八年级物理下册 第八章 电功率导学案（无答案）人教新课标版

3、10(20)A 表示 第八章 电功率导学案 4、50Hz表示 第一节 电 能 导学案 5、600r / KW?h表示 学习目标: 1、知道电能及其单位。 2、知道电能表的作用、读数方法。 3、知道电源和用电器工作过程中能量的转化。 合作探究: 学习重点:电能表的使用、电能的计算. 1、电动机提升重物时,电流做功,电能转化为_______能;电流通过电炉时,电流做功,电能转化学习难点:电能表上的参数的涵义、电流与做功的关系、电能的计算 为________能;电流通过电灯时,电流做功使灯丝炽热发光,电能转化为_______能;电流做功的过程,自主学习: 实际就是电能转化为_______________的过程,电流做了多少功,就有多少电能转化为一(电能 _____________. 你知道能量有哪些形式,阅读课本38页“电能”部分内容，举例电能是从哪里来得,电2、50 KW?h = 度 = J 8能在生产和生活中有哪些应用, J = 千瓦时= 度 1.44×10 电灯工作时，通过_______3、小明家五月底和六月底的电表示数如下图，已知电价是0.5元/ KW?h ，本月用电 2 8 4 3 9 2 9 3 8 3 做功，______转化为 ___ KW?h，则他家六月的电费是 能; 电动车行驶，通过_______做功，______转化为 ___ 能; ___ 能 给电池充电，通过_______做功，______转化为 4.电能表上标有“3000R/kWh”的字样,表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1kWh的电能, 电能表上的转盘转过_______转.如果只有一个用电器接在这个电能表上,当电能表的转盘转过150 填一填: 转时,则这个用电器消耗的电能是_________kWh.当转过6000转时,这个用电器消耗的电能是 电能的利用实际上把 _ 能转化为 。电能的转化是通过 _______kWh.(要求:写出计算过程) 做功实现的。 二(电能的计量 阅读课本39页“电能的计量”部分内容 填一填: 5、一个标有3000r / KW?h 的电能表，现在只使用一支灯泡，测出转盘3 min内转了15 R ，则1、“度”是 的单位，它的学名是 ，符号是 。 电灯消耗的电能是 KW?h 合 J。 2、能量的主要单位是 ，简称 ，符号 。 6 3、1kw?h= J;7.2×10J= kW?h。 用电器在一段时间内消耗电能的多少，可以通过 计量出来 填一填: 1、说出这个电能表 表盘上示数的含意: 当堂训练: 1(电流做功的过程是将 能转化为 能的过程。且用电器消耗了多少 0 2 8 5 . 1 能，电流就做多少功。电流通过电灯做功，电能转化为 能;电流通过电动机做功，电能转化 注意:计数器的示数的最后一位有什么不同,应该怎样读数, 为 能;电流通过电热器做功，电能转化为 能。 2(某同学家里，8月月底抄表时，电能表的示数是9658 7 ，9月月底抄表时，电能表的示 2、220 V 表示 数为9695 9，该家庭9月份用电 kW?h，若每度电费是0(50元，则应付电费 元( 1 第 页 能量这个词是 T?杨 1801 年在伦敦国王学院讲自然哲学时引入的，他针对当时把质量3( 小薇同学发现她家的电能表上标有“600revs/kW?h”的字样，当她只开一盏灯时，又发 与速度二次方之积称为活力或上升力的观点，提出用能量这个词表示上述乘积是妥当的 ，现表盘1min才转一周，则这盏灯工作 h消耗1度电( 并和物体所作的功相联系。但并未引起重视，人们仍认为不同的运动中蕴藏着不同的力。直4.在家庭生活中经常说到了多少度电的“度”实际上是 的单位，它的学名到能量守恒定律被确认后 ，才认识能量概念的重要意义。 叫 ，而在物理学中，更常用的能量单位是 ，两者之间的关系 在狭义相对论中，能量和另一个重要物理概念即质量联系在一起了，建立了质能关系公为 。 式，这个公式更深刻地阐明了能量的物质性，并为寻找新能源提供了重要线索。 105( 即将建成的长江三峡水利发电站年发电量达8.47×10,,?,,合 __________机械能:动能和势能的总和。