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很棒的归纳:英语单词直接拼读法(建议先看”26个字母发音规律“)

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很棒的归纳:英语单词直接拼读法(建议先看”26个字母发音规律“)很棒的归纳:英语单词直接拼读法(建议先看”26个字母发音规律“) 马云:头脑简单的孩子 Jack Ma was a “stupid”boy ever since a little boy. He used to say”I have a small head, I can only think of one question at one time, my brain won’t work if you ask me 3” He had terrible scores in school, especially m...
很棒的归纳:英语单词直接拼读法(建议先看”26个字母发音规律“)
很棒的归纳:英语单词直接拼读法(建议先看”26个字母发音规律“) 马云:头脑简单的孩子 Jack Ma was a “stupid”boy ever since a little boy. He used to say”I have a small head, I can only think of one question at one time, my brain won’t work if you ask me 3” He had terrible scores in school, especially maths. Once, he got 1 score in maths exam. But his English was extremely good, the reason is as he said”every time my father scold me ,I can reply in English ,and he doesn’t understand, that make me feel really good. so I enjoyed it more and more.” Because of the bad scores, he had never been in a good school, he took part in the high school entrance examination twice and failed the college entrance examination. Therefore, he started labor work as a tricyclist. What changed his life was a book called <>, a masterpiece of the writer LuYao, which made him make a big decision:”I’ll go to college!” He chose English as major,interpretor,businessman b2b c2c 马云从小就是一个傻孩子。小时候爱打架,打了无数次的架, 没有一次为自己全是为了朋友。打得缝过13针,挨过处分,被迫转学杭州八中。 由于家庭出身不好,家庭压力大,父亲脾气火爆。马云在父亲拳脚下长大,呆不 住家却特别爱交朋友。 他说:“我大愚若智,其实很笨,脑子这么小,只能一个一个想问题,你连提 三个问题,我就消化不了。”从小,马云功课就不好,数学考过1分。只有英语特 别好,原因竟然是:“爸爸骂我,我就用英语还口,他听不懂,挺过瘾,就学上了, 越学越带劲。”从13岁起,马云就骑着自行车带着老外满杭州跑。 从小到大,马云不仅没有上过一流的大学,而且连小学、中学都是三四流的。 初中考高中考了两次,数学31分,高考数学21分,高考失败,弱小的马云做起 踩三轮车的工作。 直到有一天在金华火车站捡到—本书,路遥的《人生》,这本书改变了这个 傻孩子:“我要上大学。” 1984年马云几番辛苦考入杭州师范大学外语系是专科分数,离本科差5分, 但本科没招满人,马云幸运地上了本科。英语单词直接拼读法 1.英语单词读音规则 1.1 辅音字母的读音规则 1.2 辅音字母组合的读音规则 1.3 元音字母在重读音节中的读音规则 1.4 元音字母在非重读音节中的读音规则 1.5 元音字母组合的读音规则 1.6 几个非重读后缀或字母组合的读音规则 2.直接标音符号 2.1 重读符号 2.2 哑音符号 2.3 提醒符号 2.4 四类重读音节符号 2.5 几个直接标音符号 2.6 借用国际音标直接标音 3.英语单词重读规律 ############################################################################# 1. 英语单词读音规则 1.1 辅音字母的读音规则 字母 读音 例词 字母 读音 例词 1.1.1 b /b/ bed 1.1.2 d /d/ end 1.1.3 f /f/ fill 1.1.4 h /h/ help 1.1.5 j /?