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研究生干部培训

2017-12-08 7页 doc 21KB 8阅读

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研究生干部培训研究生干部培训 沈航研究生干部培训心得体会 作为一名研究生我和荣幸参加了由沈航研究生院举办的研究生干部培训活动,在短短的一个多月里,我真的学到了很多同时也感受到了很多。这些宝贵的财富让我受益终生。这次培训主要分为四讲,下面是我对每一讲的总结和体会。 第一讲 心理问题识别与心理他助 培训的第一讲是由我校人文社科部心理研究所张老师给我们讲如何识别心理问题及对他人心理问题的帮助。随着人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也越来越复杂。以至于当今的大学生常常“陷入个人问题的矛盾之中不能自拔”,如对新的学习环境与任务...
研究生干部培训
研究生干部 沈航研究生干部培训心得体会 作为一名研究生我和荣幸参加了由沈航研究生院举办的研究生干部培训活动,在短短的一个多月里,我真的学到了很多同时也感受到了很多。这些宝贵的财富让我受益终生。这次培训主要分为四讲,下面是我对每一讲的总结和体会。 第一讲 心理问题识别与心理他助 培训的第一讲是由我校人文社科部心理研究所张老师给我们讲如何识别心理问题及对他人心理问题的帮助。随着人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也越来越复杂。以至于当今的大学生常常“陷入个人问题的矛盾之中不能自拔”,如对新的学习环境与任务的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习问题、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。这些问题的出现的同时也滋生了大学生的心理问题。据心理学家统计在高学历的学生中硕士研究生博士研究生换心理疾病的比率高于本科生和专科生。近年来大学生自杀事件也越来越多。作为一名研究生干部如何识别心理问题及发现身边同学存在心理问题并给以帮助就变得尤为重要。张老师首先给我讲解了心理疾病形成的三个阶段,第一个阶段心理困扰,心理困扰由各种生活工作压力而产生的心理冲突,心理困惑,心里烦恼等。解决心理困扰主要以心理辅导为主,可以找心理质 询员或身边的朋友帮助。第二个阶段心理障碍,这个阶段要比心理困扰严重,表现为各种变态人格与人格障碍。这时应找心理医生或心理门诊大夫以药物为主帮助治疗。第三个阶段精神疾病,这时心理问题已经很严重了应找精神科医生给予治疗。作为一名研究生干部在处理好个人心理问题的同时更应该关注身边的同学留意他们的情绪。当他们出现心理问题时多和他们沟通必要时找心理老师帮忙。 第二讲 公文写作 培训的第二讲是如何写好公文写作,作为研究生干部学会公文写作是非常必要的。这一讲主要讲了几个比较常用的公文写作的写作格式像请示,批准,函,公告,通知,,工作计划及工作总结等。老师在讲这些公文写作格式的同时还举了很多例子来说明这些公文的使用范围及相关注意事项。最后老师总结了写好公文的一般步骤和方法,切实领会好领导意图,撰稿注意双层思维,努力深化公文主题,语言使用要得当。 第三讲 如何做一名合格的学生干部 学生干部在学校学生管理工作中的作用举足轻重。因此,一个学校学生精神风貌的好坏,学生工作能否顺利展开,均与学生干部的主旨息息相关。就在我怎样才能当好班长,怎么才能使班级构建的更加和谐迷惑时,学校正好精心组织 了这次学生干部培训活动,特别是王浩天老师的这一讲,使我对怎么当好这个班长有了一定的了解。 首先要有强烈的心。一名优秀的学生干部必须要有强烈的责任心,责任心是干好一切事情的基础。既然是班长,那么就肯定意味着奉献,自己的时间有时候就不再是自己的了。我曾经听有人说过,成熟就是知道自己想做什么,自己又应该做什么,并且能做出合理的选择。我想这也是对我的一种锻炼吧,对于学院布置的工作,要积极主动的去做,想办法,提建议,组织同学,不能等着老师来催。要有全局观,要有公仆意识,只有这样,干部工作才能顺利开展。其次要起到模范带头作用。学生干部作为集体中的优秀人物,无论在学习上,还是纪律上都应该成为其他同学的表率。是学生干部就应该以此为动力,不断进取,而不应该成为学习成绩不理想的借口。也只有把自己的学业搞好才能成为大家的表率,得到同学的拥护与支持。