最高品质能量型态，可以完全转换成其他任何形式能量。常见, 的能量: 风能:由于大气温度等因素引起不同地区的压力不同，空气从高压区流向低压区，形成风。通6.电能表测量的物理量是( ) 过风机装换成机械能或者电能。 电流 B.电压 C.电功率 D.电功 A. 水能:由于水面高度不同形成的势能，通过水轮机转换成机械能或者电能。 7.若同学家里的电能表8月1日的示数如图8-1中甲所示，9月1日的示数如图所示，他家8 热能:由于物质内部大量分子的运动或震动引起，与温度有关。一般热能转换成机械能需要:月份共用电为( ) 工质，高温热源，低温热源，转换设备，常用的有内燃机，蒸汽轮机，燃气轮机等,常用循环:朗 A.312 kW?h B.31.2 kW?h 肯循环，卡诺循环..... C. 8 199.7kW?h D.31.2J 化学能:通过发生化学反应释放能量:燃烧是最常见和被广泛使用，比如煤和油的燃烧。两 8. 从能量转化的观点来看，电风扇接通电源正常工作后，电流做功的结种常见转换:通过原电池装换成电能，通过燃烧产生热能，再通过热机转换成机械能。 太阳能:光电效应产生电流，照射物体产生热能(辐射换热)。 果是( ) 动能:有质量的物体宏观运动产生的能或者是微小粒子运动具有的能量，前者时机械能，后A(电能只转化为动能 B(电能只转化为内能 者是热能产生的原因。高品质能量形态，可以完全转换成其他任何形式的能量。 C(电能只转化为机械能 D(电能转化为内能和机械能 机械能:动能和势能的总和。最高品质能量型态，可以完全转换成其他任何形式能量。 (下表是小明同学家本月的电费单据: 9能量转换设备:透平机械，内燃机，蒸汽机，水轮机，风机等等..... 电能的优越性 1.来源广泛 自然界里存在着各种形式的能,如化学能、水能、风能、地热能、太阳能、核能等。都可以 方便的转化成电能。 2.便于输送 站)产生的电能,用高压电线便可将它输送到千里以外的地方,十分方便,而且电能从发电厂(据此单据，你可以从中获取哪些数据信息,(写出两条) 在输送过程中的损失较小。 3.使用方便 电能可以方便地转化为其他形式的能,以满足多方面的需要.各种各样的用电器就是实现这((((((10( 一只电能表标有3000 r/K,h字样，现在观察到电能表在10 min内转盘转了45圈，那种转化的装置 么电流共做了多少功, 第一节电能导学案(2) 学习目标 ?物理阅读: 1. 知道电流做功的实质。 能 量----简称“能” 2. 知道电流做功与那些因素有关，知道电功的计算公式及单位 energy 3. 会读电能表，了解电能表的一些参数。 物质运动的一般量度。物质运动有多种形式，表现各异，但可互相转换，表明这些运动基础知识自清 有共性，也有内在的统一的量度，即能量。能量以机械能、内能、电能、化学能等各种形式，请认真看课本，完成下列任务 出现在不同的运动中，并通过作功、传热等方式进行转换。能量的单位为焦耳、千瓦小时、 1.电流可以做功，电流做功的过程就是把______转化为________的过程，电流做了多少功就表示有电子伏(特)等。 多少________转化为____________。 2 第 页 2.电流所做的功跟_________、__________ 和 _________成正比，用公式表示为_________ 两个灯泡是______(并联或串联)就可以了。用_______(电流表或电压表)测出通过两个灯泡的3.在国际单位制中，电功的单位是_____, 在日常生活中，常用单位________(俗称______). 电流，比较一下两个灯泡的亮度和通过灯泡的电流。 学法指导 ?在右边画出实验的电路图 任务一:电流做功与电能转化之间的关系 实验归纳:在电压和通电时间相同的情况下，通过灯泡的电流越大，电流做的功就______(越多或回顾物体做功的情景，苹果从树上下落，把____能转化为_____能，在此过程中____力在做功.我们越少) 发现:做功的过程总是伴随着能量转化的过程， 做了多少功，能量就转化了多少。 (5)在我们生活中的经验告诉我们:在电流和电压相同的情况下，通电的时间越长，电流做的功就归纳小结:能量的转化是通过_____来实现的，我们可以用_____的多少来衡量能量转化的 ________(越多或越少) 那么电流可以做功吗, 总结归纳:进一步的研究证明:如果将通过某一用电器的电流记做I，加在该用电器两端的电压记 ，通电时间记做t，电流对用电器所做的功记做W，则W=__________，各物理量的单位是_____、举例:电饭煲把食物加热的过程中，消耗了______能，转化成了______能，________做了功; 做U 电风扇通电转动的过程中，消耗了______ 能，转化成了______能，________做了功; ______、_____、_______。(三个物理量要对应于同一个用电器) 白炽灯通电发光的过程中，消耗了______进一步说明:当加在某一用电器两端的电压为1V，通过该用电器的电流为1A时，该用电器在1s能，转化成了______能， ________做了功. 的时间内所消耗的电能为1J归纳小结: ，或者说成在1s内电流对该用电器做了1J的功。 用电器工作时总是________在做功，在物理学中把_____________叫电功，电流做功的过程就是把牛刀小试: _____转化成其它形式的能的过程，电流做了多少功就有多少的电能转化其它形式的能，所以我们例1:(2009丽水)市场上有一种太阳能风扇凉帽，凉帽的顶部装有一个太阳能电池板，帽檐装可以用_______来衡量有多少的电能发生了转化。功和能量的单位都是______，所以电功和电能的有一个小型电风扇。电池板在太阳光的照射下，将________能转化为电能，驱动电风扇工作。电风单位也是_______,符号为______。 扇工作时的电压为1.2V，电流为50mA，若电风扇正常工作1h，电流做功为______J，消耗的电能任务二:影响电功的大小的因素 是________J。 、现象:用电源、开关、灯泡、滑动变阻器和导线组成一个简单的电路(注意电路连接的注意点)1 观察在移动滑动变阻器滑片过程中，看到的现象:_______________________， 移动滑动变阻器的滑片改变通过灯泡的_______,同时也改变加在灯泡两端的_______。 我们知道:灯泡越亮在相等的时间里电能转化为内能和光能的越多，消耗的电能就越多，电流做的 功就越多，即电功越大。 2、猜想一下:影响电功大小的因素有_______、_________和_________。 任务三:电功的测量 3、实验探究的过程: 根据电功的计算公式可知，要想测量电功，可以用_______、_______以及______分别测量出______、(1)、提供的器材:装有电池的电池盒，阻值不同的两盏电灯，灯座两个，电压表、电流表各两只，______和______,然后计算得出。在家庭电路中，通常用_________来测量。 滑动变阻器，开关、导线若干等。 1.电能表的作用:电能表俗称________，其作用是用来测量_______________仪表。 (2)、实验探究的方法:________________________ 2.常见的单相电能表有单相感应式电能表和电子式电能表两种，如课本69页图13-3和13- (3)活动一:探究电功与电压的关系 4所示两种表的图形。 ?探究电功和电压的关系，就要保证_______和________相同,比较电压的关系。 3.有关单相感应式电能表的技术参数 ?要保持通过两个阻值不同的灯泡的电流和通电时间相同，我们应把(1)、电压表示电能表适用的额定电压(额定电压指用电器正常工作时，两端所加的电压)，我们 这两个灯泡是______(并联或串联)就可以了。用_______(电流表或的家用电能表额定电压是_______。 电压表)测出两个灯泡两端的电压，比较一下两个灯泡的亮度和灯泡(2)、电流示数表示电能表持续工作时的最大电流，括号里的数字表示允许在短时间内通过电能表两端的电压。 的最大电流。该电能表正常工作时允许通过的最大电流为_____和短时间允许通过的最大电流为?在右边画出实验的电路图 ______。 