2013年“金钥匙”初中化学竞赛复赛试卷

2013年“金钥匙”初中化学竞赛复赛试卷 2013年“金钥匙”初中化学竞赛复赛试卷 菁优网 www.jyeoo.com 2013年“金钥匙”初中化学竞赛复赛试卷 一、选择题(本大题包括20个小题，每小题2分，共40分，每小题有1个或2个选项符合题意。若有两个答案的错选1个不得分，漏选1个扣1分，请将答案填在下方的表格内) 1((2分)2012年诺贝尔化学奖颁发给了美国科学家罗伯特(约瑟夫(莱夫科维茨和布莱恩(肯特(科比尔卡，以表彰他们哪方面的研究贡献( ) A(准晶体 B( G蛋白偶联受体 C( D(人工合成牛胰岛素 C 60 2((2分)(2010•昆明模拟)下列公共标志中，与消防安全有关的是( ) A(??? B( ??? C( ??? D(????? 3((2分)(2011•福州)水是生命之源，下列有关水的说法错误的是( ) A(水是一种重要的溶剂 B( 用肥皂水可以区分硬水和软水 C( 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D(通过过滤可以除去水中所有的杂质 4((2分)(2010•潍坊)航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳(CO)，实验证明它的化学性质与一氧化碳相似(下列关于三氧化二碳(CO)的说法中，不正确的是( ) 2323 A( B( CO中碳的化合价为+3价 CO充分燃烧的产物是CO 23232 C( D( 在一定条件下CO能还原氧化铁 CO能使澄清石灰水变浑浊 2323 5((2分)(2013•平江区二模)“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵(下列做法不符合低碳理念的是( ) A(推广利用太阳能 B( 家庭电器长期处于待机状态 C( 循环使用生活用水 D(回收有机垃圾用于生产沼气 6((2分)对地球上生命的起源，科学史上有多种观点(其中，“宇宙胚种论”认为，地球上的生命来自于宇宙的其他天体，通过适当途径到达地球(近年来，对一些陨石成分的发现，在其他天体上存在有构成生命物质的各种有机物，如氨基酸等(对一些彗星成分分析，也发现一些彗星中存在简单的有机物(你认为“宇宙胚种论”的观点是( ) A( 正确的，应当认为地球上的生命来自于宇宙 B( 错误的，因为课本告诉我们:地球上的生命起源于地球上的非生命物质 C( 一种没有任何事实依据的猜想，没有任何科学价值 ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com D(一种事实根据很少的假说，至今既不能证否也不能证实 7((2分)从生态学角度考虑，如果“灰太狼”不吃“喜洋洋”改吃草了，可能的结果是( ) A(体质差的羊无法淘汰，羊种群越来越衰落 B( 羊和狼都会生长的很好 C( 草场会因过度啃食而退化 D(狼体内会很快产生消化草的酶 8((2分)正常人胃液的pH在0.3,1.2之间(用以治疗胃酸过多的药物中常含MgCO，NaHCO，Al(OH)，333酒石酸钠，但不用NaOH，这主要是由于( ) A(Na ，Mg都是人体必需的元素 B( 氢氧化钠碱性太强，可能会损伤胃粘膜 C( 碳酸，酒石酸都不是强酸 D( MgCO，NaHCO与胃酸作用生成CO，服药后有喝汽水的感觉 332 9((2分)善于归纳知识，有利于提高学习品质，下列知识整理的内容完全正确的一组是( ) A化学反应基本类型 B化学与生活 ?除去衣服上的碘渍,,用酒精擦洗 ?化合反应:4P+5O2PO 223?去峡谷，深冻探险,,点蜡烛或火把 ?遇到森林大火,,设置隔离带 ?分解反应:HCOHO+CO? 2322?防止菜刀生锈,,洗净擦干 ?置换反应:CO+CuOCu+CO 2 C化学实验及数据记录 D化学与健康 ?用10ml量筒量取7.25ml酒精 ?缺铁,,会引发缺铁性贫血 ?用托盘天平称取10.0g水 ?缺碘,,会引发甲状腺疾病 ?电解水得到氢气和氧气的体积比1:8 ?缺钙,,会引发智力低下，侏儒症 A( B( C( D( A B C D 10((2分)(2010•泰州)纳米球异质二聚体是纳米自动化产业中的一种新模型(不溶于水的二氧化硅晶体可以制成 微小的纳米球(在铂的催化作用下，双氧水分解，同时使一个二氧化硅纳米球与一个铂纳米球相结合，构成了一个 纳米球异质二聚体(如图所示)，这就是一个纳米级发动机(它可望用于河流和溪水的污染控制以及人体内部器官 和细胞的运行(根据以上信息判断，下列有关说法错误的是( ) A(二氧化硅纳米球中含有的硅、氧原子个数比为 1:2 B( 纳米球异质二聚体，其微粒大小在纳米级范围 C( 双氧水分解时，二氧化硅是催化剂 D(因为二氧化硅晶体能与水反应而溶解，所以该纳米级发动机可以用于水污梁的控制 11((2分)(2011•乐山)如图所示，X溶液与AgNO、NaCO、NaSO三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀(则32324 X可能是下列哪种物质的溶液( ) ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com A( B( C( D( HNO或KNO HCl或HSO BaCl或CaCl NaOH或Ca(OH) 3324222 