这也有利于团结广大同学,有利于塑造良好的班风和校风。最后要有较高的道德修养。 作为一名光荣的共产党员,一名学生干部,要不断地提高自己的道德修养。这样有利于塑造良好的干部形象,用谦虚豁达的胸襟,为人正直的品性去感染身边的人,用道德的力量去约束身边的人。不应该把自己放的太高,对同学态度傲慢甚至霸道,这样会使自己陷入一种孤立的境地,脱离的群众,以后的工作会很难开展。只有在同学中建立起威信,同学们 才会心服口服,这也有利于自己个人的提高。 “纸上来的终觉浅,觉知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去.既然我选择做班长,我就会全身心投入,在所领导和老师的共同努力下,以“服务同学,锻炼自我”的宗旨把我们班构建的更加和谐。 第四讲 做人、做事、做学问 这是我们研究生干部培训的最后一讲,主题为做人、做事、做学问。一个人不管有多聪明,多能干,背景条件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,做学问那么他最终的结局肯定是失败。做人、做事、做学问,短短的三个词看似简单但是要想把他们做好可没那么容易。做人做事是一门艺术,更是一门学问。很多人之所以一辈子都碌碌无为,那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。一个人要想做好人,做好事,做好学问必须先定位好自己,只有定位好自己认识自我才能认识客观,适应客观,最后才能改造客观。 如何做事,俗话说的好业精于勤,而慌于惰。懒惰的人是做不好事的当然不会成功。当然要想做好事只有勤奋是不够的更重要的是做事的态度和责任,还记得那句话吗态度决定一切,细节决定成败。现在有很多人做事不认真很茅草,很对付,他们根本不去思考怎样才能把件事情做好,只想着快点做快点结束这个任务,你想想抱着这种态度做事能行 吗,还有些人一心只想做大事,小事不惜做,结果到头来什么事也没做只是在想了。我们必须立足本职从点滴做起从身边的小事做起,不断积累不断学习不断提高服务本领将来才有机会做大事才有能力做大事。 如何做人, 首先要做一个善良的人。“人之初,性本善”。人来到世上,不一定每个人都很成功,但一定要善良,要有一颗仁慈的心。一个善良的人,就像一盏明灯,照亮了别人,也同样能够温暖自己。其次,做个有修养的人。修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此。良好的修养最能体现一个人的品位与价值,一个有很高个人修养的人,才最具有个性和人格魅力。再次,做个乐观向上的心中充满阳光的人,这种人活的会很快乐很自在。最后,做个海纳百川,有容乃大的人。心有多大,路有多宽,能够为他人着想的人,同时也在为自己铺路,善待别人,也就是在善待自己,无论生活中你受到怎样的伤害,没有必要怀恨在心,学会忘记,学会放弃,忘记伤害你的人,记住关心你的人,学会感恩,心中永远充满阳光,你的生活自然是阳光明媚。 一、必须提高决策的谋略能力。 深谋远虑属于谋略策划范畴,是对领导全局工作的长远规划。提高对上级检察机关决策的科学理解能力,是一个基层院的领导者战略头脑的高层次,它关系到一个单位的决策方面和工作好坏的政策界限等。所以一个单位的“领导者”应该在把握上级决策的基础上,和本单位的实际情况结合起来,创造性的制定本单位检察工作的突破口,这是一把手的经常性工作,也是基层领导者必须练的基本功。 练好基本功要增强基层领导者思维能力的独立性。“一把手”是一个单位的决策的关键人物,必须具备较高的独立思维能力,不能事事依赖上级,也不能照葫芦画瓢,要发挥自己的主观能动性,善于拿出符合本单位实际情况的工作办法。学习借鉴先进的单位的经验也要防止生搬硬套,做到善于移植,形成自身特色。对工作中出现的新问题,要独立思考,独立运筹,看准的问题及时决策,对以往,或者是前任领导的决策,发现与现实有偏差时要及时修正,防止失策造成损失。 练好基本功要增强思维的创造性,在改革的大潮推动下,检察工作瞬息万变。决策的特点是:随机因素比较多,变化快,决策的层次化空前复杂,这就要求决策人必须有创新知识和创造性的思维能力,敢于打破常规,敢于接触新事物,涉足新领域。特别是加入WTO以后检察工作如何和世界接轨,将面临许多预测不到的新问题,有了创造性的思维能力,才能使决策适应形势发展的需要。 练好基本功要增强思维的综合性,基层检察工作,涉及的面比较宽,必须考虑各种情况,养成综合性、多向性,思维的习惯,开阔思维视野学会从客观上把握全局,分析问题,站在全局的高度思考问题,既要考虑有利因素,可能带来的影响,做到统筹兼顾,防止漏洞。