 做为刚上高中的我，对初中老师有很深的感情。 “保姆”阿曾 曾老师，女，已婚，岗位：。她是一名不称职的家庭主妇，但却是一名好老师。我对曾老师的第一印象不好，觉得她很罗嗦，很烦人。经过一段时间的相处，我越发的觉得她像我母亲，说话直白，有点小幽默。我们私下叫她“阿曾”，没什么特别的原因，就是亲切。 除了知识以外，曾老师不让我懂得了一个道理，那要从初一下学期讲起。那时我们班掀起一阵小说风，迷倒了一大片小女生，而我，就是其中一员。也不知那时吃了什么药，我每时每刻都抱着那些书在看，甚至于上课都在看。那段时间的小测、单元考都一塌糊涂。父母向我计原因，我把一切都推到同桌身上，说他太吵，我没法听课。谁想这话传到阿曾耳中，她把我叫到办公室，表情严肃地看着我，从她的眼神中我不但看到了气愤与失望，不看到了关心与担忧。她对我讲了许多，其中不乏大道理，但有一句话我永远也不会忘记：“这是你犯下的错，不要将它推得一干二净。“语罢，她将手轻放在我肩上，这是她常做的，面对“阿曾”的训诉，我无言以对，沉默，细听，我所能做的仅此而已。 阿曾让我明白了不管是学习还是做人，都要有责任心，不要逃避自己所犯下的错。 “制冷器“公杨 杨老师，男，已婚，岗位：数学老师。公杨是一名很有教学经验的老师，他是一个慢热型的人，在他身上你能找到“儒”家的感觉。介你绝对想不到他的特长是什么，那就是冷笑话！套用某人的一句话：“公杨的冷笑话可以集成一本书了，句句经典。” 公杨从来不对我们发火，常常时不时的冒出一句“我再重播一遍”之类的冷词。上他的课我们很放松，有时甚至很吵，用那句“给你方便你当成随便”来形 N容再好不过了。记得有一次，我们实在吵得太不像话了，公杨提醒了我们次， N+1终于在次的时候，火山爆发了。一向温柔似水的公杨卷起了大浪。全班顿时鸦雀无声，这可真是应了那句“老虎不发威，你当它是病猫”。原来公杨有这么man的一面。软招加硬招，使我们这群小鬼对他佩服得五体投地。写到这里，我突然有种想回到三年前的感觉。 除了以上两位外，其他的园丁也很棒，像“方言至尊”母杨，“损人女王”小包，“暴力达人”老赵……他们所带给我们的不仅仅是知识，还有那无限的快乐加忆。可爱的园丁们，花儿因你们照顾茁壮成长，你们还要继续地加油啊！ 人不是因为幸福笑的，而是因为笑着才能幸福。所以要常常让牙齿晒晒太阳，这样就会幸福的。 (6)高一班 陈琳 从古至今，有一种职业他无私崇高，它任劳任怨。从事这份职业的工作家，每位都是执着的“雕塑家”，雕塑着人们最美好的心灵，雕塑着人们最成功的进步。这就是——教师。 每个人自幼到老，都有至少一位的“老师”，他可以是你的父母，可以是 朋友，可以是偶像，又可以是从事教育事业的老师。 我的老师他姓许，他不仅是一位“雕塑家”，还是一位艺术家。是的，他从事的是美术职业。 他有着一双大大的眼睛，经岁月的洗刷，已让他眼角边的纹路显得格外清晰，但目光温和而有神采。他并不高，瘦瘦的，或许因为老了，使得头上的发丝也变得稀稀疏疏，但却看起来更加祥和了。穿着朴素的他，脸上总挂着丝丝微笑，让人觉得亲切又自然，如沐春风。 课堂上，从他手里钻出来的花草树木，冒出来的亭台楼阁，样样都活灵活现，栩栩如生。他那神奇的熟，不一会就能“采”来春天的花朵，“带”来夏天的微风，“摘”来秋天的果实，“飘”起冬天的雪花。