捆绑苦难

捆绑苦难 在那次关于矿难的采访中～我接触到一位被双重苦难击中的中年妇女:瞬息之间～她失去了丈夫和年仅18岁的儿子。 她在一夜之间变成孤身一人～一个家庭硬生生地被死亡撕开两半～一半在阳光下～一半在尘土里。 两个鲜活的生命去了～留下一个滴着血的灵魂。悲伤让她的头发在短短几天就全白了～像过早降临的雪。 一个人的头发可以重新被染成黑色～但是～堆积在一个人心上的雪～还能融化吗, 那声沉闷的巨响成了她的噩梦～时常在夜里惊醒她。她变得精神恍惚～时刻能感觉到丈夫和儿子在低声呼唤着她。 同样不幸的还有很多～一个刚满八岁的孩子～父亲在井下遇难～而母亲在上面开绞车也没能幸免于难～强大的冲击波将地面上的绞车房震塌了～母亲在被送往医院的途中离开人世。 在病房里～我们不敢轻易提起这场噩梦。这使我们左右为难～主编给我们的采访任务是关注遇难职工家属的生活～可是我们真的不忍心再掀开她的伤口～那一颗颗苦难的心灵简直就是一座随时都有可能爆发的悲伤的火山。 我们沉默着～找不到可以安慰她的～语言在那里显得是那样苍白无力～就像一个蹩脚的画家面对美景时的束手无策。 由于过分悲伤～她整个人都有些脱形了。但是最后还是她打破了沉寂～在得知了我们的来意后～她说～活着的人总是要继续活下去的～ 但愿以后不会再有矿难发生～不会再有这样的一幕幕生离死别的悲剧。 我在笔记本上收集着那些苦难～那真是一份苦差事。每记下一笔～都仿佛是在用刀子剜了一下她的心。那一刻～我的笔滴下的不是墨水～而是一滴滴血和一滴滴眼泪。 在我问道关于以后生活方面的问时～她做出了一个让我们意想不到的决定～她要收养那个失去父母的孩子。 "我不能再哭了～我要攒点力气～明天还要生活啊……"在她那里～我听到了足以震撼我一生的话:"我没了丈夫和孩子～他没了父母～那就把我们两个人的苦难绑到一块吧～这样总好过一个人去承担啊。" 把两个人的苦难捆绑到一块～那是她应对苦难的办法。厄运降临～她没有屈服～她在这场苦难中懂得了一个道理～那些逝去的生命只会让活着的人更加珍惜生命。 短短几天的采访行程结束了～临走的时候～我去了她的家～我看到她把院子收拾得干干净净～几盆鲜花正在那里无拘无束地怒放～丝毫不去理会尘世间发生的一切。那个失去父母的孤儿正在院子里和一只小狗快乐地玩耍。我如释重负般松了一口气～抬头就看到房顶的炊烟又袅袅地飘荡起来了～那是在生命的绝境中升起的炊烟啊～像一根热爱生命的绳子～在努力将绝境中的人们往阳光的方向牵引～虽然纤弱～但顽强不息。 我知道～在以后的生命中～无论身处怎样的困境～我都会坚强地 站立～因为我知道～曾经有一个人～用她朴实的生命诠释了她的苦难――把两个人的苦难捆绑到一块～苦难便消解了一半。 选自《读者》2007年第6期 1.用简洁的语言概括文中“两个人”所经历的苦难。 2请简要分析最后一段中的环境描写的作用, 3.文中的“中年妇女”是一个怎样的人,请你作简要的评价。 4.读了后～文中的“捆绑苦难”对你有什么启发,请结合现实生活谈谈你的感受。 1.妇女在矿难中失去了丈夫和年仅l8岁的儿子,八岁的孩子在矿难中失去了父母。 思路分析:第一段中写中年妇女在矿难中失去了两位亲人～第二段中 写八岁的孩子失去了父母。 2.鲜花无拘无束地怒放…‘孩子快乐地玩耍”“炊烟又袅袅地飘荡” 烘托了在绝境中生命依然顽强不息的氛围～生活还将下去～生活 必将下去～衬托出“中年妇女”已走出苦难的阴影～充满希望地 开始了新的生活。 思路分析:最后一段的环境描写～干净的家庭环境和怒放的鲜花～快 乐玩耍的孩子～表现了中年妇女没有被灾难击倒～而是坚强地站 起来从容面对～而对炊烟的描写也是她 顽强精神的象征～衬托她的坚强不屈～表达了赞美之情。 【点评】重点句子的作用不可忽视(理解了句子含义才能准确理解文 章的主旨。 3.强不屈、坚韧不拔、善良勇敢～是勇于面对生命中一切不幸和灾难 的强者。 【点评】对于人物的评价要结合人物的语言和行动来思考～文章中的 妇女～将自己的灾难与他人的灾难捆绑～这是多么大的勇气和毅 力～又是多么善良、多么富有爱心(针对这 些来分析难度 就不大了。 4.点:把两个人的苦难捆绑到一块～苦难便消解了一半。在生活中要 有爱心～要共同面对困难～战胜困难。 思路分析:中年妇女将自己的灾难与孤儿的灾难捆绑在一起～使孤儿 又拥有了家庭的温暖和母爱～从而使苦难消除一半～明了她的善 良和有爱心～也告诉我们在应对灾难时要互相帮助～共同面对。