又要把握多种思维方式,把顺向思维和逆向思维,静态思维和动向思维,定性思维和定量思维结合起来,把大量的新情况、新问题综合比较,把局部和全局共性和个性等情况进行多角度、全方位的综合思维;把另散的思维成果,加工成为揭示事物本质,简明扼要的结论,提高综合思维、全面思考问题和在复杂工作中的决策能力。 练好基本功要集思广益,注重调查,精通业务,提高对本单位长远目标和近期目标的能力,这就要求准确的把握本单位的工作实际,发展趋势,全体干警的承受能力,紧紧抓住关系本单位工作进度的关键问题进行设计,要严格按决策程序,依靠集体智慧。 二、必须提高领导班子的凝聚能力。 实际工作中有的领导班子之所以对正确的意见集中不了,对本级分歧意见统一不了,错误认识纠正不了;并非都是领导水平低,在很大程度上是因为领导者在领导层和干警心目中的威望不高,这种因不信其人而否其见的现象时有发生。可见领导者在领导班子具有一定的影响力、号召力和凝聚力,对决策能力有很大影响。 1、做表帅给人以敬佩感。一项决策做出以后,总要有各方面的支持和谅解,总要有许多人去执行,让全体干警对所作出决策持积极态度,是决策成功的一个不可忽略的因素,领导者要以其言正身,说的做的都要为部属作表帅,时刻注意自我形象的塑造。如果在处理一个人、一件事上不谨慎就可能在领导和群众面前丧失威信,没有威信,谈何决策能力,提高决策能力必须使群众对领导者有敬佩感,调动方方面面的积极性,落实决策才能有可靠的基础保证。 2、积极进取增长才干给人以信赖感。一般情况下,领导者在群众中的影响力,与自身的学识才干成正比。在市场经济和知识经济竞争日趋激烈的形势下,给基层领导者提出一个如何改善知识结构,尽快适应形势发展的需要的问题。要经常想到自己知识水平与职务需要还有差距,以激发自己求知若渴之感,还要想到机关和广大干警的文化素质、知识水平在不断提高,在这种情况下,如果不能做到“水涨船高”就有被“群众知识之水”淹没的危险,正确的决策首先需要领导者的知识化,只有领导知识功底雄厚,才能适应形势的发展,不断提高决策能力。 3、作风民主严以律己给人以舒畅感。事实说明一个唯我高明,独断专行,文过饰非,妨贤忌能的领导者,是不可能正确发挥集体领导决策作用的,解决好这个问题,基层领导得必须讲信任,始终不喻的坚持党的民主集中制的领导。凡属重大决策都是考验领导班子集体智能的一场“团结赛”。每个领导成员对决策问题的智慧得不到充分的发挥,都可能给正确决策丢失分数。所以在决策论证问题时,要充分发扬民主,各抒己见,不搞个人说了算,只有这样决策才能体现群体意志,才能有号召力。严以律己要求下级做到的自己首先做到,要敢于推功揽过。在荣誉面前要做到不伸手,在失误面前要主动承担责任。这样能够形成一个思想放的开,互相信任,心情舒畅的领导整体,为正确决策创造良好的思想氛围。 三、必须有工作上的创新能力。 决策是以改变现状为前提的,它是一项创造性的活动,从这个意义上讲没有创新就没有决策,提高基层领导的创新能力是与提高决策能力联系最直接,最密切的一个问题,应把握好以下三个问题: 1、要弄清求实与创新的辩证关系,把创新建立在讲科学、求实效的基础上。由于受习惯势力的影响,在对求实与创新的理解上,往往有片面性、简单化的倾向;讲求实,往往因循守旧,不针对本单位的具体情况,制定工作措施;讲创新,有时注重在形式上做文章,不重实效。在工作实践中必须弄清二者的辩证关系;求实意在务实,一切从实际出发,讲究工作效率和实效;创新就是发展。在务实的基础上摸清规律,用新思想,新方法解决新问题。如果把二者割裂开来或各执一端,不坚持在务实的基础上创新,用创新的精神去务实,就失去了各自的生命力。 2、注重调查研究善于从广大群众中吸取营养。投身于群众的社会实践,是提高领导者决策能力的源泉,决策者个人的知识能力是有限的,只有将自己置身于群众之中,通过调查研究,虚心听取群众意见,取长补短,才能使自己观点接近正确决策。调查研究是决策准备阶段的基础工作,调查研究的功夫不下如何,从根本上制约着决策的精度和质量。基层领导者必须坚持把决策的重心放在深人群众和调查研究上。 3、学会在“上情”与“下达”上做文章。把上级院和党委的指示、要求、指标具体化。上级的指示要求、指标,通常是从全局角度提出来的,具有普遍的指导意义, 但不是解决具体问题的现成答案,如果照抄、照搬,必然是事倍功半。这就要求我们在贯彻上级精神时,必须结合实际,拿出具体的意见和办法。 61 评论|
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