音乐舞蹈部室工作计划免费下载

音乐舞蹈部室免费下载 2016—2017学年第一学期音乐部室工作计划 留凤关镇中心 一、指导思想 2016,2017学年度我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣社团的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。 二、工作目标 1(以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。 2(提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行，反思。多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。 3(开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。 4(强调音乐实践，鼓励音乐创造;发展学生的想象力。 三、工作要求 1(音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。 2(做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下: 保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁 有序。 ?做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。 ?做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。 ?设施设备摆放有序。 3(充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣社团成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。 4(定期总结不断完善改进。进行及时地总结，提出不足之处及时改进。 本学年将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室作落到实处。 2016年9月 权 露 舞蹈部室工作计划 一、指导思想 素质教育是当代社会基础教育改革的主要手段。而舞蹈教育是学校素质教育中不可缺少的一门学科，舞蹈教育在实施素质教育中起着相当重要的角色。舞蹈教学活动培养学生的审美观，提高学生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助于促进学生智力的发展，搞好舞蹈教育是学校教育教学改革的有效措施，是学校实施素质教育的重要手段。我县全面贯彻党和国家的教育方针，促进学生健康活泼的发展，培养“合格+特长”的人才。进一步推动艺术教育稳定健康地向前发展，活跃小学生的业余文化生活，为广大小学生提供展现自己风采的舞台，促进校园文化建设，有效提升小学生艺术素养。 利用好本功能室培养一些对音乐和舞蹈有兴趣的学生，重视他们对音乐和舞蹈活动中主动参与，让学生在音乐和舞蹈中启发自己想象力创造出民族自身的舞蹈。在艺术教育教学中我们要提高学生艺术的表现能力和艺术的创造能力，并且我们重点培养一些对艺术有天份的学生。使促进了学生的业余文化生活，营造青少年健康成长的摇篮。 二、训练目标: 1、培养学生的优美体态和对艺术的审美能力。 2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软开度。 3、培养学生的节奏感和乐感，听音乐时能找到节拍，动作节拍 准确。 4、培养学生载歌载舞的习惯和感受舞蹈所带来的愉悦。 5、培养学生的表现欲望和基本的舞台感觉。 6、培养学生的合作精神，增强集体荣誉感。 7、为学校各种演出任务做好充分的准备。 三、工作措施: 1、.老师应以提高队员的身体素质和舞蹈技能为主进行舞蹈基本功的训练。在训练过程中，老师应进行示范、说明和纠正学员动作。 2、.老师应按舞蹈辅导班的自身特点和需求制定授课和训练计划、内容，保证训练安全。 3、.老师根据舞蹈辅导班需要的舞蹈作品进行编导和排练，并提供舞蹈所需的音乐。 4、舞蹈基本功训练、民间舞组合训练及成品舞排练。 音乐舞蹈室工作计划 一、指导思想 素质教育是当代社会基础教育改革的主要手段。而音乐教育是学校素质教育中不可缺少的一门学科，音乐教育在实施素质教育中起着相当重要的角色。音乐教学活动培养学生的审美观，提高学生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助于促进学生智力的发展，搞好音乐教育是学校教育教学改革的有效措施，是学校实施素质教育的重要手段。我县全面贯彻党和国家的教育方针，促进学生健康活泼的发展，培养“合格+特长”的人才。进一步推动艺术教育稳定健康地向前发展，活跃中小学生的业余文化生活，为广大青少年提供展现自己风采的舞 台，促进校园文化建设，有效提升中小学生艺术素养。 利用好本功能室培养一些对音乐和舞蹈有兴趣的学生，重视他们对音乐和舞蹈活动中主动参与，让学生在音乐和舞蹈中启发自己想象力创造出民族自身的舞蹈。在艺术教育教学中我们要提高学生艺术的表现能力和艺术的创造能力，并且我们重点培养一些对艺术有天份的学生。使促进了学生的业余文化生活，营造青少年健康成长的摇篮。 二、训练目标: 1、培养学生的优美体态和对艺术的审美能力。 2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软开度。 3、培养学生的节奏感和乐感，听音乐时能找到节拍，动作节拍准确。 4、培养学生载歌载舞的习惯和感受舞蹈所带来的愉悦。 5、培养学生的表现欲望和基本的舞台感觉。 6、培养学生的合作精神，增强集体荣誉感。 7、为学校各种演出任务做好充分的准备。 三、工作措施: 1.老师应以提高队员的身体素质和舞蹈技能为主进行舞蹈基本功的训练。在训练过程中，老师应进行示范、说明和纠正学员动作。 2.老师应按舞蹈辅导班的自身特点和需求制定授课和训练计划、内容，保证训练安全。 3.老师根据舞蹈辅导班需要的舞蹈作品进行编导和排练，并 提供舞蹈所需的音乐。 4. 舞蹈基本功训练、民间舞组合训练及成品舞排练。 音乐舞蹈室工作计划 学 校:胡张小学 管理员: 刘 芳