到惠州广州参观学习总结

到惠州广州参观学习 二00九年六月八日参观学习总结 信宜市职业技术学校(职教中心)机电科:李贤良 2009年6月8日，在上级的组织下，我有幸到了“广东省惠州商业 学校”和“广东省轻工职业技术学校”参观学习。通过参观，发现有许 多东西值得我们学习。现在我就对此次参观学习作如下总结: 一、参观“广东省惠州商业学校”心得体会。 1、大学式管理，包括教学管理、饭堂管理。 2、人文教育气氛浓。校园内随处可见各种充满人文教育气氛的宣 传标语。 3、市场化教学，打造三个平台的教学模式。(1)打通第一平台， 压缩第一平台的教学时间。语数英科程，在前期就压缩时间， 有些专业根本不开设语数英科程。(2)着重考证模块。只要外 面有的技能证书，都组织学生去考证。(3)第三个平台实现捆 绑式模块化教学——专业课+选修课。第二年的每星期二、四 下午上选修课这个模块，实现“一凭多证”。 4、实行“学生选课、选教师”的制度来促教学。 5、实施“目标行动导向教学模式”。每一年都派出一两个老师到 德国学习这种先进的教学模式。如果实训设备齐全，则本人提 倡德国的另一种先进的教学模式——项目导入式教学，即“先 会后懂”的教学模式，与上面说的教学模式类似。 6、师资队伍的培养。(1)实施“四维师资”教师培养工程。(2) 每年都派出10多个老师到国外学习。每人5万元费，教 育部出钱，学校先垫付。(3)每年都派出3至5个教师去参加 国家级或省级骨干教师培训。(4)校本培训，每位教师每年需 要参加5项以上的培训。 师资培养方面，本人建议再加一点:每学期派出2至3个 教师以“访问工程师”的名义到公司或工厂里见习或实习。把 在公司或工厂里学到的东西转化为教学项目，再去教学，从而 使学生真正上学到公司或工厂里有用的知识。 7、工学结合“四环一体”教学模式。(1)专业认知。了解专业发 展前景。(2)职业体验。真正上做到让学生“勤工俭学”。? 学生清洁收费。?假期到外面实习。?鼓励学生打暑期工。? 让学生自己办商场。(3)生产训练。组织学到工厂实训10个 星期。(4)毕业顶岗实习。 8、加强校企合作。 二、参观“广东省轻工职业技术学校”心得体会。 1、以人为本。人才缺乏，引入双师型高素质人才。 2、利用信息化，抓好管理。 (1)学生管理方面。?进出校门、宿舍门需要刷卡。?把好学 生接收关。学生不容易进来。太容易得到的东西，学生不 会懂得珍惜。?学生被接收后，有坏习惯改不了的会被开 除。学校要搞军训。军训时，要摸清每一位学生的思想状 态。军训后，要按军训要求做好，要做事前诸葛亮。并配 置好相关工作人员。?要做好一天的管理。?及时发现问 题及时处理。 (2)教学管理方面。每节课都对学生和教师进行考勤，并要求 教师把考勤情况网上汇报。 (3)行政管理方面。采用AA制管理模式，管理不越级，但投 诉可越级。 以上为本人此次参观学习的点滴心得体会，还不够全面。希望继续 学习，得以提升自己。 2009年6月14日