实验归纳:在电流和通电时间相同的情况下，加在灯泡两端的电压越大，电流做的功就______(越(3)、电能表常数指用电1 kW?h电能表转盘将转动的圈数，家用电能表电能表常数为:300r/ kW?h，多或越少) 表示消耗1 kW?h的电能转盘转动_______圈。 (4)活动二:探究电功与电流的关系 注意: 电能表的计量单位叫做________，符号是_________,在日常生活中俗称______,1 ?探究电功和电流的关系，就要保证_______和________相同,比较电流的关系。 kW?h=________J. ?要保持加在两个阻值不同的灯泡两端电和通电时间相同，我们应把这(4)、电能表的示数由四位整数和一位小数(红色框内的数字)组成，如下图所示 3 第 页 8.R1=20欧，R2=30欧，把它们并联在电路中，通过R1的电流为0.3安，则通过R2的电流是________ 安，通电20秒消耗在R2上的电能为__________焦。 2 6 7 3 7 4 4 4 中考链接 4.与单相单相感应式电能表的技术参数相比电子式电能表不同的之处:(电能表常数) 9.下列四个单位，哪个是电功单位, [ ] imW/ kW?h指每消耗1kW•h电能指示灯闪烁次数。如3200imW/ kW?h指每消耗1kW•h电能指 A(安培?秒。 B(焦耳。C(瓦特 D(电功率。 (西安) 示灯闪烁______次。 10.R1、R2两电阻并联后接入电路，若R1,R2，在相同时间内消耗的电能分别为W1和W2，则 [ ] 牛刀小试: A(W1,W2。 B(W1,W2。C(W1=W2 D(无法判定。 (河南) 例题:小明家2007年1月底与2月底电能表的示数如图所示。请计算，小明家2月份消耗了多少11.某电炉的电阻是100欧姆，通电10秒钟电流做的功是4000J，那么通过这个电炉的电流强度是 电能,若1 kW?h电费为0.52元，应付多少电费, [ ] A(4安培。 B(2安培。C(40安培。 D(20安培。 (北京) 12.(09福州市)家庭中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是 联在电路7 8 2 9 3 4 4 4 中的。小林家4月底电能表读数为2708.7 kW?h，5月底电能表读数如右图所解:电能表的最后一位数(即红色框内的数字)是小数，故1月底电能表的示数为____________，2示，那么5月份他家消耗了 kW?h的电能。 月底电能表的示数为______________，2月份共用电________kW?h。若按每千瓦时0.56元计算，13. 把电阻R1和R2串联在电路中，已知R1,R2通电时，通过它们的电流强度小明家2月份的电费为________(实际生活中，供电部门一般按千瓦时的整数收费)。 分别为I1和I2，它们的电功分别是W1和W2，则[ ] 能力拔高 A(I1,I2，W1,W2。 B(I1=I2，W1,W2。 一电能表表盘上标明1200r/(KW ? h),将某用电器单独接在该电能表上.当用电器工作5min后,电C(I1=I2，W1,W2 D(I1,I2，W1=W2。 (四川) 能表的转盘转过60r.若用电器额定电压为220V,求通过用电器的电流. 学习心得: 解: 基础反馈 1(在家庭电路中， 表用来测量用户消耗的电能。若电灯消耗了1kWh的电能，则电流做爱因斯坦10个人生成功秘诀之一: 功 J，转化为的内能和光能为 J。 保持你的好奇心(Follow Your Curiosity) 2(小军上月家中电能表的示数为 ，这个月共用电123.4kWh，本月底电能“我没什么特殊的才能，我只是保持了我持续不断的好奇心。” 9 5 5 8 7 表示数为 。 是什么伤害了你的好奇心,我一直好奇的是，为什么有的人可以成功，而有的人却会失败，因3(电流在一段电路上做功的多少取决于电路中的[ ] 此我花了数年的时间来学习成功学。想想你最好奇的事物是什么，追寻你的好奇心，这将是你成功 A、电流和电压 B、电路的电流、这段电路两端的电压和通电时间 的秘诀。 C、电阻和通电时间 D、电阻 4.家用白炽灯正常工作时通过的电流是0.2安，则每分钟电流对此灯做功________焦，消耗的电能 是________焦。 能力升华 第二节 电功率 导学案 5.