根据物理学定律,能量在传递过程中,总会产生消耗的。想

根据物理学定律,能量在传递过程中,总会产生消耗的。想 根据物理学定律，能量在传递过程中，总会产生消耗的。想教人一勺水，必须有一碗水，都是一碗水——如果知识量可以测定的话，你的一碗水，不见得是我的一碗水，每个人的知识方面不一样，就算一样，掌握不同知识点程度也不同。 往极端了说，两个学知识情况的一模一样的人，怎么给对方解答不懂的地方呢,教别人必须得有真东西，都半斤八两差不多的话，顶多是双方讨论 教师不仅要教给学生知识和技能，而且要培养学生获得学习的欲望和掌握学习的方法。为此，教师要学习教育科学，关注教育新动态，吸收教育新观念，二十一世纪的教育需要教师有完备的知识结构，包括各种科学的基础知识、专业知识和教育科学以及心理科学方面的知识。基础知识要广泛深厚，专业知识要扎实系统，教育科学和心理科学两方面的知识要全面准确，否则就算不上素质过硬的教师，因而也无从担负得起培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人的重任。 “国培”课程学习，我深深地认识到“一碗水”为什么教不好“一碗水”的内涵。深知教给学生一碗水，自己就要有一桶水的道理，为了教育好学生，我们应当在学习的海洋中不断汲取知识来丰富自己，不能因自己知识的贫乏而影响学生的学习。