【doc】 小脑袋里藏着什么秘密？——国外研究人员对婴儿大脑研究取得新成果

【doc】 小脑袋里藏着什么秘密？——国外研究人员对婴儿大脑研究取得新成果 小脑袋里藏着什么秘密,——国外研究人 员对婴儿大脑研究取得新成果 7个月大的约瑟夫在接研究人员将一个玩具 受一项测试.开始时,研究人娃娃递给约瑟夫的妈妈,镜 员让他妈妈专注地与他玩耍,头捕捉到了约瑟夫警惕的 约瑟夫显得十分愉快眼神 约瑟夫看到妈妈只顾照看别的”孩子”,不再把精力分给 自己,便开始蹬腿哭闹,以此发出警告:”妈妈是我的,把妈妈 还给我!” 膨旦藤智窗 —— 国外研究人员对婴儿大脑研究取得新成果 何积惠编译 2005年初夏的一天,维多利亚?贝特曼在的情况下做出同洋娃娃亲热的样子.富于戏剧性 美国得克萨斯理工学院接受了探究婴儿如何思的一幕展开了:维多利亚不再感到无聊,开始作 维的测试.她出生才6个月,金发碧眼,像大多数出一系列反应.她先是绽开前所未有的笑容,露 同龄婴儿一样逗人喜爱.当她被安置在一张高背出两只小小的乳牙, 以讨好情与娃娃争宠.当 椅上以后,主持这项研究的哈特副教授便将摄像这一招没有奏效时, 她开始蹬腿来引起注意.但 一”一”,,,—,.,口,.,,c.,0,,f自f=q= 均黄海海平面,作为我国统一的高程起算基准 面,也就是大地水准面.据悉,严格的海拔高程 (简称海拔高),是地面点沿重力线到大地水准面 的距离.当大地水准面在陆地下面,这段距离实 际上是不能直接测定的,需要通过三角高程等许 多综合的方法获得所需的数据. 据国家测绘局国家基础地理信息中心副主 任,高级工程师张燕平介绍,珠峰复测所依据的 58科技文萃2005.11 基本数学原理仍然是立体几何学原理,但是又不 仅仅局限于此.珠峰涉及到复杂的地质学概念, 涉及到地球引力,涉及到物理学意义上的高度概 念,如果是单纯的数学问题,所得到的只是表观 高度,而此次珠峰复测,测量的是珠峰和地球之 间引力方向上的高度,就是重心所在直线的高 度,与表观高度是有差别的. (<中国青年报),<科技日报>2?5年1O月10日) 们所能理解的情感. 垄开且说话或试图坐起来以前,他 签型=!=复壅多銮擅壁!壹 表明_:婴茧最早表露的情感之一,竟 是值得赞许的同情心 189o年,美国心理学家威廉?詹姆斯曾对 婴儿降生时的世界有过这样的描述:”一片极度 模糊,嘁嘁喳喳的混沌.”这种观点被奉为经典已 将近一个世纪,似乎这些”小不点儿”头脑简单, 只会以模仿周围的人的举止动态为能事. 其实,近年来的科学研究所揭示的婴儿心灵 图像表明:当那些看似孤弱,一窍不通的婴孩连 枷似地摆动着四肢,淌着口水从带围栏的婴儿床 上盯着你的时候,他们的头脑里发生的秘密远不 是你所能想象的.例如,4个月的婴儿已具备高 级的推理智力,能破译复杂多变的图案.他们的 视觉调色板层次之细腻,也是 令人惊叹的,足以洞悉成人脸 上差异微小的表情.而这一切, 全发生在他们开口说话或试图 坐起来之前. 有关研究表明:婴孩最早 表露的情感之,,竟是值得赞 许的同情心.事实上,关心别人 的心理,可能同婴儿大脑有密 切的关系.将一个新生儿放到 另一个哭闹的婴儿身旁,很可 能两人都嚎啕大哭起来.这是 否意味着婴儿真正关心他的同 伴,抑或仅仅是为喧嚷声所打 充分理解的婴儿早期技能,那就是分辨周围人的 脸部表情的能力.目前,仍有相当一部分教科认 定:6个月以下的婴儿是不懂分辨情感的.为了检 验这个结论,费城拉萨尔大学的黛安娜?蒙塔古 招募了数十名4个月以下的婴儿,通过用脸一隐 一 现地逗儿童的”躲躲猫”游戏证明:那些婴儿在 几次目睹她的笑脸以后,一旦看到伤感的脸部表 情,”不仅眼光移开了,即使你重新露出笑容也不 会回头,仿佛内心已筑起一道戒备森严的防线.” 垡撞破除陈腐之见,创造条 鲑堡堕童塞董!人员相信,如 墨璺出现了孤僻症等情感障碍的 瘗是塞全查亘鳇蕉些堡到 随着第一个生日的降临,婴儿已俨然成为思 维愈益精细的”见习社交家”.他们会开始跟踪周 围人的视线,推测他们心里在想些什么.”通过理 搅?意大利最近开展的研究,在一定程度上回答 了这个问题.研究人员为婴儿播放其他婴儿的啼 哭录音,这足以像预料的那样诱发一阵痛哭流 涕.但是,一旦播放自己哭泣的录音,这些婴儿却 很少开始哭泣.纽约大学的心理学教授马丁?霍 夫曼据此得出结论:”从分娩之时起,就存在着某 种起码的移情心理.”这种情感的强度会随着岁 月流逝而减弱.6个月以上的婴儿,对别人的困 扰不再用哭泣来回应,而是以扮个怪相取而代 之.到了第1卜15个月,婴儿往往会自己着手处 理事端,尝试安慰哭泣的伙伴. 这种同情心在某种程度上源自另一种现已被 解别人的凝视,婴儿开始理解别 人的心思.”