12((2分)实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸制取CO气体，而能用大理石粉末与稀硫酸制取CO气体(由22此得出的合理结论是( ) A(能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应的条件有关 B( 反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行 C( 块状大理石与大理石粉末的化学性质不同 D(块状大理石与大理石粉末中各元素原子间的结合状况不同 13((2分)(2010•十堰)比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是( ) A( 酸能使石蕊试液变红，CO也能使石蕊试液变红，所以CO是酸 22 B( NaCl和NaNO都是有咸味的盐，故可以用NaNO代替NaCl作食用盐 22 C( 铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，则铜也能与稀硫酸反应产生氢气 D( HO和HO分子组成不同，所以化学性质不同 222 14((2分)下表列出了一定温度和压强下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积，分析表 中数据与气体的组成、性质的关系，你认为下列结论正确的是( ) 气体的性质 H CO O N Cl 22222气体的沸点/? ,252 ,78 ,183 ,196 ,34 被吸附体积/mL 4.5 97 35 11 494 A( 气体分子中所含原子个数越多，气体越易被吸附 B( 沸点越高的气体，越易被吸附 C( 气体是化合物时，易被吸附 D(气体的相对分子质量越大，越易被吸附 15((2分)(2008•肇庆)1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火，整个战舰瞬间变为火海(则下列有关说法错误的是( ) A( 草料舱没有氧气 B( 草料舱通风不好 C( 草料发生缓慢氧化积累了大量的热 D(草料温度达到了草料的着火点 16((2分)(2005•黄冈)芬太奴是强有力的麻醉剂，在军事上作为“非致命武器”曾被用作解救人质，其化学式为CHNO，下列关于芬太奴的说法中正确的是( ) 20242 A(芬太奴的每一个分子中含有 47个原子 B( 芬太奴是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的物质 C( 芬太奴是国际禁用的杀伤性武器 D(芬太奴中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为 120:12:7:8 ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com 17((2分)下列关于自然界的病毒和电脑病毒的说法正确的是( ) A(前者可以自我复制，后者不行 B( 二者都对人体有伤害 C( 二者都有寄主专属性 D(二者的主要来源不同 18((2分)某学生做了如下的实验:将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中，小球悬浮于液面(将几枚小铁钉投入烧杯中，至不再产生气泡(溶液的体积几乎不变)，和开始相比，小球的位置( ) A(上浮 B( 下沉 C( 不变 D(沉至杯底 19((2分)(2012•东营)“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO分离出来进行储存和利用(常2 利用NaOH溶液来“捕捉”CO，过程如图所示(部分条件及物质未标出)(下列说法正确的是( ) 2 A(该方法的优点是没有能耗 B( 该方法可减少碳排放 C( 整个过程中，只有一种物质可以循环利用 D(“ 反应、分离”中，分离物质的基本操作是蒸发、结晶 20((2分)在如图所示的密闭容器中有一个理想活塞(滑动自如，且密封性绝对可靠)，处在容器体积的处;其中，的部分充的是空气，另的部分充的是H和O的混合气体;当后者用电火花点燃引爆时，活塞先被冲到左22 边;而当容器内的气体逐渐恢复到原来的温度时，活塞渐渐向右边移动，最终停在容器容积的处，则原来的氢气和氧气的体积比可能是( ) A(8 :1 B( 7:2 C( 4:5 D(2 :7 二、综合应用题(共5小题，满分35分) 21((6分)在许多古诗词和成语中，蕴藏了一些物质的性质和化学现象，体现了化学之美(请用你的化学知识回答下列问题: 1)刘禹锡《浪淘沙》中的“美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来”，与哪一种金属的性质有关, _________ ( ( 刘长卿《酬张夏》中的“水声冰下咽，沙路雪中平”，描绘了哪种物质的不同状态, _________ ( 从王安石《梅花》中的“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香”，可以知道什么是运动的, _________ (2)以下过程中涉及化学变化的是 _________ a(水落石出b(百炼成钢c(点石成金d(滴水成冰e(水滴石穿f(木已成舟( 2+2++22((6分)蛋白质是组成细胞的基础物质，一些可溶性的重金属盐(如含Cu，Ba，Ag等)会使蛋白质发生凝固变性，从而使其丧失生理功能，致人中毒，因此，可溶性重金属盐为有毒物质，根据上述所给知识回答下列问题: (1)医疗上用X射线检查胃肠疾病时，要服用 _________ 的悬浊液(俗称钡餐)，而不能服用碳酸钡，其原因是人体胃液中含有一定量的 _________ ，与碳酸钡反应后，会产生使人中毒的氯化钡( (2)下列物质中，可较大量的添加在食品中的是 _________ (填序号) A(CuSOB(NaHCOC(Ba(NO)D(AgNO 43323 (3)若误服氯化钡溶液，下列中可作为解读措施的是 _________ (填序号) ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com A(多饮糖水B(引用牛奶C(引用食盐水D(引用硫酸铝溶液( 23((8分)(2013•长清区二模)表为我国《生活饮用水国家》的部分内容，请回答下列问题( (1)测得某地区合格饮用水的pH=6.6，可知略呈 _________ 性(填“酸”或“碱”)，通常是因为水中有一种常见弱酸是 _________ (填化学式)( (2)生活饮用水中的铝元素以铝离子形式存在，则3个铝离子表示为 _________ ，铁元素以硫酸铁形式存在，硫酸铁的化学式为 _________ ( (3)水的硬度较大时，煮沸后饮用是降低硬度的方法之一，其化学原理是Ca(HCO)、Mg(HCO)加热后发323生反应生成了水垢(Ca(HCO)加热分解为碳酸钙、二氧化碳和水，请写出化学方程式 _________ ，Mg(HCO)323加热后分解为氢氧化镁和二氧化碳，请写出化学方程式 _________ ，因而水垢的主要成分有2种，请写出醋酸(用HAc代表醋酸)与水垢中碳酸钙反应的化学方程式 _________ ( (4)1升合格的生活饮用水中，均以CaCO计算硬度，则钙元素的含量应不超过 _________ mg( 3 24((5分)工业上利用太阳能进行海水晒盐，已知海水蒸发浓缩过程中析出盐的种类和质量如下表:(表中数据为每升海水中在浓缩过程中析出各种盐的质量，单位为g) 海水密度 CaSO NaCl MgCl MgSO NaBr 424 1.13 0.56 1.20 0.91 1.21 0.05 3.26 0.004 0.008 1.22 0.015 9.65 0.01 0.04 1.26 0.01 2.64 0.02 0.02 0.04 1.31 1.40 0.54 0.03 0.06 ,,11(1)海水从密度为1.21g(ml浓缩到1.22g(ml时发生的变化是 _________ A(各种盐的溶解度增大B(海水中水的质量分数不变C(析出粗盐中NaCL的质量分数增大D(海水中的质量分数不变 ,1(2)海水在浓缩过程中，最先析出的盐是 _________ ，实际晒盐生产中，海水的密度一般控制在1.21g(ml,1,1.26g(ml范围内，由上表可知，所得粗盐中含有的杂质离子有 _________ ( (3)如图能较正确反映浓缩过程中海水中NaCL的质量分数(A%)与海水密度(d)的关系的是 _________ ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com 25((10分)实验室获取氮气有很多种途径，常见的3种方法是: 方法一:将氨气通入灼热的氧化铜粉末，得到纯净的氮气和铜; 方法二:将空气通入灼热的铜，得到较纯净的氮气和氧化铜粉末; 方法三:将亚硝酸钠(NaNO)和氯化铵的混合溶液加热，氮元素全部转化为氮气( 2 进行实验时可选择的实验仪器如图(省略夹持装置与加热装置) (1)方法一:制氮气所需的氨气可以用浓氨水滴加到生石灰中得到，此反应的发生装置最后选用 _________ (填装置编号)(请写出生石灰在此反应中的两个作用: _________ ， _________ ( (2)方法二:为保证所得氨气尽可能纯净，除了使用铜外，还可以向装置 _________ (选填装置编号)中加入 _________ 以除去其他杂志气体( (3)方法三:制氨气的化学方程式为: _________ ( (4)绿色化学是指在制造和应用化学产品时应有效利用(最好可再生)原料，消除废物和避免使用有毒的和危险的试剂与溶剂，在制取氮气的3种方法中，联合使用方法一和方法二与单独使用方法三相比，具有很多优越性，请从绿色化学的角度进行: _________ ( ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com 2013年“金钥匙”初中化学竞赛复赛试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题包括20个小题，每小题2分，共40分，每小题有1个或2个选项符合题意。若有两个答案的错选1个不得分，漏选1个扣1分，请将答案填在下方的表格内) 1((2分)2012年诺贝尔化学奖颁发给了美国科学家罗伯特(约瑟夫(莱夫科维茨和布莱恩(肯特(科比尔卡，以表彰他们哪方面的研究贡献( ) A(准晶体 B( G蛋白偶联受体 C( D(人工合成牛胰岛素 C 60 考点: 化学的历史发展过程( 专题: 课本知识同类信息( 分析: 根据美国科学家罗伯特(约瑟夫(莱夫科维茨和布莱恩(肯特(科比尔卡因G蛋白偶联受体方面的研究而 获得2012年诺贝尔化学奖分析( 解答: 解:美国科学家罗伯特(约瑟夫(莱夫科维茨和布莱恩(肯特(科比尔卡因G蛋白偶联受体方面的研究而 获得2012年诺贝尔化学奖，故选B( 点评: 要了解一些常见的化学史知识( 2((2分)(2010•昆明模拟)下列公共标志中，与消防安全有关的是( ) A(??? B( ??? C( ??? D(????? 