七年级政治下册 第八课 让我们的耳朵醒来 8.2我们的耳朵为什么会沉睡学案 人教新课标版

七年级政治下册 第八课 让我们的耳朵醒来 8.2我们的耳朵为什么会沉睡学案 人教新课标版 中学政治学案 主备辅备教 授课教 备课组 教师 师 师 长 课题 第八课 让我们的耳朵醒来 8.2我们的耳朵为什么会沉睡 第 周 第 课时 1、 理解“人微言轻“的含义 学 2、 弄清不愿倾听的原因 习 3、 如何正确对待父母、老师的唠叨, 目 标 尝 《课本》P95——实话实说 试 练 习 一、 导入新课: 〈设问〉倾听有什么重要性, (回答、归纳) 二、 新课讲授 1(人微言就轻吗, 〈漫画欣赏〉引导学生分析漫画的寓意 (体验感悟、反思自我:说明生活中存在人微言轻的现象) 课堂 体验 〈讨论〉(1)漫画反映了生活中一种什么现象, (2)接电话者的做法会给他带来一些什么影响, 成果 展示 (造成人际关系不和谐;缺乏正确有益的信息来源，导致工作上的不利，甚至造成重大失 误„„) (3)假如你的朋友也有这种倾向，你会怎么办, (提示:告诉他这种做法的害处，学会倾听的益处;教给他一些学会倾听的技巧等) 1 1 用心 爱心 专心 〈细细品位〉《选址》引导学生谈谈自己对社会上“人微言轻”现象的所见所闻，并指出弊端 所在。 (认识到“人微言轻”在社会上的现及弊端所在) 2、废话、唠叨, 〈欣赏〉歌曲《常回家看看》及《课本》P97《唠叨》 〈设问〉父母唠叨吗,列举出来，为什么唠叨,你如何看待这些唠叨, (答案:P98) 〈讨论〉我们耳朵沉睡的原因是什么, (答案:P95??，P97?) 〈延伸拓展〉耳朵沉睡的原因还有什么, 课堂 体验 (归纳总结、小组交流:自己性格执拗，以自我为中心，从不听取别人的建议等) 三、课堂小结 成果 展示 本节课我们分析了耳朵沉睡的原因主要有:1、人微言轻2、认为别人的话是废话、唠叨、 没用3、以自我为中心4、固执等 【作业】《同步指导》P42—45 一、 单选题:2—4 二、多选题:3、4 三、 判断题 四、简答题:2 成功 五、解析题 体验 自我 总结 2 2 用心 爱心 专心