/ job 1.1.6 k /k/ milk 1.1.7 l /l/ left 1.1.8 m /m/ my 1.1.9 n /n/ net 1.1.10 p /p/ pen 1.1.11 r /r/ red 1.1.12 t /t/ let 1.1.13 v /v/ vote 1.1.14 w /w/ we 1.1.15 y /j/ yes 1.1.16 z /z/ zed 1.1.17 c 在字母e,i,y前读/s/,如cell,cit'y,cyst; 其余情况下读/K/,如cat,club,code. 1.1.18 g 在字母e,i,y前读/?/,如gene,gin,gym; 其余情况下读/g/,如beg, golf, game. 1.1.19 s 多数情况下读/s/,如six,desk,yes; 有时读/z/,如is,his,vis'it(读/z/时可下画一条横线)。 1.1.20 x 处于两元音字母之间,且其后元音重读时,读/gz/,如exist'; 其余情况下读/ks/,如six, next, excuse'. 1.1.21 q 读/k/,如Iräq', NASDAQ (股票名); 常与字母u用在一起, qu 读/kw/, 如 quick, ques'tion. 附:英语音标 元音 单元音: i: i e æ ? ? u ? ɑ: ?: u: ?: 双元音: ei ai ?i ?u au i? e? u? 辅音 浊辅音:b d g ? v ð z ? dz m n ? l r j w 请辅音:p t k ? f θ s ? ts h ******************************************************************************************************************************************** 1.2 辅音字母组合的读音规则 1.2.1 ch,tch 读/?/,如Chi'na, much;catch, match 1.2.2 ph,gh 读 /f/,如pho'to, phone 1.2.3 sh 读 /?/,如shape, she, short, fish 1.2.4 th 多数情况下读/θ/,如 three, third that, than, with.(读/ð/时可下画一线). 但有时读/ð/ ,如 1.2.5 wh 在字母o前读/h/,如 who, whom, whose(其中的字母o读/u:/) ; 其余情况下读/w/,如which,when,why. 1.2.6 dg,dj 读/?/,如judge,lodg'ing;adjust',ad'jective. 1.2.7 n 在和字母g构成字母组合时,以及处于读/g/或/k/的字母前(如c, g, k等)读/?/。如 long,thing,length;un'cle,zinc;an'gry,fin'ger;drink,think,thank. 1.2.8 gu 在元音前读/g/,如guess,guide,guest;在字母n后读/gw/,如lan'guage, distin'guish,lin'guist. 字母n因为处于/g/音前而读/?/. 1.2.9 两个读同一个音的字母并列时,只读一个,如lit'tle,miss,hill,hob'by;clock,neck,black; scene,sci'ence,scythe,excite',except';accord'ing,accuse',occur'. *********************************************************************************** 1(3( 元音字母在重读音节中的读音规则 英语中有四类重读音节:闭音节,开音节,r音节,re音节。 1.3.1 闭音节 指以辅音字母结尾的音节。 元音字母 a,e,i(y),o,u 在重读闭音节中分别读 /æ//e//i//?//?/ ,如 hand, help,lip,gym,hot,club. 1.3.2 开音节 指以元音字母、‘元音字母+哑e’或‘一个辅音字母+哑e’结尾的音节。 后者也叫约定开音节. 元音字母 a,e,i(y),o,u 在重读开音节中分别读/ei//i://ai//?u//ju:/ (即读字母名称,但y读/ai/)。如: a,face,make,age; he,mete, see,eve; I,hi,by,bye,time,type; go, home,stone,toe; cube,tube,use. 但字母u 在字母 j,l,r 后,读/u:/,不读/ju:/,如 June,blue,rule. 1.3.3 r音节 指以字母r或‘r +辅音字母’结尾的音节。 在r音节中:ar 读/ɑ:/, or 读/?:/,er, ir, yr, ur 都读/?:/。 如:arm,far,start,large,Marx;or,for,cord,or'der; verb,her,serve;sir,first,dirt'y,cir'cle,myr'tle; hurt,nurse,return',mur'mur. 