考点: 燃烧与燃烧的条件( 专题: 公共标志型( 分析: 与消防安全有关的内容有:燃烧问题、爆炸问题等(可以根据所学知识和生活经验进行分析、解答( 解答: 解:?是易燃物，与安全有关，?是节约用水的标志，与安全无关，?是禁止吸烟，与安全有关，?是禁 止放置易燃物，与安全有关，?是防止噪音的标志(与消防安全无关，观察选项，故选A( 点评: 本题主要考查了消防安全方面的知识，需要同学们加强对常见标志的认识，以便灵活应用( 3((2分)(2011•福州)水是生命之源，下列有关水的说法错误的是( ) A( 水是一种重要的溶剂 B( 用肥皂水可以区分硬水和软水 C( 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D(通过过滤可以除去水中所有的杂质 ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com 考点: 硬水与软水;自来水的生产过程与净化方法;常见的溶剂( 专题: 分析比较法( 分析: A、根据水的用途判断( B、根据区分硬水和软水的常见方法判断( C、根据碳酸氢盐受热易分解的化学性质判断( D、根据过滤的原理和适用范围判断( 解答: 解:A、水是一种最常见的溶剂，所以正确( B、检验水是硬水还是软水可用肥皂水，在等量的水样中分别加入等量的肥皂水振荡，泡沫多的是饮用纯净 水，泡沫少的是硬水，所以正确( C、硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水，主要是含有碳酸氢钙和碳酸氢镁，煮沸时，碳酸氢钙和碳 酸氢镁分别能变成不溶的碳酸钙和氢氧化镁沉淀，从而沉降下来，所以正确( D、过滤是把固体与液体分离的一种操作，不能除去水中可溶的杂质，所以错误( 故选D( 点评: 水是人类宝贵的自然资源，与水相关的化学知识是化学考查热点之一，特别是水的组成及水电解实验、性 质、用途、硬水和软水、节约水资源、水污染及防治等内容，在中考中出现机率很高( 4((2分)(2010•潍坊)航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳(CO)，实验证明它的化学性质与一氧化碳相似(下列关于三氧化二碳(CO)的说法中，不正确的是( ) 2323 A( B( CO中碳的化合价为+3价 CO充分燃烧的产物是CO 23232 C( D( 在一定条件下CO能还原氧化铁 CO能使澄清石灰水变浑浊 2323 考点: 一氧化碳的化学性质;有关元素化合价的计算( 专题: 结合课本知识的信息( 分析: 根据信息三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似，一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，可以还原金属氧化物(另 有正负化合价总和为零( 解答: 解:A、氧的化合价为,2，正价与负价和为零推出碳为+3价，A正确 B、三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似，一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，B正确 C、三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似，一氧化碳可以还原金属氧化物，C正确 D、三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似，一氧化碳不与澄清石灰水反应，无现象，D错误 故选:D 点评: 本题考查了一氧化碳的化学性质、元素化合价的求算，注重对学生知识迁移能力的考查( 5((2分)(2013•平江区二模)“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵(下列做法不符合低碳理念的是( ) A( 推广利用太阳能 B( 家庭电器长期处于待机状态 C( 循环使用生活用水 D(回收有机垃圾用于生产沼气 考点: 自然界中的碳循环( 专题: 化学与环境保护( 分析: “低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念实际是节约能源的号召，所以结合题意看哪些属于节约能源的 措施，哪些不是( 解答: 解:A、推广利用太阳能，可以减小对其它形式不可再生能源的使用，是低碳理念，不符合题意; B、家庭电器长期处于待机状态，处于待机状态的机器仍然耗电，所以不是低碳理念，符合题意; C、循环使用生活用水，可以减小对水资源的浪费，是低碳理念，不符合题意; D、回收有机垃圾用于生产沼气，可以减小对其它形式不可再生能源的使用，是低碳理念，不符合题意; 故选B( 点评: 低碳口号现在喊得很响，实际是告示大家现在能源处于危机状态，要节约能源( ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com 6((2分)对地球上生命的起源，科学史上有多种观点(其中，“宇宙胚种论”认为，地球上的生命来自于宇宙的其他天体，通过适当途径到达地球(近年来，对一些陨石成分的分析发现，在其他天体上存在有构成生命物质的各种有机物，如氨基酸等(对一些彗星成分分析，也发现一些彗星中存在简单的有机物(你认为“宇宙胚种论”的观点是( ) A(正确的，应当认为地球上的生命来自于宇宙 