华盛顿大学的心理 学教授安德鲁?梅尔佐夫说. 他和不少同事发现,这种技能最 早出现在第1o--11个月,它不 仅是婴儿情感和社交能力趋于 成熟的标志,还能用来预测他们 的语言能力在日后的发展趋 势.有关的研究结果显示:那些 在过第一个生日时尚不能熟练 地跟踪和凝固视线的婴儿,在进 入2岁以后,对高级语言能力的 掌握往往也会显得力不从心. 梅尔佐夫说,这个事实有助于解 释盲童或那些母亲因患抑郁症而很少与人交流 的婴儿为何学习语言迟缓的原因. 婴儿在出生后的几个月就开始形成观察能 力,这是被无数的实验观察所印证的不争事实. 但是,神经科学家查尔斯?内尔森希望他的研究 能更深入一步,以确认早期婴儿是如何辨认面部 表情的微妙差异,亦即社交技能发育中一块关键 性的基石.他设计了一种新的测试方法,给每个 接受调查的婴儿佩戴一顶舒适的帽子,上面布设 有64个海绵传感器.然后,让他们观看6o幅喜 怒哀乐各不相同的表情图片,通过测量脑电波来 了解婴儿大脑的内部结构变化. 2005.11科技文萃59 “成人见到 哪怕是不易觉察 的笑容,大脑也 会将它归入欢乐 的范畴.”内尔森 的一名助手解释 说,”我们希望了 解婴儿的大脑扫 描是否跟成人一 样.”目前,内尔 森向他所在地区 的每个新生婴儿 的家长发出了邀 请信,希望他们 踊跃参与这项测试.结果如何目前尚难以预料, 但内尔森相信,如果婴儿出现了孤僻症等情感障 碍的早期症状,则是完全有可能藉此得到纠正 的. “眼不见,心不想”是婴儿发育研究中又一个 陈腐过时的观念,美国各地有半数研究人员正在 力图破除它的束缚.人们长期以来相信,9个月 以下的婴儿不可能掌握”目标表演”的观念:妈妈 离开房间是不会一去不回的.但加利福尼亚大学 的心理学家王素华(音译)通过最新的研究证明: 婴儿在出生后第1O个星期就理解这个概念了. 她为出生2一-3个月的婴儿作了一次木偶表演. 每个婴儿都看到舞台上有一只小鸭.王素华用一 块布遮住小鸭,将它从舞台的一端挪移到另一 端,然后揭掉遮盖的布.有时候,小鸭仍留在舞台 上,有时候则消失了.这些小观众在看到鸭子消 失不见的时候,都目不转睛地盯住空荡荡的舞 台,竭力搜索着它的踪影.”由此可见,他们长到 2个半月时就已知道目标依然存在了.”这位女 心理学家说. 当婴儿尝试学习说话时,一种与外界——特 别是与父母亲沟通的能力的发育完善,显得尤为 重要.婴儿牙牙学语远不是亦步亦趋的模仿.康 奈尔大学的心理学家迈克尔?戈尔茨坦物色了 两组8个月的婴儿,给他们穿上带有无线扩音器 和传播器的紧身制服裤.其中的一组母亲被告 知:只要婴儿发出咕咕声或牙牙学语就立刻做出 回应,用满面笑容和爱抚轻拍给予鼓励.另一组 家长也需要对他们的孩子微笑,却是胡乱随意 6O科技文萃2005.11 的,与婴儿发出的声响毫无关系.结果,那些即时 得到反馈的婴儿不仅说话频繁,而且进步的速度 也超过后者. 蕉壁擅壁塑竖鱼鳢 垫薹!因研究表明:情 壁室垒童焦鏖 生很大的影响 这些新的研究成果,无疑给初为人父母的家 长带来了惊喜:”瞧!咱们的小家伙真是个天才!” 然而,其意义远不止于学术研究上的突破.有了 这些新的发现,儿科医生们正在改变诊治他们最 年幼的病人的方式,除了体格健康以外,将更多 的注意力投向了他们的情感发育状况.因为研究 表明:情感上的幸福将会对儿童未来的健康产生 很大的影响. 有关调查还显示:15%,20%的儿童生性害 羞和焦虑不安.但令医生困惑不解的是:为什么 有些人轻而易举地挣脱了这个怪圈,有些人的症 状却每况愈下呢?马里兰州立大学的内森?福克 斯对数十名出生9个月的婴儿进行了脑电波检 测.扫描的结果发现:那些见到陌生人主动上前 招呼的儿童,大脑中控制快乐之类情感的部分显 得特别活跃. 与此同时,福克斯又确信:孩子将来会成为 怎样一种人,家长的作风是不容忽视的因素.如 果家长呵护过分或者不督促孩子尽早克服这一 心理偏颇,那么,他的孩子在成人后仍会显得腼 腆有余,沉稳不足.相反,富于自信和理智的家长 通过善意地鼓励孩子甘冒风险,耐心地引导他们 走出这一怪圈,则常能摆脱早年的心理障碍所带 来的尴尬.这也是一项意义重大的发现,因为心 灵上备受压抑的儿童,在其他问题上同样会面临 极大的风险. 乔治?华盛顿大学的心理和儿科临床学教 授斯坦利?格林思潘博士,最近拟订了一套里程 碑式的评判标准,可用来测验婴儿在出生后的各 个时段所具备的社交技能和情感发育状况.他在 谈到自己开发这一诊断工具的意图时表示:”我 希望医生按照这些里程碑对婴儿进行一番评估, 如果没有达标,也应如实地告诉他们的父母,以 免错失扭转偏差的关键性时机.”