关于开展东山县第二届公办幼儿园十佳优秀教师评选活动
东教„2011?27号
关于开展东山县第二届
幼儿园十佳优秀教师评选活动的通知
各县直小学,幼儿园,、中心小学:
为了加快我县学前教育事业的改革与发展~进一步提高我县幼儿园的办学水平~促进我县幼儿园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高。根据漳州市教育局{漳教综,2011,21号}文件《关于开展漳州市第二届幼儿园十佳优秀教师评选活动的通知》~经研究决定于2011年3月—4月开展东山县第二届幼儿园十佳优秀教师的评选活动。现将评选工作有关事项通知如下:
一、评选范围、对象和条件
评选范围、对象:全县幼儿园,民办园应是取得办园许可证,符合规定学历~具有相应教师资格、师德高尚、教学业绩突出的在职教师。
各幼儿园在推荐幼儿园十佳优秀教师候选人时~应按照《东山县幼儿园十佳优秀教师评选条件》,见附件1,的规定和
~严格把握评选条件~切实把评选重点放在教学第一线的专任教师上~真正把师德表现好、教学水平突出的优秀教师选拔出来。
1
二、名额分配:
公办组:实验幼儿园6名~铜陵中心园3名~实验小学附属园2名~宅山中心小学2名~铜陵中心小学1名~铜陵四小附属园1名~陈城中心小学1名~樟塘中心小学1名~康美中心小学1名~前何中心小学1名~机关托儿所1名。
二、评选程序
个人申请?幼儿园,中心小学、实小、四小,推荐?初教股、民教办审核?县教育局组织评选。
、工作要求 三
1(材料报送时间:2011年3月30日前。
2(评选时间:2011年4月。
3(评选设定:公办、民办幼儿园十佳优秀教师各10名。
4(报送材料均须县直小学,幼儿园,、中心小学确认属实加盖公章并用A4纸打印:
,1,《东山县第二届幼儿园十佳优秀教师候选人基本情况表》一式一份。
,2,《东山县第二届幼儿园十佳优秀教师申报表》一式三份
,3,获奖、成果证书原件、复印件各一份。
,4,发表
或论著清单一份,代表作一篇复印件。
5(材料报送:
公办组:县教育局初教股,民办组:县教育局民教办。
评选东山县第二届幼儿园十佳优秀教师是一项十分严肃的工作~各县直小学,幼儿园,、中心小学一定要高度重视~广泛宣传~认真对待。在
2
具体工作中~一定要规范评选程序~贯彻群众路线~要把开展十佳优秀教师的评选活动~作为鼓励广大教师不断进取的动力。推荐评选过程中~要按照“实事求是、宁缺毋滥、好中选优”的原则~严格把关~切实保证评选质量。
附件:
1、东山县第二届幼儿园十佳优秀教师评选条件
2、东山县第二届幼儿园十佳优秀教师申报表
3、东山县第二届幼儿园十佳优秀教师候选人基本情况表
、东山县第二届幼儿园十佳优秀教师评审
表 4
东山县教育局
2011年3月2日
抄送:市教育局~林文楚常委、林亚盛副县长
3
附件1:
东山县第二届幼儿园十佳优秀教师评选条件
1(拥护共产党的领导~忠诚人民的教育事业~热爱本职工作~全面贯彻党的教育方针。
2(教师所在单位必须是在册并取得办园许可证的幼儿园 。
3(具备相应教师资格。
4(近2年内都必须在教学工作岗位。
5(专业知识扎实~教育理论水平高~教学业务能力强。
6(园级以上论文交流汇编一次以上~或优质课评选~获得园级奖励一次以上。,如果参加市级评选须县级以上的教育部门举办的论文汇编一次以上~或优质课评选~获得县级奖励一次以上。,
4
附件2
东山县第二届幼儿园十佳优秀教师推荐人选基本情况表 填表单位: 年 月 日 序性年教最高技术行政 任教学姓 名 工作单位 论文及获奖情况 其他获奖情况 备注 号 别 龄 龄 学历 职称 职务 科
说明:1(“行政职务”栏~主要指担任学校中层以上干部,“论文及获奖情况” 栏~主要指公开发表或在园级以上交流及获奖
等第与篇数,“其他获奖情况” 栏~主要指园级以上除论文以外的其他各类获奖和课题研究情况。
2(本表由县直小学,幼儿园,、中心小学填写~要求语言精练~如
栏目填不下~可拣主要内容填写~不得随意更改表
格栏目。
3(本表一律采用EXCEL文件格式打印上报。
5
附件3
东山县第二届幼儿园十佳优秀教师申报表
姓 名 性 别 出生年月 职称
工作单位 参加工作年月
最后学历,时第一学历 间、学校, 行政职务 参加社会团体、职务
工
作
简
历
教
研
、
科
研
情
况
论
文
发
表
情
况
6
获
奖 情
况
单
位
推
荐
单位,盖章, 意
见
年 月 日
县
教
育
局
推
单位,盖章, 荐
意
年 月 日 见
市
教
育
局
评
单位,盖章, 审
年 月 日 意
见
备
注 注:本表一式三份~评选结束后分别由所在单位、县,市、区,教育局、市教育局存档。
7
附件4
东山县第二届幼儿园十佳优秀教师评审记录表
学单 位 姓名 号数 历
评价项目 评价内容 权重分 评 审 记 录 得分 小计 论文发表(3分) 省级以上各3分,地市各课题研究(4分) 10 2分,县级各1分。 表彰情况(3分)
根据纲要,灵活运用 4
活动设计
围绕目标,优化整合 4 (指定内 容) 重点突出,难点突破 4
(15分) 业 文字规范,条理清楚 3
熟悉,目标明确 5
教态亲切,语言准确 5
注重方法,环节紧凑 5 务 活
面向全体,注重个别 4 动
组 启发引导,支持合作 4 织
素 实际应变,灵活运用 4 (40)
共同发展,师幼互动 5
主动学习,自主探究 4
创新运用,实际有效 4 质
唱歌(自选) 10
弹琴(自选) 10 90
分 专业技能 舞蹈(自选) 7
(35分)
绘画 4 美术 (指定命题) 制作 4
总评得分 100
评审人
8