关注教育公平

关注教育公平 摘要: 教育公平是社会公平的重要体现。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)中指明改革和发展教育要以教育公平为重点，教育公平需要国家增加教育投入，也需要国家提供公平的教育机会。教育公平将会极大推动教育事业的发展。 关键字 教育公平 教育投入 教育机会 教育事业 《纲要》一经颁布便 引起了社会各界的关注，教育问再次成为了人们热议的焦点。纲要中指出:推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。从这里可以看出为什么在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。 从世界的角度来看，世界各国之间的竞争已经转向了知识科技的竞争。在这个知识大爆炸的时代，知识和科技已成为经济发展的重要推动力，且知识和科技在生产要素中所占的比重也越来越大。因为知识和科技又主要依赖于教育。所以，中国若要在世界竞争中占有优势地位，必须努力改革和发展教育。 由上可以看出，国运兴衰，系于教育。而目前我国的教育事业存在着诸多的挑战:教育观念相对落后，内容比较陈旧，教育投入不足，教育体制机制不完善等等。而在所有的挑战中，教育公平问题是最突出的，也是最为人们所关注的。 在高考制度选拔人才的机制下，北京考生比其他地区考生少一两百分便可以进入北大、清华这样的名牌大学;苏州在建设最豪华小学时，河南省孟津县学生却是十多年自带桌椅上学;河南生均教育经费差不多只有全国最高的上海的十分之一?????这些现实无不打击着人们对教育公平的信心。 《纲要》指出改革和发展教育要以公平为重点。只有改变教育不公平的现象，才能树立人们对于教育的信心，才能推动教育事业的发展。我国的宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前人人平等且中国人民共和国公民有接受教育的 权利和义务。所以，每个学生都应该平等的接受教育。这个平等不仅包括了每个人都可以接受教育，还包括接受公平的教育。当然，我们所追求的公平是相对的并不是绝对。 教育公平是社会公平的重要基础。教育惠及千家万户，是党和国家的重要任务，是社会事务的重要组成部分。接受公平的教育，每一个学生才能够有公平的竞争机会，才能为社会培养出更多的人才。教育公平让我们看到中国的发展前景。 温家宝在全国教育工作会议中指出要大力促进教育公平。要进一步办好义务教育，教育资源要向农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区倾斜，向薄弱学校倾斜。不断完善国家助学制度，继续扩大奖学金、助学金规模和覆盖面。完善政策，保证农民工子女在全日制学校免费接受义务教育。加强农村寄宿学校建设和管理，解决留守儿童上学问题。 从地区与地区的比较来说，教育公平主要取决于教育投入。无论是教学的硬件设施，如教学楼，教学器材等，还是教学的软条件，如学校名气，师资等都离不开教育投入。没有教育资金的投入，就不能有好的硬件设施，学生就不能够在良好的环境下学习，不能够全面的发展;没有教育资金的投入，就不能够有好的软条件，低待遇不能够留住好的老师，学生就不能够接受优秀的教育。所以，要解决教育公平，就要解决教育投入的问题。 “财政性教育经费占GDP的4%”这一目标，从1993年提到了2006年，实现目标的时间，也从2000年推迟到了2010年。但让人尴尬的是，从2002年开始，政府教育投入占GDP的份额竟然持续走低。当美国1999年的教育投入就达到了7%，印度2003年的教育投入达到了5%时，我国的教育投入，却一直没有超过3.5%。我们已经说了很久的“教育立国”，但教育投资永远是“剩余财政”。 当然，绝对的教育公平是不存在的。所以，教育公平并不是要每个地方的教育都达到相同的水平，这是不可能的。因为地区之间的差距就已经决定了教育差异。但是，我们应该根据各地方经济发展水平的不同来增加教育投入。 从个人与个人的教育比较来说，教育公平取决于教育机会均等。接受教育是宪法赋予公民的权利，每个学生都有权利享受。但是在接受教育的过程中，由于各种各样的原因，比如政策，会让学生受到不公平的待遇，葬送了许多学生的大好前程，甚至失去了改变自己命运的道路。所以，教育公平需要规则公平的保证。 为了让自己的孩子接受更好的教育，不让自己的孩子输在起跑线上，许多家长不惜花重金为自己的孩子择校，让孩子进入重点学校。这些择校生就占据了重点学校的名额，使一些靠努力学习的学生失去了机会。再者，就是高考的加分政策。2010年7月15日，《中国青年报》曝光了浙江高考 “三模三电”舞弊事件，考生只要缴纳培训费和交际公关费，就可获得国家二级运动员证，连足球队候补队员高考都加20分。加分政策暗箱操作众多，成为了许多考生作弊的手段，严重影响了教育的公平。还有，外来务工人员子女的教育问题让人忧心。农民工子女入学门槛高，收费高，由于户籍问题上公办学校很难，只能上一些私立民工学校，这些学校的教学条件都很差，学生的教育难以得到保证。 以上种种问题，说明教育公平除了需要增加教育投入为学生提供良好的教学条件外，还需要为学生提供公平的教育机会。因此，促进教育公平，必须要整治和完善教育制度体系，着力促进教育制度规则公平，依法治教，管理，完善监督问责机制，用科学制度保障教育事业“阳光运行”，放射出惠及亿万人民的公平正义光芒。 总书记指出，教育是国计，也是民生;教育是今天，更是明天。教育公平，是权力公平、起点公平、过程公平、结果公平的统一，也是历史、现实和未来的统一。 孩子是祖国的未来，而祖国的未来的培养需要教育。既然方向已定，道路已明，就需要我们去努力实践。让我们认真实施《纲要》，积极推进教育公平，改革和发展教育，为祖国培养出更多的优秀的适合这个时代的人才，共同托举起中华民族伟大复兴的光荣梦想～