B( 错误的，因为课本告诉我们:地球上的生命起源于地球上的非生命物质 C( 一种没有任何事实依据的猜想，没有任何科学价值 D(一种事实根据很少的假说，至今既不能证否也不能证实 考点: 科学探究的意义( 专题: 摄取典型信息、以新衬新解题;分析比较法( 分析: A、根据物种起源判断( B、根据由于人的认知水平有限，课本上的知识不一定是科学客观的判断( C、根据科学缘于幻想，没有任何事实依据的猜想，有探究研究的价值判断( D、根据宇宙胚种论”还处于假说阶段判断( 解答: 解:A、其他天体上存在有构成生命物质的各种有机物，如氨基酸等，只能说明其它天体上可能存在或曾经 存在生命，不能说明地球上的生命来自于宇宙，也可能是地球上的简单有机物进化来的，所以错误( B、由于人的认知水平的限制，课本上的知识在一定阶段人们认为合理，它随时代发展可能会有更科学合理 的观点，不一定是永远科学客观的，不能作为绝对的依据，所以错误( C、科学缘于幻想，一种没有任何事实依据的猜想，也有科学研究的价值，所以错误( D、“宇宙胚种论”是一种事实根据很少的假说，没有经过实验证明，至今既不能证否也不能证实，所以正确( 故选D( 点评: 科学探究题是中考命题中一道亮丽的风景线，它往往从生活、生产实际出发，对身边常见物质或有趣的现 象进行探究，既考查了学生综合运用知道的能力，又让学生体验科学探究的魅力，同时将探究结论应用在 实际生活，体现了科学探究的意义和价值，这正是新课标中考的要求和方向( 7((2分)从生态学角度考虑，如果“灰太狼”不吃“喜洋洋”改吃草了，可能的结果是( ) A(体质差的羊无法淘汰，羊种群越来越衰落 B( 羊和狼都会生长的很好 C( 草场会因过度啃食而退化 D(狼体内会很快产生消化草的酶 考点: 化学的研究领域( 分析: A、根据优胜劣汰的原理进行解答; B、根据“灰太狼”不吃“喜洋洋”会打破生态平衡进行解答; C、根据“灰太狼”不吃“喜洋洋”改吃草，会导致草场会因过度啃食而退化进行解答; D、根据狼内的消化草的酶不会立即产生进行解答( 解答: 解:A、根据优胜劣汰的原理可知，“灰太狼”不吃“喜洋洋”可能会导致体质差的羊无法淘汰，羊种群越来越 衰落，故A正确; B、“灰太狼”不吃“喜洋洋”会打破生态平衡，所以羊和狼不会生长的很好，故B错误; C、“灰太狼”不吃“喜洋洋”改吃草，会导致草场会因过度啃食而退化，故C正确; D、狼内的消化草的酶不会立即产生，故D错误( 故选:AC( 点评: 能把所学知识系统化，有发散思维能力，知识归纳能力，平时要加强练习( 8((2分)正常人胃液的pH在0.3,1.2之间(用以治疗胃酸过多的药物中常含MgCO，NaHCO，Al(OH)，333酒石酸钠，但不用NaOH，这主要是由于( ) A(Na ，Mg都是人体必需的元素 ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com B( 氢氧化钠碱性太强，可能会损伤胃粘膜 C( 碳酸，酒石酸都不是强酸 D( MgCO，NaHCO与胃酸作用生成CO，服药后有喝汽水的感觉 332 考点: 酸的化学性质( 专题: 常见的酸 酸的通性( 分析: 胃液的主要成分是盐酸，可以服用能与盐酸反应的物质来治疗胃酸过多，同时又不能伤害身体(如氢氧化 铝、碳酸氢钠、氢氧化镁、碳酸钙等( 解答: 解:A、Na，Mg都是人体必需的元素，但与能治疗胃酸过多原因关系不大; B、氢氧化钠确实能中和胃酸，但氢氧化钠碱性太强，对皮肤和粘膜都有较强的腐蚀性，所以采用氢氧化钠 治疗胃酸过多可能会损伤胃粘膜; C、碳酸，酒石酸都不是强酸属于弱酸，但与治疗胃酸过多的原理关系不大; D、MgCO，NaHCO与胃酸(主要是盐酸)作用生成CO，服药后有喝汽水的感觉，但这与治疗胃酸过多332 不采用氢氧化钠关系不大; 故选B 点评: 本题考查胃酸的治疗，学生应从酸与盐反应的角度来认识治疗胃酸过多的原因，并学会将所学知识进行迁 移应用来解释生活中常见的问题( 9((2分)善于归纳知识，有利于提高学习品质，下列知识整理的内容完全正确的一组是( ) A化学反应基本类型 B化学与生活 ?除去衣服上的碘渍,,用酒精擦洗 ?化合反应:4P+5O2PO 223?去峡谷，深冻探险,,点蜡烛或火把 ?遇到森林大火,,设置隔离带 ?分解反应:HCOHO+CO? 2322?防止菜刀生锈,,洗净擦干 ?置换反应:CO+CuOCu+CO 2 C化学实验及数据记录 D化学与健康 ?用10ml量筒量取7.25ml酒精 ?缺铁,,会引发缺铁性贫血 ?用托盘天平称取10.0g水 ?缺碘,,会引发甲状腺疾病 ?电解水得到氢气和氧气的体积比1:8 ?缺钙,,会引发智力低下，侏儒症 A( B( C( D( A B C D 考点: 反应类型的判定;实验数据处理或者误差分析的探究;溶解现象与溶解原理;金属锈蚀的条件及其防护; 灭火的原理和方法;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用( 专题: 课本知识同类信息( 分析: A、根据化合反应、分解反应、置换反应的概念考虑; B、根据碘的性质，二氧化碳的性质，灭火和生锈不同考虑; C、根据10mL量筒测量的准确值，托盘天平的准确值和电解水的有关知识考虑; D、根据元素对人体的作用来分析( 解答: 解:A、?4P+5O2PO反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应; ?HCOHO+CO?2252322 反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应;?CO+CuOCu+CO一氧化碳、氧化铜都属于化合2 物，该反应不属于置换反应，故A说法错误; B、?