才艺纵横的他更多给学生的是宽容…… 或许因为美术并不是主科，因此许多学生对这个科目都不是很尊重，又或许更多的是敷衍。有的学生会在美术课上睡觉，有的会做自己的事，又有得虽然画了却不认真对待。这些行为是在美术课上，司空见惯的，而许老师却总是面带微笑轻敲困意人的桌子；走到做自己事情的同学身边耐心知道。这些景象历历在目，让我想到了李商隐的名句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。许老师是一位真正的好老师，他不仅画得好，也有着艺术者最纯粹的情操。 我画画画得并不好，有几次都对自己失望了，但许老师给我的并不是批评，他弯下身子，详细的跟我说明问题出在那，并示范给我看。在他细心的教导下，我终于有所进步。他还说过，画画不仅可以锻炼人的耐性，如果心情不好，也能大方一画，抒发自己的情感。他盼望着春苗健康茁壮的成长。 现在，只要我内心要倾诉，白纸和画笔就是我最好的对象了。 夜晚，初秋的气息已划过脸颊，透着丝丝凉意。许老师，天冷时，要记得多 穿衣服。 高一（6）班 王岚 家里买了水仙，插在水瓶养着。过了几天，花就开了。真的是明白什么叫“香气逼人”了。水仙的花又小又娇气，颜色也不如玫瑰，月季，甚至没一朵野黄菊好看。吸引人的恐怕是甜馥的果味罢了。或许水仙知道自己不如玫瑰娇贵，也不如她好看，于是就把所有的精力都放在了“香气”上了，香得这般热烈，甚至义无反顾。于是在水仙开花的日子，所有的花朵都“黯然失香”了。 过了一个礼拜，水仙就开始枯萎了。花瓣黄了，香味散了，还不时散发出一种枯萎的气味。即使这样，玫瑰也无法嘲笑她。因为看到这“花容失色”的水仙，能回想起的依然是纯白到透明的花瓣和沁人心脾的花香。水仙不枯。 忽然香气关于水仙的传说，传说水仙花神是个美男子。始终不愿与其他的神女相恋，因为她们的容貌都配不上自己。有一天在水边见到了自己的倒影，被自 己所吸引，迷恋上了自己。最后跳入水中，要与水中的自己相亲相爱，相伴一生。死后，他的灵魂便化作一株水仙。 感到震撼的是他对自己的“爱情”，竟然可以放弃一切，仅求能够永世相恋。在他跳入水中的一刻，他的心一定是幸福的。所以水仙在盛开的时候，他也不顾一切，只希望能轰轰烈烈地燃烧一回吧。即使最后归于平淡，甚至香消玉殒也不顾了。【推荐老师：陈兴梅】 高一（6）班 王岚 今天看了《雷雨》。它所展现的阶级矛盾还不能深刻体会，只是震撼与它的结局，四凤，周冲，周萍，周朴园。。。都在最后死了，留下一屋子慌乱的仆人。电影结束后，我都还没有反应过来，怔怔地问：“怎么会这样？”在高潮处就这样收场，就这样画上句号，而留下那么多的空白空间叫人联想，叫人填补。 以前总是固执地排斥悲剧，在那一部戏剧里，尤其是一部人物丰富，饱满情节深刻的戏剧里，我陪着他们一起哭，一起笑，一起经历着那些快乐和悲伤，在最后，他们都以不幸退场，留给我说不尽的失落和感伤。所以对于戏剧，我更愿意看那些有着美好结局的喜剧，在喜剧里我知道不论公主的身世有多么的不幸，他最后也一定会遇上真心爱她的王子；我知道不论王子的经历有多么的曲折，他即使“九死”，但最后也一定“一生”；我知道公主和王子以后的日子不一定会荣华富贵，但他们最后也一定过着幸福，快乐的生活。天随人愿，多棒的结局，王子和公主幸福快乐，我也满心欢喜。 可是后来，这种戏剧看多了，也就看倦了。