海拔最高的牧区

海拔最高的牧区 主备人:卢艳艳 【学习目标】 1、知识目标:知道牧民们是怎么根据自然环境的特点安排生产生活的及草原生产生活与自然环境之间的关系。 2、能力目标:学会分析青藏牧区自然环境的特点。 3、情态目标:知道青藏铁路开通的重大意义。 【学习重难点】 重点:从地理环境、生活、生产、风土人情等方面分析牧区特点。 难点:从地图和相关的资料中获取有用信息分析问题、解决问题的能力， 培养学生的读图能力和合作探究能力。 一、导入: “青藏高原、天路”歌曲，欣赏青藏牧区的图片。 Q:欣赏了风景和歌曲你有什么感受, S:美丽，漂亮„„ Q:想去吗, T:今天，老师想带着大家一起到海拔最高的牧区看看，愿意同老师同行吗, 【课前自学与课内交流】 一、课前预习 ，主要包括 和 。这里适于耕种的土1.青藏地区位于我国 地很少，但 广布，是我国重要的 。 2..藏区的牧民饮食以 为主， ， 和 是牧民们必备的食品。 二、课堂互学 1、青藏牧区属于我国四大区域中的什么地区, 2、从我国行政区划上看，青藏牧区包括哪些省区, 3、在高寒的环境下，青藏地区的支柱产业是什么, 4、青藏牧民的放牧方式是什么, 5、结合自然条件，青藏地区为什么适合发展这一支柱产业, (气温、降水、耕地类型、牧草品质) 6、青藏地区的牧民们的生产和生活(从衣食住行等角度)又是如何呢, 是什么 为什么(结合自然环境和农业生产) 畜种 衣 食 住 行 宗教 【随堂巩固】 1(“中学联谊会”上四位同学介绍了自己的家乡，来自西藏自治区的是( ) A(我的家乡群山环绕，是“天府之国” B(我的家乡地势平坦，是牧人的天堂，他们四季放牧 C(我们用青稞酒和糌粑招待远方的客人 D(我们这里风景如画，梯田遍布 2(有“世界屋脊”之称的高原是( ) A(内蒙占高原 B(青藏高原 C(云贵高原 D(巴西高原 3(青藏牧区所在的地形是( ) A(盆地 B(平原 C(山地 D(高原 4(青藏牧区自然环境最显著的特点是 ( ) A(炎热干旱 B(季风影响显著 C(雪山众多 D(高寒缺氧 5(下列地理事物中，与青藏高原“高”“寒”特征无关的是( ) A(地热资源丰富 B(城镇多分布在海拔较低的河谷两岸 C(日照强烈，太阳能丰富 D(雪山连绵，冰川纵横 6(以下哪项不是青藏地区特有的动物( ) A(藏羚羊 B(牦牛 C(野驴 D(滩羊 7(有关青藏高原的叙述，正确的是( ) A(是世界上面积最大的高原 B(是我国夏季平均气温最低的地区 C(日照时间短(气压高，气温低 D(地面崎岖，只有山间小盆地地势平坦 8(下列关于自然景观的叙述，属于青藏地区的是( ) A(雪山连绵，冰川广布 B(降水稀少，沙漠众多 C(河网密布，水运发达 D(地势坦荡，土壤肥沃 9(青海省主要的农业区是( ) A(雅鲁藏布江谷地 B(河套平原 C(湟水谷地 D.宁夏平原 10(青藏地区牧区的藏民一般居住在方便拆却搬运的用厚重牛毛毡搭成的帐篷 中，那是为了( ) ?抵御严寒 ?避免烈日照射 ?适应游牧生活 ?防止野兽侵害 A.??? B.??? C.??? D.??? 11. 2006年7月1日青藏铁路正式开通运营，玲玲的父母从北京乘火车到西藏 旅游。请结合青藏地区图，回答下列问题。 (1)如果你是玲玲，在父母临行前从地理角度给他们哪些提示,(至少两条) (2)玲玲的父母在拉萨品尝了由高原特有的农作物 酿造的美酒， 当地居民告诉他们，这里气温虽然低，但农作物单位面积产量较高。对此 他们感到困惑，请你为玲玲的父母做出解释。 随堂巩固参考 1(C 2(B 点拨:由于青藏高原地势较高，平均海拔在4000米以上，是世界上最高的大高 原。 3(D 4(D 5(A 点拨:青藏地区由于地势高，气温低，形成“高”“寒”，地形成了雪山连绵、 冰川广布的自然景观，由于海拔高、空气稀薄导致太阳能十分丰富;由于 海拔高，城镇人口多分布在海拔较低的河谷两岸;而地热资源是源于地球 内部的能量释放，和“高”“寒”无关。 6(D 点拨:可用排除法，滩羊是宁夏回族自治区的特产。 7(B 8(A 9(C 点拨:此题考查的是青藏地区农业区的分布。由于青藏高原地势高，气温低，所 以农业区一般分布在地势较低的河谷地带。西藏的农业区在雅鲁藏布江谷 地;青海省的农业区在湟水谷地。 10(D 点拨:青藏高原气候寒冷，太阳辐射强，多大风天气;牧民以游牧为主或逐水草而居。帐篷可以起到防寒、防晒和防风的作用，而且易搬迁的特点适合游牧生活或逐水草而居的生活。 11((1)高原缺氧，进藏前一定要休息好，可准备好氧气袋;高原紫外线强，需准备防晒物品;西藏昼夜温差大，建议加带外衣;西藏生态环境脆弱，请保护自然环境;尊重当地宗教和习俗等。(任答两点即可) (2)青稞 光照强，能进行充分的光合作用;昼夜温差大，积累了大量养分。