用酒精擦洗衣服上的碘渍利用了碘溶于酒精的性质;?二氧化碳不供给呼吸，不燃烧、不支持燃烧， 因此去峡谷，深冻探险要点蜡烛或火把;?遇到森林大火设置隔离带是将可燃物隔开而灭火;?洗净擦干 可防止菜刀生锈，故B说法正确; ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com C、?10mL量筒只能准确到0.1mL，所以不能量取7.25 mL水;?天平能准确到0.1g，所以用托盘天平能 称取10.0g水;?电解水得到氢气和氧气的体积比2:1，故C说法错误; D、?人体缺铁会引发缺铁性贫血;?人体缺碘会引发甲状腺疾病;?人体缺钙不会引发智力低下，故D 说法错误( 故选B( 点评: 解答时要注意对题目的准确理解，解答时可以注意是否有解题的技巧，另外就是平时学习中多归纳总结， 对比和联想，这样更利于知识的理解和应用( 10((2分)(2010•泰州)纳米球异质二聚体是纳米自动化产业中的一种新模型(不溶于水的二氧化硅晶体可以制成微小的纳米球(在铂的催化作用下，双氧水分解，同时使一个二氧化硅纳米球与一个铂纳米球相结合，构成了一个纳米球异质二聚体(如图所示)，这就是一个纳米级发动机(它可望用于河流和溪水的污染控制以及人体内部器官和细胞的运行(根据以上信息判断，下列有关说法错误的是( ) A(二氧化硅纳米球中含有的硅、氧原子个数比为 1:2 B( 纳米球异质二聚体，其微粒大小在纳米级范围 C( 双氧水分解时，二氧化硅是催化剂 D(因为二氧化硅晶体能与水反应而溶解，所以该纳米级发动机可以用于水污梁的控制 考点: 有机高分子的分类及鉴别;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;化学性质与物理性质的差别 及应用( 专题: 生产、生活、环保类简答题;结合课本知识的信息;压轴实验题( 分析: 二氧化硅纳米球成分依然是二氧化硅分子结构并无变化，制成纳米球异质二聚体的过程在题干中提供的信 息较全，利用这些信息可解决此题( 解答: 解:A、二氧化硅纳米球成分依然是二氧化硅分子结构并无变化，说法正确( B、由题干总的叙述可知，纳米球异质二聚体属纳米级，说法正确( C、由题干看出双氧水分解时铂起了催化作用，说法错误( D、二氧化硅为不溶于水的物质，说法错误( 故选CD 点评: 此题是对一种新型纳米球的考查，结合日常所学利用题干中提供的信息是解题的关键( 11((2分)(2011•乐山)如图所示，X溶液与AgNO、NaCO、NaSO三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀(则32324 X可能是下列哪种物质的溶液( ) ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com A( B( C( D( HNO或KNO HCl或HSO BaCl或CaCl NaOH或Ca(OH) 3324222 考点: 复分解反应的条件与实质( 专题: 框图型推断题;压轴实验题( 分析: 根据图示可以得知，X溶液AgNO、NaCO、NaSO三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀，结合复分解32324 反应的实质和条件(酸，碱，盐在溶液中发生复分解反应的条件是有沉淀析出，或有气体放出，或有水生 成)，将每项的备选项假定成X是否都满足要求，用排除法一一排除( 解答: 解:A、HNO或KNO与AgNO、NaCO、NaSO三种溶溶液发生反应均无生成白色沉淀，故不合题意 3332324 B、HCl或HSO是两种酸，但是HCl与NaCO反应生成气体无白色沉淀，与NaSO不反应，故排242324 除该选项 C、BaCl与AgNO、NaCO、NaSO三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀分别是:AgCl、BaCO、2323243 BaSO;CaCl与AgNO、NaCO、NaSO三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀分别为:AgCl、 4232324 CaCO、CaSO(故X溶液很可能是BaCl或CaCl，故该项是正确选项 3422 D、由于NaOH与AgNO、NaCO、NaSO三种溶液都不反应;而Ca(OH)与AgNO溶液不反应，3232423 只与NaCO溶液发生反应生成白色沉淀碳酸钙，与NaSO溶液发生反应生成微溶物硫酸钙(故不合题意 2324 故选C 点评: 本题是以简单的推断题的形式来考查复分解反应发生的必须条件之一有白色沉淀生成，关于复分解反应的 规律总结如下:?酸+盐,?新酸+新盐(反应物中酸必须是可溶的，生成物中至少有一种物质是气体或沉 淀或水)?酸+碱,?盐+水 (反应物中至少有一种是可溶的) ?盐+盐,?两种新盐(反应物中的两种 盐都是可溶性的，且反应所得的两种盐中至少有一种是难溶的) (4)盐+碱,?