每个故事都这样的结局，也就不免庸俗粗鄙起来了。生活本身就是不完美的东西。倘若一定要把它改造得“完美”的话，那么在追求“完美”的同时，就恐怕已失去“完美”的价值了。于是开始赌气悲剧来。渐渐的开始明白悲痛的故事之后所隐藏的另一世界。开始明白在轻轻的泪珠以后所隐藏的深刻的灵魂。而心灵也在原来单纯的快乐中逐渐丰富起来。懂得了悲天悯人，懂得了刚强和坚定。这是悲剧所带给我的厚礼。 真正的悲剧注定是孤独的，它里面没有太多的快乐，也很少有幸运。她更多的是苦难和曲折。所以他只能在深夜孤灯下自己细细来读。读到最后，不一定能说出什么，写出什么，而灵魂的品质却真、善、美起来了。【推荐老师：陈兴梅】 6高一（）班 孙丽 真实的高贵 ——海明威 在风平浪静的大海上，每个人都是领航员。 但是，只有阳光而无阴影，只有欢乐而无痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活为例——它是一团纠缠在一起的麻线。丧亲之痛和幸福祝愿彼此相接，使我们一会儿伤心，一会儿高兴。甚至死亡本身也会使生命更加可亲。在人生的清醒时刻，在哀痛和伤心地阴影之下，人类与真实的自我最接近。 ,,在人生或者职业的各种事务中性格的作用比智力大得多头脑的作用不如心,情天资不如由判断力所节制著的自制、耐心和规律。 ,,我始终相信开始在内心生活得更严肃的人也会在外表上开始生活得更朴素。 ,,在一个奢华浪费的年代我希望能向世界表明人类真正需要的东西是非常之微少的。 ,,,悔恨自己的错误而且力求不再重蹈覆辙这才是真正的悔悟。优于别人并不高贵。真正的高贵应该是优于过去的自己。 说实话这篇文章看得不是很懂，里面有些哲理性的东西捉摸不清。也许是因为我的人生阅历没有作者那么丰富吧！文章中，作者很清楚的写着人的一声是不会一帆风顺的，或多或少交织着痛苦，烦恼等等，要不这就不是人生了。是啊！人生要过于平淡，没有任何痛苦，苦难，或是没有任何快乐，你会觉得生活是 无趣的。人生是无意义的。所以说在日常生活中要是碰到什么不如意的事，不要抱怨，不要哀叹，勇敢，执着的面对。这对于每个人来说都是有用的。这是我们人生旅途中不可缺少的一部分。正因为有这些，我们生活得画面才会五彩斑斓，五光十色。我们要有积极向上的生活观，虽然说现实生活中，有时要做到这些有些困难。但是只要我们有着这份信心，就一定会做到的。人们不都是这么说的嘛？人的意志是最可怕，什么事遇到它都会望而却步的。【推荐老师：陈兴梅】 6高一（）班 孙丽 成功对与每个人来说，应该都并不陌生。在人的一生中，多多少少都有经历过。前几天看了一篇季羡林写的文章，是写成功的。他说成功是天资，勤奋，机遇相加的结果。 文章里说天资和机遇一个是“天”给的，一个是不期而来的。我们都无法掌控。只有勤奋是自己可以决定的。所以我们不论干什么，只要你想成功就必须勤奋，要不一切免谈。在现实生活中有很多例子可以证明这一点。不论是大企业家还是小老板，他们所拥有的成就和他们先前的勤奋是分不开的。就像房子和地基一样。要是没有良好的地基，你的房子就盖不高，盖不大。或者是盖高，盖大，但坚持不了多久就会倒塌。我们的学习也一样，要是破那个是不脚踏实地，勤奋努力，到了考试一定露馅。就拿语文和数学来说吧！语文的小测，有很多人平时测时都很好，满分。可一到考试就这写错个字，那漏写个字，有的甚至写不出来。