注1( 双r前的音节,是闭音节,不是r音节。如: car'ry,mar'ry,ber'ry,mir'ror,sor'ry,hur'ry. 注2( 在/w/音后,ar读/?:/, 如 war,warm,warn;or读/?:/, 如 word,work,world,worse. 1.3.4 re音节 指元音字母与 re 结合而成的音节。 在re音节中:are读/e?/,ere读/i?/,ire,yre读/ai?/,ore读/ ?:/, ure读/ ju?/。如: care,dare,rare,hare,prepare';here,mere,severe';fire,wire,tire,entire',tyre; more,fore,core,before'; cure,pure,endure' ********************************************************************************** 1.4 元音字母在非重读音节中的读音规则 1.4.1 a,o,u 读/?/,如 Chi'na, sec'ond, dif'ficult. 1.4.2 e, i, y 读/i/,如 result',vic'tim,hap'py. 1.4.3 ar,er,ir,or,ur,yr 读/?/,如 gram'mar,let'ter,circum'ference,doc'tor, mur'mur,mar'tyr,persist',west'ern,east'ern. 1.4.4 o,u 处于词末时分别读/?u/,/ju:/(即不弱化,按重读音节规则读)。 如 car'go, Ne'gro;men'u. 1.4.5 u 在多音节词中,紧邻重读音节时,读/ju/(即轻度弱化)。如 reg'ular,pop'ular,mon'ument. 1.4.6 a,i,y,u 在多音节动词中,处于约定开音节结尾中,按重读音节读。如 i'solate,ad'vertise,an'alyse,sub'stitute. 1.4.7 y 在多音节动词词末不弱化,读/ai/。如:sat'isfy,mal'tiply,oc'cupy ********************************************************************************* 1.5 元音字母组合的读音规则 1.5.1 au,aw 读/?:/,如 cause, au'ral, launch, sauce, law, dawn. 1.5.2 eu,ew(iew)读/ju:/,如 neu'tral, deuce;new, view, review'. 1.5.3 ou,ow 读/au/,如 house, loud;how,now, down. 1.5.4 ai,ay 读/ei/,如 wait, aid;day, may. 1.5.5 ei,ey 读/ei/,如 veil, weig,h,t;grey, they, convey' 1.5.6 oi,oy 读/?i/,如 choice, oil;boy, toy. 1.5.7 ea,ee 读/ i:/,如 eat, cheap;deep, need. 1.5.8 ie,(c)ei 读/i:/,如 field, believe';receive', ceil'ing. 1.5.9 oa 读/?u/,如 road, soap, boat. 1.5.10 ue 读/ju:/,如 Tues’day, val'ue, pursue'. 1.5.11 air,aer 读/e?/,如 air,fair; aer'ial, aer'oplane?. 1.5.12 ear,eer 读/i?/如 ear, clear;beer, deer. 1.5.13 our 读/au?/如 our, sour, h,our. 1.5.14 oo 1.读/u/: 在字母k前(book,look,took)和在 good,foot,stood,wood,wool 及其派生词(good'ness,foot'ball,wool'en等)中读/u/。 2.读/u:/: 在其余情况下读/u:/,如: cool,food,loose,room,zoo. 3.读/? /: 在flood,blood及其派生词(flood'ing,blood'less等)中读/? /. 1.5.15 igh 读/ai/,如 high, light, might, night. 1.5.16 augh,ough 读/?:/,如 daugh'ter, caught, taught;ought,fought, thought。 1.5.17 oul 在 could,should,would 中读/u/。 *********************************************************************************** 1.6 几个非重读后缀或字母组合的读音规则 1.6.1 a 在后缀-ace,-ade,-age,-ate中读/i/,如 pal'ace,com'rade,vil'lage,ac'curate. 