新盐+新碱,反应物一般 都要可溶，生成物中至少有一种是沉淀或气体(只有氨盐跟碱反应才能生成气体),( 12((2分)实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸制取CO气体，而能用大理石粉末与稀硫酸制取CO气体(由22此得出的合理结论是( ) A(能发生反应的物 质之间是否发生反应，与反应的条件有关 B( 反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行 C( 块状大理石与大理石粉末的化学性质不同 D( 块状大理石与大理石粉末中各元素原子间的结合状况不同 考点: 二氧化碳的实验室制法( 专题: 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化( 分析: A、实验中反应的条件并没有改变，A中的结论与实验无关; B、“块状大理石与稀硫酸反应”与“粉末状大理石与稀硫酸反应”，明显是接触面积的改变; C、“块状大理石与粉末状大理石”都是物质的状态，是物理性质; D、块状大理石与大理石粉末的化学性质相同，原子间的结构一样( 解答: 解:A、A中的结论并不能由题中的实验得出，故A错; B、不能用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，而能用大理石粉末与稀硫酸反应制取二氧化碳(说明反 应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行，故B正确; C、块状大理石与粉末状大理石的状态不同，就是说物理性质不同;但它们的化学性质相同(故C错; D、块状大理石与大理石粉末的化学性质相同，电子结构一样(因为元素的化学性质跟原子的最外层电子数 关系最密切(原子的最外层电子数决定元素的化学性质(故D错( 故选B( 点评: 本题考查物质的化学性质与物理性质的区别，以及化学性质与元素原子间电子的结合状况之间的关系( 13((2分)(2010•十堰)比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是( ) A( 酸能使石蕊试液变红，CO也能使石蕊试液变红，所以CO是酸 22 B( NaCl和NaNO都是有咸味的盐，故可以用NaNO代替NaCl作食用盐 22 C( 铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，则铜也能与稀硫酸反应产生氢气 ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com D( HO和HO分子组成不同，所以化学性质不同 222 考点: 酸碱指示剂及其性质;金属活动性顺序及其应用;分子的定义与分子的特性;常见中毒途径及预防方法( 专题: 结合课本知识的信息;压轴实验题( 分析: 石蕊试液遇酸性溶液变红，亚硝酸钠有毒，在金属活动性顺序中氢前的金属能与酸发生置换反应，分子构 成不同，则物质的性质不同( 解答: 解:A、二氧化碳与水反应生成的碳酸能使石蕊变红，并非二氧化碳本身是酸，故A错误; B、亚硝酸钠有毒，不能用作食盐代替品，故B错误; C、铜排在氢的后面，不能与稀硫酸反应产生氢气，故C错误; D、组成和结构决定物质的性质，分子构成不同，则水和双氧水的性质不同，故D正确， 故选D( 点评: 本题考查了常见概念间的推理，完成此题，可以依据概念进行，所以要求同学们在平时的学习中加强概念 的理解和记忆，以便灵活应用( 14((2分)下表列出了一定温度和压强下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积，分析表 中数据与气体的组成、性质的关系，你认为下列结论正确的是( ) 气体的性质 H CO O N Cl 22222 气体的沸点/? ,252 ,78 ,183 ,196 ,34 被吸附体积/mL 4.5 97 35 11 494 A( 气体分子中所含原子个数越多，气体越易被吸附 B( 沸点越高的气体，越易被吸附 C( 气体是化合物时，易被吸附 D(气体的相对分子质量越大，越易被吸附 考点: 碳单质的物理性质及用途;相对分子质量的概念及其计算( 专题: 碳单质与含碳化合物的性质与用途( 分析: 由表中数据分析: A、不是每个气体分子所含原子个数越多，越容易被吸附，比较CO和Cl的表中相关数据既得结果; 22 B、不是沸点越低的气体，越易被吸附，比较O和N表中相关数据既得结果; 22 C、气体是化合物时，易被吸附，此说法也不正确，比较CO和Cl的表中相关数据既得结果; 22 D、气体的相对分子质量越大，越易被吸附，此说法符合表中相关数据，可比较表中五种气体的数据即可( 解答: 解:A、不是每个气体分子所含原子个数越多，越容易被吸附，比较CO和Cl的表中相关数据既得结果;22 故A错误; B、沸点越高的气体，越易被吸附，此说法符合表中相关数据，可比较表中五种气体的数据即可;故B正确; C、气体是化合物时，易被吸附，此说法也不正确，比较CO和Cl的表中相关数据既得结果;故C错误; 22 D、气体的相对分子质量越大，越易被吸附，此说法符合表中相关数据，可比较表中五种气体的数据即可(故 D正确; 经以上分析可知，气体的相对分子质量和沸点决定着气体被吸附剂吸附的多少;相对分子质量越大，沸点 越高的气体容易被吸附剂吸附( 故选BD( 点评: 本题主要分析了气体的分子组成、沸点、相对分子质量等与吸附剂吸附能力之间的关系(分析时以表格内 数据为依据进行一一比较既得结果( 15((2分)(2008•肇庆)1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火，整个战舰瞬间变为火海(则下列有关说法错误的是( ) A( 