这是为什么呢？就是因为平时的基础不扎实，没有脚踏实地，把勤奋给丢了。数 学也一样，平时写作业，大家写得都很好，老师还特高兴，以为大家都会了。可一到考试，考得乱七八糟。老师一想就知道，平时的作业是怎么来的。 无论是做什么事，我们都得勤奋，脚踏实地。不要总想着抄近道。结果把自己给送进了死胡同里。我敢肯定大家都很想成功，那就不要再偷懒了。把勤奋找 .回，好好干。我想美好的未来将会向你招手。【推荐老师：陈兴梅】 读《爱心故事》后有感 高一（６）班 王雪凌 这是美国记者特里在东京公交车上的一段真实见闻。公交车上突然上来了一个醉汉，对车上的乘客乱叫一通。醉汉很快就发现了特里，准备和他打一架。这时，一位日本老人向醉汉打了个招呼，醉汉竟饶有兴趣地同他聊天。当老人知道醉汉因亡妻而痛苦不矣，便柔声安慰他。醉汉很快冷静下来，在老人膝上安心地睡着了。 看到这一幕，我感慨万分，本来想用拳头解决的问题，却被几句体贴的话轻易地化解，其中的奥秘皆在于一个“爱”字。 爱真的这么神奇吗？ 2009311933?这让我又想起了另一个故事。年月上午时分许，提姆克雷默 20010身着黑衣，带着发子弹和一支猎枪在自己的母校疯狂扫射。共有位学生、教师和警察倒在他精准的枪口下。最后，他用子弹结束了自己十七年的生命。 这不但是德国的悲剧，也是世界的悲剧。克雷默成长在一个单亲家庭，父亲终日酗酒，脾气暴躁，造就了克雷默孤僻的性格。他在学校里没有朋友，老师也 对他不理不睬。在没有爱的环境中成长的少年，不难想象会做出怎样极端的事。 试想如果克雷默在一个有爱的氛围中成长，这样的悲剧完全可以避免。 爱是包容，是谅解，是使一个人重新振作的力量。与功名利碌无关，是从心灵深处涌出的情感。爱是一个眼神，一句话语，一次不经意间的关心，就足以避免用暴力才能解决的问题。醉汉因老人的关心重拾起对生活的信心，人们也可以用爱去感化他人内心的坚冰。 因为爱，世界变得多姿多彩，和平而安详。【推荐老师：陈兴梅】 读《感谢骗子》后有感 高一（６）班 王雪凌 读了《感谢骗子》这则故事，我陷入了深深的思考中。 故事讲的是一年级的小学生小强在放学途中，给了残疾的乞丐爷爷两块钱。回家后告诉父母并希望得到他们的赞赏。哪知父母一致认为那个乞丐是骗子，接着还抱怨做买卖赚的钱还不如乞丐的多。第二天，小强一直没有回来，父母着急 地四处寻找。而后，他们发现缠住一个乞丐，硬要拜他为师。那个乞丐终于扯下假胡子和绷带，向小强道歉。一旁的父母感慨万分，他们感谢乞丐，并表示会把这个道理告诉小强。 乞丐假扮残疾人行乞的行为固然可憎，但这显得孩童善良率真的可贵。故事到最后也没有点明这是个怎样的道理，我想应该是父母在教育子女方面要有所改进。这是一个矛盾的社会，想必父母也十分苦恼。是要教育孩子富有爱心，还是要教他们如何识别真假。在我看来，真相如何都不重要了。即使是行骗，行骗者也必定有他的难处。没有人会甘心放下尊严沿街乞讨，帮助他们又未尝不可。 当然，我更希望行骗的现象不要发生。找一份固定的工作，努力为生活打拼，就算清贫也可以开开心心地过日子。【推荐老师：陈兴梅】 高一（6）班 陈晓玲 五一那天，我怀着激动的心情上了回乡下的车，踏上了那条久违的路，还有乡下和蔼的爷爷。 我默数着窗外的风景。回忆着熟悉的一切：老牛、田地、山岩、一座塔，最后是一片茂密的竹林。