也是智力的考验从事班主任工作转眼已近十年了,回顾这

也是智力的考验从事班主任工作转眼已近十年了,回顾这 班级管理既是感情的投资,也是智力的考验.从事班主任工作转眼已近十年了，回顾这十年的工作，有成功的喜悦，也有失败的痛心,它们似乎已经变的模糊了。然而有一件小事，在脑海中却永远难以忘怀,而且随着时间的推移，它却像夜海中的航标越来越清晰. 我清楚记得,那是2008年9月24日下午的第三节自习课，我在办公室批改单元测验卷。班长李杨红着脸推门走了进来。“老师，我在教室丢了200元钱.”我的头蒙的一下。在这么多年的班集体管理工作中，失窃是很正常的事，但这么大的数目还是第一回。一连串的疑问在我脑海中浮现，“你为什么要带这么多钱到学校来,钱是什么时间丢的,”“早上爸爸让我代交电话费的”，李杨眼眶里的眼泪已经滴了出来。“中午我去食堂吃饭前把它放在书包里，回来是就不在了”“你在教室里说这件事了吗,”我急切的问，“大家都知道了，本来我们几个班干部想自己把这件事处理好的，没有想到„.”“是不是弄的越来越乱了”我生气的接了下去。我略微的思考了一下告诉李杨:“1，电话费我会借给你的，并且打电话给你爸爸说明这个情况。2，在教室里没有我的同意不允许提起这件事。3，这200元我一定会给你一个答复的。” 我疾步的走进了教室，此刻的教室已经乱的像一锅粥，大家都在纷纷的猜测谁是小偷,我环顾了整个教室，当目光碰到陈野时他立刻站了起来(陈野我班的劳动委员)他走到我的身边，轻声的告诉我说，王楠今天中午第一个到校，听说,过了一会儿又匆匆的离开了。接着又有同学告诉我,王楠里曾经偷过东西被老师查出过。顺着学生 们的目光，我发现王楠一个人独自坐在那里而且神色异常。(王楠是我班的单亲家庭，家里的经济状况窘迫，平日里我照顾她很多的。然而她屡次的撒谎，让我很是失望.因此她在我的心目中就是一个不诚实本分的形象。)假如此时是其他的同学我一定会思考一下，就是她,我毫不犹豫地把她叫出了教室。就在我走出教室的一瞬间，我扭头不经意的发现陈野的嘴角露出了一丝微笑。 由于王楠的平时现一直不好再加上同学们所反映这些情况，我在脑海中已经断定了王楠就是拿钱的人。 “王楠，在我的班级里我是允许同学犯错误的，只要能够意识到犯错误的危害性，主动承认错误，我肯定会原谅的,否则__”，王楠刚到办公室站定,我就严肃地说. “老师，你的意思这200元钱是我拿的。”意想不到的是，她从刚才的紧张变的如此镇静. “不是这个意思，我叫你来只是让你协助调查这件事”我搪塞道。 “老师，我真的没有拿李杨的钱，今天我来早的原因我爸到外面去干活，中午家里没有人做饭。他给我2元钱让我随意买点吃的。放学以后，我到学校门口转了一圈就回到教室，老师请您相信我，请您尊重我。”说完以后 满面泪痕地跑出了办公室。 由于王楠过去习惯于撒谎，所以她的这些话,我就没有太当真。因为学生所提供的线索中，她是最值得怀疑的而且又无法自圆其说，虽然我没有当时断定她就是凶手,但这种怀疑一直保持着。 王楠的问题上难道我真的错了吗,我一直在自问,在思考. 一个月以后的家长会上，陈野妈妈问我“王老师，你们前两周又退还什么钱了,我们家陈野上个星期天到市内一次就买了两条裤子，我问他的钱的来历他说是你退还给他的。 当时的我一下明白了，我脸色苍白。首先为王楠同学的不白之冤而感到深深的自责，其次我对陈野的失陷而深感痛心。