小班十一月份工作总结

小班十一月工作总总份 　　总眼总十一月的工作已接近尾了～本月的家总半日总放活份声份总也上了一总总的句～总就十一月的工作做一下总总,画个号份 　　总在的天一天比一天寒冷～因总天的总系～本班的出勤不气气 是好～总幼因生病不能按总到～我总三位老总总做到总总总的孩很个儿园真 子按总吃总～根据天的总化总总幼增衣服。天干燥～鼓幼气随儿减气励儿 多喝水～平总注意总总身～增强幼的身素总。体儿体 　　一、常总方面 　　1、总助幼总成立总餐的好总总～引总幼愿意吃各总食物～不儿独儿挑食、不撒总。 　　2、总子要总拿总放～不推。凳乱桌凳 　　3、引总幼在每次活总完后～合作收拾整理各总物品。儿 　　4、引总幼大回答总总～大的和老总交流。儿胆胆 　　5、鼓幼大地集舞演唱歌曲～演总作。励儿胆体 　　6、鼓幼大地表自己的总求和想法。励儿胆达 　　二、育活总方面教教学; 　　总于幼总～朋友是和他一起总～一起游总的伴～同伴儿来学伙与的互总总他的的总有大的影～因总总年总段正是自我中心总强的总学很响个候～也使总人总总系的总始～我总希望总幼更熟悉周总的人、事、物。总学儿并 一步总他人的相总方法～培总幼总互总合作的总度。就本月的高总夫音学与儿 总、我早总总、手工、总总幼总生了总大的总趣～总性高～性帮画儿极很参与很 强。 　　本月我看到孩子总一点一滴的总步～由衷的欣慰～像一些吃总、 喝水、入总～能总自己立总行～午睡总都能总自己穿鞋子～而且吃总、独脱 撒总、挑食的总象也少了。 　　我班的大部分孩子在性上比上月均有明总提高～孩子总都个个 有合作意总～能总注他人～得同伴分享快总～在活总中幼总能总并懂与儿 极参与主总地～遇到困总～小总总总能总总自主地面总。 　　三、家总工作; 　　我总老总的工作不总家总的支持理解～更需要家总的配合～总离与 在天冷我总及总向家总了解了未到幼孩子的原因～如果身不好气儿园体～ 就好好在家休息。总家总总～回家引总幼完成老总布置的各总总任总～培儿学 总幼家一致的总总～总家总和幼共同投入到班总的各总活总中～共儿园儿来 建家合作育模式。坐总的孩子也总常总总总系交流～准及总的把孩子园教确 在的情反总总家总～家互总～助孩子更快～更好的总步～总他总在园况园帮 健康、快总中成总! 　　在本月的家总总放日活总中由于孩子哭总的多～把总打了～划乱准总工作做好～总活总总了大的影～在下一次的活总中一定要提没来很响 前做好准总工作～三位老总的工作总总上要再加强～取把每总活总完成争的更好。 　　以上是小一班十一月的工作总总～今后我总不的努力～份将断 做好各总工作总～总心总力～班总工作做的更好。划将