我看着不断更变的窗外风景，满怀期待，像是一个捧着慢慢糖果的小孩子一般，那么兴奋。是啊，很久没有看到爷爷了，新年没能回去，不知爷爷这阵子过的还好吗？还是那么省吃俭用吗？身体还好吗？会不会在夜里又胃疼的谁不着？会孤单吗。。。 车很快就到了。我下了车，直奔爷爷的小屋，走到转角看到爷爷正倚在长椅上休息，手托着下巴，安静地睡熟。我微微地笑了，爷爷似乎又瘦了些，消瘦黝黑的脸庞，干瘦的双手，渐白的头发。。。我忍不住轻轻唤了几声爷爷，爷爷醒了，看到我愣了一下，说你来了？什么时候到的？爷爷马上起了身，高兴地握着我的手，激动万分，一下子有说不出什么话，只是感到温暖粗糙的大手把我握地很紧。爷爷醒来一看到我一定很惊喜吧，那么久没看到我了，爷爷心里很开心吧。爷爷又走到厅里端水，问我渴不渴，饿不饿，我笑着应着，看着爷爷忙前忙后准备，却不要我帮忙，硬是要我休息。我看着爷爷的身影，心里不禁感动着。 或许，我们不曾发觉，原来老人们也渴望关怀，他们会孤单，会寂寞，就像父母期待我们长大，用心疼爱我们一般，当他们老了的时候，他们就像孩子一般，渴望我们的疼爱，期望我们的关怀。我们不曾发觉，不曾去体会，在我们背后默默付出一切的，却往往被我们所忽视。其实，我们也需要换位思考，或许，他们期待的，是我们在空闲中的回家看看，是我们在百忙中一句慰心的关怀，是我们细心的一个动作……这些就够了，这些他们就会感到幸福，这些他们就会深深感动。【推荐老师：陈兴梅】 高一（6）班 陈晓玲 周五下午第三节课，是我最喜欢的自习课，我常常会带着疲倦了一周的心向窗外远眺，平静地享受这一刻难得的安宁。 我们在五楼，听老师说我们这的视野好。想想也是，俯览万物，畅望无边天空，可是，你懂吗？越是站得越高，越要保住这俯瞰一切的地位，不是么。 我轻轻地叹了口气，眼前，是一层一层的高楼，远不可触及的遥远。我看着校道一排绿树，那可是我最喜欢的一隅风景了，绿茵茵的树在风中轻轻摇摆，那样茂盛，那样自由，那样欢快，我的心不由得随之晃动，随之一悦，惬意的笑了，那是生命的存在，希望的绿色，为疲惫的身心带来新的舞动，让快乐之绿驻扎在我们的心间，感染着我们的心灵。绿树间还有一颗木棉树，鲜艳的花朵在绿丛中显得格外耀眼，不禁让我想起了在旧居那条宁静的道路，两旁中着一棵棵木棉，那赤脚走过落满木棉花的小道，与伙伴一同拾木棉花的童年趣事再次叩响我的心门，让我在一次回忆，眷恋那美好的时刻。 静静地听，朦胧中传来了优美动人的琴声，又有人在练钢琴了吧。轻柔的音律，打开了我对梦想钢琴的向往。我曾经梦想着自己是一名钢琴家，纤细的双手熟练轻快地往复于钢琴的黑白键之间，那是多么幸福的一件事啊，我渐渐地陶醉在这动人的旋律之中，嘴角漾着淡淡而幸福的微笑。【推荐老师：陈兴梅】 6高一（）班 肖雅静 打开窗户，看向窗外。路边树的枝丫上是稀疏而又泛黄的树叶。一阵风吹过，几片黄黄的叶子宛若薄纸一样随风盘旋后落在了操场边上，轻得连大地都没有察觉到。冷风钻进教室，让我不禁颤抖，已经是冬天了呢！ 我闭着眼睛，倚在窗旁听着周杰伦的《说好的幸福呢》，听着优美而凄凉的音乐仿佛在诉说我此刻的心情。 幸福是什么呢？我无法给它下一个定义。有人说幸福是一种感觉，又有人 说幸福是一种信念。总想抓住幸福，可是它总是从我的指尖溜过，无声无息。幸福过后，必定是无尽的黑暗，让人觉得酸苦。