1.6.2 e 在后缀-el,-en,-ent,-ence,-ency中读/?/,如 cru'el,o’pen,stu'dent,si'lence,flu'ency. 1.6.3 i 在后缀-ible中读/?/, 如 pos'sible. 1.6.4 ai,ay,ei,ey 在非重读音节中一般弱读为/i/,如moun'tai,n,Fri'day,,for'feit,val'ley,. 1.6.5 -ful 读/ful/,如 help'ful, harm'ful, use'ful. 1.6.6 -gue 读/g/,如 di'alogue, cat'alogue. 1.6.7 -que 读/k/,如 cheque, pic'turesque'. 1.6.8 -ous 读/?s/,如 fa'mous, gen'erous, nerv'ous. 1.6.9 -our 读/?/,如 fa'vour, h,on'our, la'bour. 1.6.10 -ure 读/?/,如 fig'ure, in'jure. 但在fail'ure中读/j?/. 1.6.11 -ow 读/?u/,如 win'dow, yel'low, pil'low. 1.6.12 -ture 读/??/,如 pic'ture, cul'ture, fur'niture. 1.6.13 -sure 在元音字母后读/??/,如 clo'sure, expo'sure. 在辅音字母后读/??/,如 pres'sure,flex'ure(x=ks). 1.6.14 -ion 读/?n/, 如 fash'ion, :u,sh'ion. 1.6.15 -tion 读/??n/ 如 na'tion, produc'tion, solu'tion. 1.6.16 -stion 读/s??n/ , 如 ques'tion, suges'tion, diges'tion. 1.6.17 -sion 在元音字母后读/??n/,如 v?'sion, occa'sion, div?'sion; 在辅音字母后读/??n/,如 discus'sion,impres'sion,expan'sion. 1.6.18 -ce,-ci,-si,-ti,-xi 在字母 a,e,o 前读/?/,如: o'cean; so'cial;A'sia;par'tial; Egyp'tian;suff?'cient;pa'tient;pr?'cious;Rus'sian;an'xious. 1.6.19 -i 在字母 d,t,n,l 后,且在元音字母前,读/j/。如 au'dience,fron'tier,opin'ion,famil'?ar. 1.6.20 -ed(过去式后缀) 在清辅音后读 /t/,如:worked, jumped, missed. 在浊辅音和元音后读 /d/,如:robbed, begged;played,stud'ied. 在字母d,t 后读 /id/,如:need'ed, plänt'ed. 1.6.21 -(e)s(名词或动词词尾) 在清辅音后读 /s/,如:desks, lamps, looks. 在浊辅音和元音后读/z/,如:pigs, pens, plays, goes. 在/?,?,?,z,s/等音后读/iz/,如:urg'es, watch'es, wish'es, rīs'es, fac'es. ################################################################# ########### 2.1 重读符号 2.1.1 单音节词单读时都重读,不需要用重读符号标注。双音节词和多音节词中,有的音节是重读音节, 有的则是非重读音节,重读音节就要用重读符号标注。有些单词中,除重读音节和非重读音节外,还有 次重读音节,也需要用重读符号标注。 2.1.2 在单词上直接标音时,重读符号(')标在重读音节的后上方(如 read'ing);次重音符号(?) 标在次重读音节的后下方(如 en?gineer')。请注意:直接标音法的重读符号,还具有分音节的作用, 如 stu'dent 和 stud'y, stu' 是开音节,而stud'是闭音节,故字母u的读法不同(见1.3.1和1.3.2)。 ************************************************************************************** * 2.2 哑音符号( . ) 可用来指出不读音的字母。标注了这个符号的字母,读音时可视若其无,其余的字母 仍按前述读音规则读音。详见2.2.1, 2.2.2, 2.2.3, 2.2.4. 2.2.1 不读音的辅音字母。例如: ,knife, lam,b, au'tum,n, ,write,, psy,:hol'ogy, ,pneumo'nia, ex,hi,'it, r,hyme, whis',tle, lis',te,n,, hour. 2.2.2 不读音的元音字母。