某电阻阻值为20欧，当它两端加上6伏电压时，10秒内电流做功___________焦。 课前复习: 6.某电阻阻值为30欧，当通过它的电流是0.5安时，8秒内电流做功__________焦。 1.物理量电能的符号是 。电能的单位有 、 。它们之间的换算关系7.R1=20欧，R2=30欧，把它们串联在电路中，R2两端电压为6伏，则通过R1的电流为________是 。 安;通电10秒钟电流对R1做的电功是_________焦。 2.1度= kw?h。 4 第 页 3.电能表上标有“2500R/kw?h”，若使用某用电器一段时间，电能表的铝质圆盘转动了5R，则这合作探究: 段时间内该用电器消耗的电能为 kw?h，合 _______J。 1、下列说法正确的是 学习目标: A、电功率是表示消耗电能多少的物理量 1(知道电功率的定义、定义式和单位。 B、电功率是表示消耗电能快慢的物理量 2(知道电功率表示消耗电能的快慢， C、用电器的功率越大，做功越多 3(会用电功率的计算公式P=W / t进行简单的计算。 D、相同时间内，功率大的用电器耗电一定多 学习重点、难点:重点是知道电功率的概念和表示意义,会用功率计算公式P=W/t进行简单的计算. 思路引导:电功率是表示电流做功快慢的物理量,它同时取决于电功的多少和时间的长短,判断电功 自主学习: 率大小时,应既考虑到电功也要考虑到时间,不能片面地只考虑一个量. :关闭家中所有用电器，选一个15 W 和100 W 的灯泡分别接在灯座上。两次转盘有什阅读P43例题，仿照例题的解题步骤，用w、J、s为单位解答例题。 讨论12. 么不一样,15 W 和100 W 的灯泡一样吗,是什么原因引起的? 已知:P=250w=0.25kw，t=3×30h=90h 一(电功率 求:W=, 活动1:阅读课本41-42页，第1至第6自然段，填写下面问题: 解:? P=W/t ? W=Pt =0.25kw×90h 填一填: =22.5kw?h 1.电功率是表示 的物理量, 用字母 表示。 答:一个月用电22.5千瓦时。 单位是 ,简称 ,符号是 ,更大的单位是 ,它跟W 3、练习:分别用两套单位做下列习题 的关系是 . 1) 一微波炉的电功率是1000w，每天使用12min，一个月用多少度电,(按照30天计算) (某用电器的功率是150W,表示 . 2. 电功率的大小等于 电功率的公式 , 符号的 物理意义 和 单位: w —— —— ( ) (2)1度电可以使100w的电灯正常工作多长时间, t —— —— ( ) P —— —— ( ) 该公式变形之后可以计算电能或电功 W= . 〖理解〗消耗电能多少和消耗电能快慢的关系: (3)某电器在2h内消耗1.8 kw?h的电能，则该用电器的电功率为多少w, 讨论2:你家微波炉消耗的电能一定比台灯多吗,(提示:你用一天台灯和你用1s微波炉， 消耗的电能会哪个多,) 由此可知:说微波炉消耗的电能比台灯多的条件是 相同。 即相同的时间，哪个用电器消耗的电能多(消耗电能快)，哪个用电器的电功率就大。可知微 4、一个标有3000revs / KW?h 的电能表，现在只使用一支灯泡，测出转盘3 min内转了15 R ，波炉的电功率 台灯的电功率。 则电灯消耗的电能是 KW?h ，电功率是 〖理解〗电功率的定义以及定义式: 通常比较用电器消耗电能的快慢，我们把相同的时间取1s或者1h。所以一个用电器电功率的 大小等于它在1s内所消耗的电能。如果一盏电灯通电100s，消耗电能为10000J，那么这盏灯的电 拓展:从这个题目中,你能不能想到一种利用电能表和钟表测量用电器电功率的方法?试着把必要的功率为多少, 步骤和需要测量的物理量写出来. 活动2:阅读P42小资料:记住常见家用电器的电功率: 电视机: w 洗衣机: w 微波炉: w 台灯 w 电饭锅: w 5 第 页 “千瓦时”的来历。 填一填: 由电功率的定义式可推导出(1)时间t= ;(2)电能W= 。 1.用电器实际消耗的功率随着加在它两端的 而改变。 如果电功率的单位用kw，时间的单位用h，那么电能的单位为 。 用电器 叫做额定电压;用电器 所以1千瓦时就是功率为 的用电器工作 消耗的电能。 _____________________叫做额定功率。 6即W=1kw?h=1000w×3600s=3.6×10 J (1kw=1000w，1h=3600s) 2.电灯泡上标有“PZ220 100”的字样，表示 是220V，表当堂训练: 示 是100W;把这盏灯接在110V的电源上 (“能”或1.下列说法正确的是 ( ) “不能”)正常发光，会 (“暗”或“亮” )些。若接在380V的电A. 100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能多 源上，会 。 100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能少 B.3.灯泡的亮暗程度决定于灯的 C. 100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能快 注意:用电器的正常工作状态是唯一的，所以用电器的额定电压和额定D. 100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能慢 功率也是唯一的，而灯的实际工作状态可能有无数个。 2.指出下列各单位表示什么物理量, 二、电功率的测量 Kw?h ;kw ;J ;w ;J/s ;w?s 。 活动2:阅读课本44-45页“电功率的测量部分” 3.小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h填一填: 内，消耗的电能为1.2kW?h,那么这一个用电器是 ( ) 在非专业的实验中，常常通过 和 的测量，来间接得知 A(电冰箱 B(普通白炽灯 C(彩色电视机 D(挂壁式空调机 用电器电功率。理论分析表明，电功率P和电压U、电流I之间的关系4.小刘出差时恰逢抄表日，其电能表示数如图10所示，出差返回时发现家中有一盏60W台灯亮着，是 ，其中 检查其它电器都已切断电源，再查看电能表的示数如图11所示。则小刘出差时间长达( ) U表示 ，单位 I表示 ，单位 P表示 ，单位 A( 2400h B( 14.4h C( 0.24h D( 240h 5(某同学想借助如图所示的电能表测出家中一盏电灯的电功率( 使用这个公式时,应注意什么? (1)测量时除用电能表外，还需要使用的测量工具是 ( 练一练: (2)关掉家中其它的所有用电器，只让这盏电灯工作，测得电能表转盘转10转所用的时间是2min，若你家的电能表如图所示，则你家中用电器的总功率不能超过 则这盏灯的电功率是 W( ________w( 合作探究: 1.有一种用于220V电路中的节能灯，额定功率为5w，求通过它的电流, 第二节 电功率 导学案(第2课时) 学习目标: 1(能区分用电器的额定功率和实际功率 (((((((( 2(理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单的计算 2. 一个在额定电压下工作的电烙铁，功率是100w，电流是2.78A。这个电烙铁的额定电压是多大, 学习重点:会用功率计算公式P=UI进行简单计算 学习难点:正确确定额定功率,实际功率以及它们之间的关系. 自主学习: 一、额定功率 3. 一盏灯标有“PZ220 40”，把它接在220V的电路中，通过它的电流是多大,这盏灯的电阻是多活动1:阅读课本43-44页“额定功率”部分 少, 6 第 页 4.一盏“220V 100w”的电灯，正常工作时的电阻有多大,如果把它接在110V的电路中(不考虑温 度对电阻的影响)，求通过灯的电流为多少,实际功率多大, 5(有一电灯泡，它的额定电压是6V，当加在它两端的电压是4V时，通过通过灯泡的电流是 思路引导:(1)此灯泡接入220V电路中工作时的电流如何求, 0.2A，求:(1)灯泡的额定功率是多大,(2)当加在灯泡两端的电压为5V时，灯泡的实际功率是 多少, (2)灯泡电阻如何求, 3)设电阻不变，灯泡接入110 V电路中工作时的电流如何求, ( 6(要使标有“9V 9W”字样的灯泡实际功率为2.25W，则它两端的实际电压应为多大, (4)灯泡接入110 V电路中工作时的实际功率如何求, 讨论:根据第4题的解题步骤,你能推导出一个公式,能根据额定电压和额定功率直接计算出电灯泡 的电阻.