很多人希望得到幸福，却又害怕幸福过后的寂寞，所以他们不断地追求着，直到身疲力竭。等到他们停下来之后才发觉原来幸福是一份来自心中的安宁与平静，如此简单，而又如此复杂。听自己的心在说什么吧！你会找到自己的幸福的，因为心不会骗你自己。【推荐老师：陈兴梅】 6高一（）班 肖雅静 （一） 春天近了，一切都蕴含着春天特有的气息，显得美好，有生机。不知道什么时候操场边木棉树上那火红的花儿已经开满了枝丫。花儿红得那样艳美，美得让人觉得不真实。 我站在操场上，抬起头来看着那火红的花，好漂亮，比起丁香花的娇美，它给人的是一种坚毅，大气的感觉。春风徐徐吹过，我贪婪地呼吸着这带有香味的清新的气息。不禁感叹，去年的这个时候，也是一个有着火红木棉花的春天，那时我们面临着中考和分班。三年的同窗就要各奔东西，那时的不舍与苦楚。如今呢，一年转眼间就过去了，现在的我们又面临着分文理科班了。回想到曾经一起笑一起学习的同学们，又要分离了，又有很多的不舍，但那一天终归还是要来的。人生中总有太多不舍与无奈，只是那终归还是要面对的，但我们应该以一种积极的态度来面对。 （二） 转眼间临近夏季，天气一天比一天热，教室里也闷得难受，热得我都没有心思认真听课。即使窗外刮着一阵阵风，但教室里还是很闷热，无奈地煽动手里的纸扇。 不经意间，我抬起头看向窗外，却愣住了。好美丽，操场边上的木棉树长出木棉了，张开了口的木棉籽上露出了雪白的木棉，一阵风刮过，这棉絮随着风脱离了木棉树，悬浮在空中，一团团的雪白在天空中飞舞宛若那飘落的雪花，在天空中留下轻盈的痕迹，无声。好美丽，好浪漫的情景。 忽然涌上一份感动，美丽的情景。我感觉自己仿佛就站在一片广阔的草地上，一阵阵的轻风刮过，草地上的蒲公英都飞起来了，在天空中轻轻地飞舞。在无声的世界里，只能听见轻轻的风声。 其实我并不贪心，有时候想象着在一个安静的草地上，在一棵阴凉的树下，有一把椅子，然后我就坐在这椅子上读着一本精彩的书或者喝一杯清新的花茶。这种感觉真让人觉得惬意，可是这又是多么的难得。或许我真的需要一份自己的宁静。【推荐老师：陈兴梅】 6高一（）班 黄颖 如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。 对于青春，每个人都有自己的看法和见解。在我眼里的青春是温暖而又美好的。 青春所给予我们的是力量，是坚持。因为有它，我们遇到困难的时候才能不畏惧；因为有它，我们才发现了生命的真谛；因为有它，我们学会了安稳，学会了冷静，学会了坚忍。 看过这样一段话：所以如果有不幸你要自己承担，安慰的时候捉襟见肘，自己不坚强也要打得坚强。还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲，我们没有资格难过，我们还能把快乐写得源远流长。 人生并不可能一帆风顺，而在我们面对困难的时候，那些坚持下去的力量是从哪里来的呢？没错，我们之所以可以不畏惧，就是因为在经历了青春这段时光后，我们都明白了太多太多。我们都明白生活不是想怎样就能怎样的，它所教会我们的是如何在困难面前不低头，看一件事情能够再客观，再客观一点。 我们的青春就是由一点一滴的小片段积累而成的。我们就是这样从事实懵懂的小孩子到逐渐成熟的年轻人，这样逐渐蜕变的。而这其中，首先要经历的，也是一定要经历的便是青春。 