例如: h,eart, e,arn, le,arn, e,ar'ly, ye,ar, d,oor, fl,oor, ro,ar, bo,ard, :o,arse, ho,arse, fo,ur, po,ur, :o,urse, t,ou:h, :,oun'try, fr,iend, ,,uild, y,oung, pe,o'ple, ,u,g,tho,h, ow,e,, ,ey,e., 2.2.3 因强度弱化而不读音的元音字母。例如: vi't,al, fi'n,al, short',en, les's,en, lev',el, :han'n,el, dev',il, civ',il, es's,on, cot't,on, cer't,a,in, :ur't,a,in, poi's,onous, dif'f,erent, in't,eresting. 2.2.4 ‘哑e’一般可以不用哑音符号,但容易引起混淆时仍需使用。例如: amuse', amus,e'ment shame, sham,ed becide', ,e:id,es ************************************************************************************** 2.3 提醒符号( ,) 用于:1.提醒发浊音,见2.3.1; 2.提醒发音不符合前述读音规则,见2.3.2, 2.2.3,2.2.4; 3.提醒其读音标在单词后面,见2.3.5. 2.3.1 提醒 s,th,x,f 发浊音/z/,/ ð/,/gz/,/v/。例如: vis'it, his, is;that, with, fur'ther, gath'er;exist', exam' ;of. 2.3.2 提醒在非重读音节中 a,o,u不读/?/,而读/i/。例如: char'acter, lit'erature, tem'perature; hy'drogen; min'ute. 2.3.3 提醒 e,i,y不读/i/,而读/?/。例如: can'cel;A'pril,hol'iday;anal'ysis 2.3.4 提醒在e,i,y 前g不读/?/,而读/ɡ/。例如: get,gift,give,girl,begin',forget',tar'get. 2.3.5 提醒该字母(组合)的读音用国际音标标注在单词后边。例如: machïne' /?/, chef /?/, g?r'age /?/, regïme' /?/, fortune /?/, u'sual /?/, proce'dure /?/,sol'dier / ?/, suite /w/, persuade' /w/, dissuade' /w/, clerk /ɑ:/, sew /?u/, sew'ing /?u/, su,g'er /?/, su,re /?/, bus'y /i/, bus'ily /i/, bur'y /e/, bur'ial /e/, one /w?n/. ************************************************************************************** ************** 2.4 四类重读音节符号 2.4.1 闭音节符号( ? ): ?,?,?(?),?,? 分别读 /æ//e//i//?//?/。 2.4.2 开音节符号( ,): a,, e,, i,(y,),o,,u, 分别读 /ei//i://ai//?u//ju:/。 2.4.3 r音节符号( ,): ar, 读/ɑ:/, or,读/?:/ , er,,, ir,(yr,),ur,读/?:/。 2.4.4 re音节符号( , , ,):ar,e, 读/e?/, er,e, 读/i?/, ir,e, (yr,e,) 读/ai?/, or,e, 读 /?:/ , ur,e,/读/ju?/. 这些符号 主要用于标注读音规则的例外和区分容易混淆的音节,详见 2.2.5,2.2.6,2.2.7,2.2.8。 2.4.5 有时在非重读音节中元音不弱化,而按重读音节读, 这时就要用到这些符号。例如: con'c?pt, ?cto'ber, ?dult' ho,tel', fe'ma,le, bi,ol'ogy ex'per,t, :or'ridor,, sub'ur,b em'pir,e,, at'mospher,e,, soft'war,e, dur,a'tion, envir,,,,onmen'al, per,iod'ic 2.4.6 r音节和re音节容易混淆,有时要用r音节符号和re音节符号来区分。例如: věr'y, Aměr'i:a, měr'it, f?r'est, sp?r'it; var,'y, her,'o, vir,'us, or,'al, dur,'ing s:ar,:e, s:ar,:e'ly, s:ar,'city 2.4.7 有时开音节和闭音节需要用相应符号来区分。例如: g?v'e, l?v'e, hǎv'e;:ondǐ'tion, vǐ'sion, sp?':ial, defǐ':ient; ty,p'ist, sp,':ing, st,n'y, wh,l'ly, strīk'ing, nīnth; :h,nge, str,nge, :h,m,er;:,ld,,,lt, r,ll, gr,ss, m,st, ,,th, ,n'ly, :ontr,l'; fīnd, mīnd, :hīld, mīld. 2.4.8 字母e在re,ar,ir前有时读/e/,这时也可用闭音节符号标注。