窗边的小豆豆读后感

窗边的小豆豆读后感 《窗边的小豆豆》读后感 这个寒假，我看了两本，其中一本是《窗边的小豆豆》。六年前，第一次从张娴那里听到这本书的名字。同年，我们在年级中创办了“巴乐园”----与书中提及的“巴学园”只相差一个字，旨在模仿《窗边的小豆豆》描述的顺应儿童天性的学习乐园。两年前，我的一个学生看了这本书写了读后感，抒发了自己对“巴学园”的向往，对校长小林的仰慕，那一刻我曾为之心动。尽管我与《窗边的小豆豆》早有渊源，却始终没有好好读过，实在汗颜。这个冬天，我在新华书店见到这本书后，不由自主地买下读了起来。我觉得自己的心又回到了激越的青春时代，心中的梦想也随之变得鲜活，对儿童的内心有了更深切的体会，教育理念也得到了更新。 《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上时的一段真实的故事，主人公小豆豆就是作者自己。小豆豆曾经由于过分淘气而被退学，后来就来到了小林宗作老师创办的巴学园里就读，也正是这段际遇，奠定了她一生的基础。小林校长独特的教学方式，亲切与充满关爱的为人，给巴学园的每个孩子留下了深刻的印象，也包括我这个读者。 我很欣赏小林先生的教育理念。他把大自然给孩子们当天然的“教室”让孩子人去观察与探索。小林先生用爱心与信任给小豆豆贴上了永远撕不坏的好孩子的标签，使得她有了今天的成就～小林校长的巴学园是丰富多彩的，他与我国伟大的教育家陶行知先生的某些教育思想不谋而合，他的学校也充分体现了“生活教育”的思想。小林校长说:“不要硬把孩子塞进老师的模式中，要让他们在自然的环境中无拘无束，因为孩子的梦想远比老师的还要远大。”于是在这种理念下的巴学园，是一个快乐、自由的学校，在这里，你可以自己选课上，可以自己选同桌同学，外出郊游孩子自己生火野炊，夜里组织孩子做一场捉鬼的游戏，老师弹着钢琴孩子可以随着韵律随意舞蹈„„巴学园强调要提供适合孩子发展需要的教育，而不是用特殊的教育内容、规划和要求去选择孩子，真正体现了“一切以孩子为主体”的教育原则。每天，孩子们如果上课效率高，一上午就把所有的学习内容都解决了的话，老师就会带领孩子们到校外去散步，那是孩子们最开心的事情，在散步中，孩子们看到什么，老师就相应地渗透相关的知识。 在与大自然那么亲密、融洽地接触中，孩子的思想被放逐了，心灵被解放了，到处充满着他们的欢声笑语，那是在学校里永远也学不到的。最有意思的是，有一次校长还请了一个农民给孩子们上课，地点设在了校外九品佛的池子旁边，农民老师给孩子讲起了如何种庄稼，边讲还边在地上做示范，从除草到翻地，从培垄到播萝卜的种子，施肥等等，一项一项地做给大家看，还给大家讲了别的有关虫子，鸟儿，蝴蝶，天气等方面的知识。最后大家一起动手干完了播种的活儿，孩子特别的高兴，一个个俨然成了播种的高手了。在以后的日子里，孩子们最关心的就是自己种的庄稼了，他们总会凑到一起谈论自己的庄稼的事。那是多么精彩的一课啊～相信孩子们定会终身难忘。 在感叹小林校长独特的教育方式的同时，不由得会发现我们今天的家庭教育和学校教育遇到的所有困惑和痛苦的根源，也会发现我们成人自身的问。孩子们会为了自己想知道的“为什么”，而不顾一切地去探索、去发现;会为了满足自己的好奇心，而不断地去寻找、去实践„„然而对于孩子的这些举动，我们有时往往会认为他们是在搞怪或是恶作剧，从而加以制止或不予理睬;对于孩子的一些真实想法和意愿，我们也会认为是在无理取闹而不去平心静气地倾听等。这一切的一切，其实已经在不经意间伤害了孩子的自信心和自尊心。当孩子出现了一点小差错，就怀疑他们的学习能力，然后站在孩子的对立面，以完全对立的态度阻挡孩子独立观察、思考和用整个生命去触摸世界。我们成人把自己以为重要的喜欢的强加给孩子，并且给了孩子太多的压力，孩子的生活被成人控制是孩子的悲哀，所以我们应该象小林宗作那样，要读懂孩子，理解孩子，尊重孩子，学会换位思考，要蹲下来与孩子平等对话。 作为教师，只有尊重孩子，了解孩子，才能理解孩子。作为一名教师，应该走进儿童的内心深处;不断地发现他们特有的品质;给他们充分的空间去探索、观察、创造，因为无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些“优良的品质”，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。在经过20年，能为社会做贡献的人才会如天上的繁星般数不胜数。 最后又让我想起了小林校长经常对小豆豆说的一句话:“你真是一个好孩子～”这句话对小豆豆来说是多么地珍贵，一直鼓励着她，支持着她，如果没有遇到这样的好老师，那么今天的这个联合国儿童基金会亲善大使，恐怕就会在“坏孩子”的阴影下，被自卑心理所包围，而不知所从。教育博大精深，而我们只有在教育的蓝天下，不断学习，不断探索，才能搏击长空，才能无愧于每一个孩子。 让我们每位教师都来做“优良品质”的发掘者、推动者，让孩子们的心灵能自由飞翔，无所畏惧。