试着推导一下 第二节 电功率练习 导学案 ?总结: 基础知识回顾: 这类题目解题的技巧是利用哪个物理量不变来求解, 电能和单位: 1(单位:国际单位是焦耳(J) 常用单位:度(kwh) 单位换算 1度=1千瓦时=1kwh= 当堂训练: J 1(小灯泡的额定电压是6V，额定电流是0.3A，将它接入电路中，测得通过灯泡的实际电流是 2(电能表:电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示:电电能表额定电压220V;0.2A，则该灯泡的电阻是 Ω，额定功率是 W，实际功率是 W。 允许通过的最大电流是5A; 每消耗一kwh的电能表转盘转3000转。 2(白炽灯的亮度决定于它的( ) 3. 读数:(1)、测量较大电功时用刻度盘读数。 (2)、测量较小电功时，用表盘转A(额定功率的大小 B(实际功率的大小 数读数。如:某用电器单独工作电能表(3000R/kwh)在10分钟内转36转则10分钟内C(灯泡两端电压的大小 D(灯泡中通过电流的大小 电器消耗的电能是 J。 3(额定电压相同的两只灯泡，其额定功率之比为2:3，则两灯的电阻之比为( ) 电功率: A(2:3 B(3:2 C(4:9 D(9:4 1(定义:在单位时间内消耗的电能。 4(将一只标有“6V 6W”的灯泡接到电源上，测得灯泡的实际功率为1.5W，求:(1)灯泡 2(物理意义:表示消耗电能 的物理量。灯泡的亮度取决于灯泡的 大小。 的电阻是多大,(2)电源电压是多大, 22WUU22 3(电功率计算公式:P==UI= IR= (P=IR 串联电路中常用，P=并联电路tRR 7 第 页 A(每只灯泡的额定电压都变小了 中常用) B(每只灯泡的实际功率都小于其额定功率 P=W/t 可使用两套单位:“W、J、s”、 “kw、kwh、h” C(每只灯泡的额定功率都变小了 4(单位:国际单位 瓦特(W) 常用单位:千瓦(kw) 1 kw=1000W D(每只灯泡的额定电压都小于其实际电压 记住:家用电器的电功率(课本P42) 14(电灯灯丝断了再搭上，则( )( 5(额定功率和实际功率: A(电灯变暗，因为阻值增大而电流减小 ?额定电压:用电器正常工作时的电压。 B(灯泡变亮，因为阻值增大，产生的热量增大 额定功率:用电器在额定电压下的功率。某灯泡上标有“PZ22OV-100”字样分别表示:普通 =”可知，其电功率增大 C(灯泡变亮，因为断了的灯丝搭起来，其阻值减小，根据公式“PUI照明，额定电压220V，额定功率100W的灯泡。若知该灯“正常发光”可知: D(灯泡亮度不变，因为电源电压不变 V，额定功率 W，额定电流 A 灯丝阻值 Ω 该灯额定电压为 15(三盏灯“220V 100W”’、“220V 60W”、“220V 40W”都正常工作，则三灯中最亮的是( ) A(“220V 100W” B(“220V 60W” C(“220V 40W” D(一样亮 16(一度电可以供“220V 20W’的电灯正常工作( )( 1(根据你生活中的观察，电子手表、电灯、晶体管收音机、电熨斗这些常用电器中，电功率 A(50h B( 100h C( 30h D( 220h 最大的是 ，电功率最小的是 。 2(电流在1s 内做的功叫做 ，是反映电流做功 的物理量。某段电路两(某家庭用电器的总功率不超过2100W,可选择的合适的电能表是: ( ) 17 端电压为3 V，5s 内电流做功20J，这段电路消耗的电功率是 ;这段电路的电 A.380V 5A B.380V 10A C.220V 5A D.220V 10A 阻是 。 (斌斌家最近买了一个微波炉，他发现，当微波炉工作时，家里的电能表转得飞快，他想了183(白炽电灯上标有“220V 40W”字样，表明该灯正常发光时该灯两端的电压是 V，想最近学过的物理知识，明白了其中的道理( ) 通过灯丝的电流是 A，灯丝的电阻为 Ω，额定功率是 W，正常发A(微波炉消耗的电能很多 光 h 消耗1kW?h 电能。 