例如: wh?re, th?re, w?ar, t?ar, th?ir ******************************************************************************** 2.5 几个直接标音符号 用来标注元音的特殊读音。详见2.5.1, 2.5.2, 2.5.3, 2.5.4. 2.5.1 ä=/ɑ:/ :,sk, d,n:e, ,f'ter, ,,th, :,, lm,:,, lf, gräss, chänce, demänd', enhänce', cräft, dräft, stäff,fä'ther, läst, päth, räth'er, p,, lm, h,,,, lf, exäm'ple, ,eh,, lf', ,,unt, l,,ugh, l,,ugh'ter. 2.5.2 ï=/i:/:lï'ter, kïl'o, antïque', fatïgue', marïne', mosquï'to, routïne', mǎgazïne', au'tomobïle. 2.5.3 ü=/u:/: flüid, rü'in, fr,, it, fr,, it'ful, j,, i:e, :r,, ise, s,it, r,oütine', gr,o,up, w,o,nd, s,o,p, r,o,te, y,o,th, y,o,th'ful, 2.5.4 ö=/u:/: dö, un'dö', tö, twö, whö, whöm, whöse, möve, möve'ment, remöve', remöv'al, pröve, impröve, impröve'ment, appröve, appröv'al, löse, shöe. 2.5.5 u,=/u/: ,u,sh, ,u,l'let, ,u,l'letin, ,u,t:h'er, :ru,'el, :ru,'elty, fu,ll, fu,ll'y,f u,l'fill, pu,ll,pu,l'ley, pu,sh, pu,t. 2.5.6 o,=/u/ on'do,, in'to,, wo,'man, wo,lf, :on'to,ur, po,or. 2.5.7 ?=/i/: īd?'a, īd?al, rec'ip?, th?'orem, ,?ng'lish,pr?t'ty, r?'al, mūs?'um, th?'ory. ************************************************************************************** ************** 2.6 借用国际音标直接标音 为了便于记忆有时可把相应的国际音标标注在字母上面,详 见 2.6.1, 2.6.2, 2.6.3, 2.6.4, 2.6.5. 2.6.1 在个别情况下,字母a读/e/。这时就可把国际音标/e/标在字母a上。例如: an'y,man'y,say,s,sai,,d. /w/音后,字母?有时读/?/。这时就可把/?/标在a上。例如: 2.6.2 在 want, wash, watch, watch, wan'der, wal'let, watt, kil'owatt, swal'low, what; qual'ity, qual'itative, quan'tity, quan'titative, quar'rel, e'qual, equal'ity. 2.6.3 在字母l和d前,字母a有时读/?:/. 这时可将?:标在字母a上。例如: all, al'most, ball. call, fall, hall, tall, wall, stall, install', recall', small, halt, salt, al'so, al'ter, al'ways, alrea,d'y, altogeth'er, althou,g,h,', alter'nate, alter'native, wa'ter, false, chal,k, tal,k, wal,k, a,ro,ad, ,ro,ad, ,ro,ad':ast, ,r,oad'en. 2.6.4 字母o有时读/?/。这时也可将/?/标在其上。例如: :,me, ,e:,me, :,m'fort, :,m'f,mta,le, :,m'pany, :,mpul'sary, dis:,m'fort, fr,nt, :onfr,nt', h,n'ey, l,ve ,,,n'day, m,n'ey, m,n'key, m,nth, n,ne, s,me, t,ngue, ,r,th'er, a,,ve', n,th'ing, an,th'er, ,th'er, :,v'er, :,l'our, d,z'en, w,r'ry, ôn'ion, sôn, spônge, tôn.
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