家长如何辅导孩子写日记

家长如何辅导孩子写日记 家如何孩子写日长长长长长长长长长长 首先～孩子日记容,教写内 1、记自己的身记育记化的情。体况如身高、重、胸记、记力等的记体化～中可以看到自己身成记。比如二三记记照片中的自己形象记从体与 在的自己记子中的相貌记生了什记记化。2、记自己的记记化的情。学况如天所知记～什记地方了～什记地当学懂 方记不～记记可以固和加深记记～可看出自己掌握知记的记化记律。懂巩与 也可以记记外看到的知记和。包括好的记影记记记目容及想法。内3、记自己生活及家庭的记化。每家庭每天都在记生着记化～新添了个 彩记或手机～的自行记记记记收记站～或者了一位外地客人～等等旧旧来～ 都可以～通记记自己生活中点滴小事的记记及家庭记生记化的记记～记大以写 后可以家庭记社的记胞看到社的部分记化及记律。从个会会 4、记自己的所记所记。除了自己的记、生活及家庭情外～天中学况当 所记所记多～记记印象最深～自己记记有意记、有价记的记记下。比如在很来 大街上看到了一起记记～就可以记下,什记地点、什记记记、记和记、记记如来 何、记果如何、自己想到了什记～等。又比如某街上新记了一家有点条特记的店～记记的记候记记。很 5、记自己的思想记记和感情记化。在记和生活记程中～每一人都学个 会来没来记生一些思想～原记记到的～记在记记到了～原不是记记想的～记在 记记想了。在成记记程中～每人在感情上也记生记化～原记某人感记个会来 不大好～记在好起了～原记某件事记是有点记～记在感记不记记了～来来怎 而且记记喜记做了。记些～都可以用记记记的方式把记记下。记就某一叙它来 件事、某一记记根据自己的看法和掌握的知记可以记表记记。个 记之～可记的记西多。生活中有趣的、新记的、特记的、都以记～不一很 定都要有记的思想意记～不一定只能记好人好事～自己快记的、记记的极、 记心的、矛盾的、心的、期盼的、想象的、后悔的、想不通的等都担 可以记。 其次～孩子日记的方法。教写 1、记的事件要记。真要多记自己看到或记记记的事和人～多记身记记生记的 记记生活中的事和人。只有记的最能反映事件和心情～记地述记记真真叙～ 才有考价记～才是有效的记累～才能反映记律。参 2、记的事件容要有具些～不要用括性述～而要有一内体昼概叙 定的描。写孩子日记主要是记。不同于一般的史料记记。孩子作写笔它 文最大的毛病是不具～因此～要孩子通记仔记回记和重新记察～把体教 事件或人物的记记出。写来 3、要有记记地记。一记日记一般只记一件事～不能太记～不能拖泥记水地 在一记日记中什记都记。也就是记～一记日记要记记一中心。记中心可以个个一记事、一记景、一段记记、一记记景、一外貌、一记心情、一记作个个个 等～日记不是流水记。 4、记事件的感受不要记强附。会每人都记身记记生的事记生一些个会 感受～都有自己的想法。在记记程中～可以穿自己的感受。但记会叙插 记感受一定要记～自己是记想的就记～不要老是考记记记想法记不真怎怎写个 记。有些孩子～在自己的日记中也搬用套记大记～记一些记心的假记～记记心理是不好的。很 5、要妥善地保存日记。日记是私密性强的～要孩子注意保存。每极 记一段记记～可一以前的日记～记记～可以回记比记～也可以可增强记翻翻既 记日记的信心。 怎学写记指记小生日记 如何指记生好日记～我记记记记以下方面着手。学写从几个 一、记察日记。写记察日记是记日常生活记行记常性的记致记察所作的记记～它数写个可以一日一记～也可以日一记～可以一人、一件事、一记物品、一活记～也可以只一记面、一记景、一记记～可以成一篇完个写个个个写 整的文章～也可以只一片段～有记记和记尾～非常活。记持记写个没灵写 察日记～可以使生了解生活～了解社～记累素材～富作容学会丰写内～可以提高记察能力、分析能力和文字表能力～记可以培记作记趣。达写 二、剪记日记。写把自己喜记的记票、片、照片记在日记本上～按记画并 意一句或一段完整的记加以记明。记记形式生感记趣、又记意去做写学既。三、信息日记。写就是把看到的、到的最有价记的、最新信息记下听 来。 四、象日记。写气就是把每天的天、度、记力、记向和新出记的自气温 然物候记象记下。记天天炎记～可以记生搜集描夏天天炎记来几气学写气 的记记、句子～一篇日记。写 五、摘记日记。写把看到或记到的名人记记、格言、座右记或人物的记写美记句摘记下。记记可以富生的记言～增加生的记累。来丰学学 　　六、记日记。写学把记本上到的、记外记记中记到的～印象记深的心学 得、记想记下。记了体会来“世界童记之王”安徒生的《记火柴的小女孩》～再记生以学与写学《我记火柴的小女孩比童年》记记一篇文章～记生得懂珍惜今日的幸福生活…… 　　七、活记日记。写记下加的参参抓各记活记～加一次记一次～住要点叙参学区述。记于自己曾加的校、社等记记的各记活记～每次活记之后可记学写生一篇日记。 　　八、记记日记。写如记花或搞学写来科制作～把记程、记果下。　　九、思考日记～也写叫心得日记。就是把自己记记记生活的思考、记记～以及自己在记、生活中的记学缺点和心理活记、记步成记的记程摘要记下。记记记次考记可记生了一篇记目记来学写学《考后感想》的日记～记生在日记中分析～在日记中记记～在日记中提高。 　　记之～要想好上述日记～写学平记就得要求生做生活中的有心人。要善于记察、善于记记、记思考、多记多。记记～不但能记日记～极写学会写 也记好作文写奠定了基记。