如果还有人不理解青春所给予我们的是那么多的好处的话，我相信，总会有那么一天，你会突然意识到，其实自己已经在经历了青春之后悄悄发生了变化。【推荐老师：陈兴梅】 6高一（）班 黄颖 “最长的莫过于时间，因为它永远无穷尽，最短的也莫过于时间，因为我 们所有的都来不及完成。” ——伏尔泰 每分每秒，时间都不停地往前走。 楼道里贴着要检修声控灯的通知。通知上标注着检修日期的“某年某月末日”，在将近三个月的时间之后。而只是某天再次看见它时，又已经换成了一个几百天以后的日期了。曾经以为遥远的某天，原来已经出现。每次都要暗暗问自己：“真的有过了那么久吗？”答案自然是肯定的，只是还是会觉得明明是很遥远的事情，一转眼就到了。 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。 朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时，它又从遮挡的手指间过去。天黑时，你躺在床上，它便伶伶俐俐地从你身上跨过，从你脚边飞走了。 忽然发觉，我们总是怪时间流失得快，却从来也不想想，是不是我们不懂得去珍惜。 还是，时间根本没走，只是我们被洪流给冲走了。 时间就像是掌心里的水，无论紧握还是摊开都会从指缝间留走。所以珍惜时间吧！珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让时间永陪伴在我们的左右吧！ 【推荐老师：陈兴梅】 6高一 班 黄舒宁 曾经我在一本书中看到这样一句名言：避免失败的最稳当办法，就是下决心获得成功。其实，我认为很有道理，因为在人们的生活中常常会遇到许多挫折，人的一生不是一帆风顺的。但是我们可以在做一件事之前要有足够的信心，并且下定决心把它做好，就算事情不够圆满，但是你也是成功的。多数人的失败，都始于怀疑自己做事的能力。所以要懂得相信自己。要想成功也需要在失败中不断吸取经验。 学习的过程不也是如此？在一次次考试当中，有人欢喜有人忧，其实这并不代表什么，这只是在检验自己学习成果的好坏与否。从这当中才能发现自己的不足，从而去改善它。这样不断地努力，最终就能获得成功，所以说学习是一个不断渐近的过程。 成功是建立在自己的自信心和奋斗的基础之上。我们需要朝着这方向驶去。 【推荐老师：陈兴梅】 6高一 班 黄舒宁 幸福不论在何处，都得靠自己去创造、寻觅。 不错，幸福有时就在人们的身边而人们却没有发现到。在我们生活当中， 幸福常常围绕在我们身边。其实不只是有很多财富就是幸福，有些人虽然有很多金钱，但他们并不快乐，体会不到什么是幸福？能和家人生活就是一种幸福，我们会体会到无比的快乐和温情；能和朋友在一起也是一种幸福，当我们处在困境中，不仅是家人，朋友也会伸出援助之手，熟话说：在家靠父母，出外靠朋友。 在当今社会中，整天忙碌的工作、学习，从而忽视了身边的人，幸福也悄悄的从你身边溜走。例如：学生现在因为生活条件好等一些因素，有时会和家人闹别扭，把父母的关爱当成是理所当然，把父母的教育当成是一种处罚。其实这些都是无价之宝，就是幸福。如果没有父母的关爱和教育，那会茁壮成长？所以我们应该去享受这种幸福。 要想自己将来的生活过得幸福，就应该自己去创造。人是自身幸福的设计师！ 【推荐老师：陈兴梅】