B(微波炉的电功率很大 4(某家用电能表上标有“220V 5A 3000R/kWh”的字样，当家中用电器全部工作时，电能表C(微波炉里有很多食物 1min内转了45转(由此可估算出该家所有用电器的总功率为__________W;若该家全部用电器工D(微波炉消耗的电能很少 作时的总电流不超过电能表的额定电流，还可以再增加________W以下的用电器( 19(一只电能表上标有“220V 3A”字样，则此电能表最多可接“220V 60W”的电灯数是( ) 5.小明同学在晚上学习时，使用220V、40W的灯泡3小时，则电路中消耗了 的电能，若A(5盏 B.11盏 C.22盏 D.25盏 电路中接有“600revs/kW?h”的电能表，则在这段时间内电能表的表盘转了 转。 20(下面是林丽同学家新买的洗衣机的铭牌:为了能让妈妈正确使用这台洗衣机，她把铭牌上6.电阻R:R=3:1，若将它们串联在电源两端，相同时间内电流做功之比W:W= ;电1212的内容给妈妈做了解释，请你也利用学过的物理知识，解释一下这个铭牌上的内容. 功率之比P:P= 。 12 7(有一个标有“8V 4W”的小灯泡，如果接在12V的电源上，必须 联一个阻值为 Ω 的电阻才能使小灯泡正常发光，此时在这个电阻上消耗的电功率是 W。 8.将标有“220V 25W”L和“220V 60W”L的两盏电灯串联后接入380V的电路中，烧坏的电12 灯是 。 9(有一台家用电器，正常工作时的电功率约为2kW，则它可能是:( ) A(电风扇 B.电视机 C.空调器 D.电冰箱 10(某学校共40个教室，每个教室里装着6盏40W的日光灯，由于注意节约用电，平均每盏 21(小刚学了电功率之后，决定测定自己家的电视机的实际电功率，所用的测量仪器是:电能表一每天少开半小时，那么一个月(按30天)可节约电多少度:( ) 块(3000R/kWh)、秒表一只，请你简要叙述实验过程 A( 144 B(145 C( 146 D( 147 11(决定电灯泡工作时亮暗程度的物理量是:( ) 第二节电功率导学案(2) A( 电流强度 B(电功率 C( 电压 D( 电功 学习目标 12(一定值电阻两端的电压为4V时，电功率是1W;当加在这个电阻两端的电压为2V时，它1.知道电功率的物理意义、定义、单位。 的电功率为:( ) 2.理解电功率和电压电流的关系，并能进行简单计算 A(1W B(2W C(0.5W D(0.25W 3.能理解和区分用电器的额定功率和实际功率 13(把“220V40W”和“220V60W”的两个电灯串联后接在220V的电路中，结果是:( ) 8 第 页 基础自清 例2:一盏电灯接在电压为220V的电路中，通过它的电流是68mA，这个电灯的电功率是多少W, 1. 电功率表示__________________,用字母____表示，单位是____,符号______.它的定义是 ____________________________,根据定义可知它的计算公式是____________ 2. 电功的计算公式是___________,根据该公式可以推导出计算电功率的公式是练习:某家庭用的节能型日光灯的额定功率为11W，正常工作时通过它的电流是多大, ___________________________________________________(注意写出推导过程) 3. 某灯泡上标有“220V 40W”字样，表示_________________________________________,每个用 电器都有____个额定电压和额定功率，但是有___个实际电压和实际功率。 学法指导 4.用电器上一般都有铭牌，铭牌上标有该用电器正常工作的数据。例如灯泡上标有“pz220-100”，知识准备 pz220-60”等字样，表明用电器正常工作时的电压为220v，功率为100w和60w.从而得出额定电“ 1(速度是表示 的物理量，它的大小等于 ，根据这个定义它的计压的定义 _________，额定功率的定义 。当用电器的算公式是标准

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