捆绑合作计划捆绑式项目合作计划(初)
2012年05月
【1】
甲方:北京意林杂志社
乙方:广西南宁益学教育
丙方:广西柳州哈维英语
丁方:
一、 项目概述
甲方在本项目中的业务为夏令营、冬令营(包括生存特训营),乙方在本项目中的业务为校外文化课辅导或补习、英语特训营,丙方在本项目中的业务为英语词汇学习拼读专利方法,甲、乙、丙三方为本项目的承办方【2】,丁方为中间人【3】。由丁方牵头,以奖励目标单位【4】的优秀学生【5】一次免费的暑期旅游【6】为卖点,以甲、乙、丙三方共同的名义进入目标学校,在目标学校召开毕业班全体学生考前动员会【7】时将...
捆绑式项目合作
(初)
2012年05月
【1】
甲方:北京意林杂志社
乙方:广西南宁益学教育
丙方:广西柳州哈维英语
丁方:
一、 项目概述
甲方在本项目中的业务为夏令营、冬令营(包括生存特训营),乙方在本项目中的业务为校外文化课辅导或补习、英语特训营,丙方在本项目中的业务为英语词汇学习拼读专利方法,甲、乙、丙三方为本项目的承办方【2】,丁方为中间人【3】。由丁方牵头,以奖励目标单位【4】的优秀学生【5】一次免费的暑期旅游【6】为卖点,以甲、乙、丙三方共同的名义进入目标学校,在目标学校召开毕业班全体学生考前动员会【7】时将宣传材料发到每个学生手上,从而达到宣传甲、乙、丙三方的以上所述业务的目的。宣传资料以宣传甲方业务为主,乙方及丙方以嵌入式软广告的形式出现在宣传材料中。如能争取到机会,乙方及丙方可到目标学校开展其它活动【如体验课、示范课、分享课等】。如无法争取到机会,目标学校也仍可以通过参加旅游奖励计划的学生了解到各合作方的优势。初期先以个别初中或高中为试点,继而将本模式推广到各学校。
二、 旅游奖励计划及费用估算
1. 计划
如甲方通过本项目在目标学校所招募的学生,或甲方在其它学校招募的学生,或甲方组织宣传材料中所述旅游型夏令营所需的学生达到成团、成行的人数,由甲方单独承担旅游的组织、收费及其它相关工作【8】。如未达到成团、成行的人数,则安排原定的奖励学生到广西柳州市进行“一日游”【9】由甲、乙、丙三方共同承担总费用的三分之一【宣传材料印制费用由甲方独自承担】,且以先期支付的形式在出发前给领队。
2. 费用估算(元)【按20个班级的20名学生+1名领队计算】:
火车 (20+1)×41×2=1722
公交车【柳州】(20+1)×1+(20+1)×1+(20+1)×1=63
晚餐(20+1)×30=630
横幅及领队旗 50
保险
费用总计:2465+ 【另:宣传材料 1000(份)×0.1=100】
三、 甲方责任、义务及权利【概】
1. 无论所招募学生人数是否达到成团、成行要求,都须负责本项目宣传材料的编制、印制,承担相应费用。
2. 如所招募学生人数达到成团、成行要求,即负责所有相关工作。
3. 如所招募学生人数未达到成团、成行要求,即承担旅游奖励所需总费用的三分之一。
4. 与丁方另行订立
,以明确甲方及丁方的责、权、利。
5. 与丁方密切合作,积极采取必要措施,达成合作的最佳效果。
四、 乙方责任、义务及权利【概】
1. 如甲方所招募学生人数未达到成团、成行要求,即承担旅游奖励所需总费用的三分之一。
2. 为参与旅游奖励的学生提供一次分享课【如有必要】。
3. 与丁方另行订立协议,以明确甲方及丁方的责、权、利。
4. 与丁方密切合作,积极采取必要措施,达成合作的最佳效果。
五、 丙方责任、义务及权利【概】
1. 如甲方所招募学生人数未达到成团、成行要求,即承担旅游奖励所需总费用的三分之一。
2. 为参与旅游奖励的学生提供一次体验课。
3. 与丁方另行订立协议,以明确甲方及丁方的责、权、利。
4. 与丁方密切合作,积极采取必要措施,达成最佳合作效果。
六、 丁方责任、义务及权利【概】
1. 负责项目的各个参与方之间、以及与目标学校之间的协调。
2. 与项目的各个参与方另行订立协议,以明确各方与丁方的责、权、利。
3. 与各方密切合作,积极采取必要措施,达成合作的最佳效果。
七、 其它未尽事宜由各方提出完善。能否达成此次合作,请各方尽早答复。【注:2012年高考为06月07至06月09,南宁市中考为06月24至06月26。】
2012年05月16日
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