草料舱没有氧气 B( 草料舱通风不好 C( 草料发生缓慢氧化积累了大量的热 D(草料温度达到了草料的着火点 ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com 考点: 燃烧与燃烧的条件( 专题: 结合课本知识的信息( 分析: 根据可燃物燃烧需具备的两个条件来解答，草料着火时具备了与氧气接触及温度达到了其燃烧的着火点( 解答: 解:A、若草料舱没有氧气，则草料燃烧不具备燃烧的条件，说法错误，故A正确; B、草料舱通风不好时，草料因缓慢氧化积累的热量不能得到及时散失，温度升高，会使草料着火，说法正 确，故B错误; C、因缓慢氧化是放热反应，则草料发生缓慢氧化积累了大量的热，说法正确，故C错误; D、若温度没有达到着火点，不会燃烧，则草料燃烧时温度达到了草料的着火点，说法正确，故D错误; 故选A( 点评: 本题考查燃烧的条件，要求学生能根据燃烧的条件来分析生活中的着火现象，并注意安全和生活中应采取 有效的防火措施( 16((2分)(2005•黄冈)芬太奴是强有力的麻醉剂，在军事上作为“非致命武器”曾被用作解救人质，其化学式为CHNO，下列关于芬太奴的说法中正确的是( ) 20242 A(芬太奴的每一个分子中含有 47个原子 B( 芬太奴是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的物质 C( 芬太奴是国际禁用的杀伤性武器 D(芬太奴中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为 120:12:7:8 考点: 元素质量比的计算;分子和原子的区别和联系;物质的元素组成( 专题: 结合课本知识的信息;压轴实验题( 分析: 根据本题信息中物质的化学式为CHNO，分析物质的组成和构成，并结合信息来解答( 20242 解答: 解:A、由化学式看出，1个分子中有20个C原子、24个H原子、2个N原子、1个O原子，共47个原 子，故A正确; B、由化学式可知，芬太奴是由C、H、N、O四种元素组成的，故B正确; C、芬太奴是强有力的麻醉剂，在军事上作为“非致命武器”曾被用作解救人质，可知不是禁用的，故C错误; D、C、H、N、O四种元素的质量比为20×12:24×1:2×14:1×16=60:6:7:4，故D错误; 故选AB( 点评: 本题考查利用物质的化学式来分析物质的组成和构成，学生应充分利用习题中的化学式，结合所学知识来 解答( 17((2分)下列关于自然界的病毒和电脑病毒的说法正确的是( ) A( 前者可以自我复制，后者不行 B( 二者都对人体有伤害 C( 二者都有寄主专属性 D(二者的主要来源不同 考点: 化学的研究领域( 分析: 根据自然界的病毒病毒是介于生命与非生命之间的一种物质形式，不能复制，不表现生命流行性，只以一 种有机物的物质形式存在(但病毒进入细胞之后，它可以控制细胞，使其听从病毒生命活动需要，表现它 的生命形式;而电脑病毒编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并 且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码被称为计算机病毒，具有非授权可执行性、隐蔽性、破坏 性、传染性、可触发性进行解答( 解答: 解:A、自然界的病毒不具有自我复制的功能，而电脑病毒具有自我复制的功能，故A错误; B、电脑病毒对人体无害，只对计算机的程序有破坏性，故B错误; C、自然界的病毒不具有有寄主专属性，故C错误; D、自然界的病毒和电脑病毒二者的主要来源不同，故D正确( 故选:D( 点评: 本题考查了自然界的病毒和电脑病毒的区别、与人类的关系等内容，考查全面，注重基础( ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com 18((2分)某学生做了如下的实验:将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中，小球悬浮于液面(将几枚小铁钉投入烧杯中，至不再产生气泡(溶液的体积几乎不变)，和开始相比，小球的位置( ) A(上浮 B( 下沉 C( 不变 D(沉至杯底 考点: 金属活动性顺序及其应用;有关溶质质量分数的简单计算( 专题: 溶液、浊液与溶解度;金属与金属材料( 分析: 在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，金属溶于酸中使溶液的密度增大( 解答: 解:铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铁溶于盐酸，使溶液的密度增大，根据F=ρgV，液体的密浮液排 度增大，则排开液体的体积减小，故小球会上浮，故选A( 点评: 本题考查了金属与酸的反应以及与物理知识的结合，完成此题，可以依据已有的知识进行( 19((2分)(2012•东营)“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO分离出来进行储存和利用(常2利用NaOH溶液来“捕捉”CO，过程如图所示(部分条件及物质未标出)(下列说法正确的是( ) 2 A(该方法的优点是没有能耗 B( 该方法可减少碳排放 C( 整个过程中，只有一种物质可以循环利用 D(“ 反应、分离”中，分离物质的基本操作是蒸发、结晶 考点: 碱的化学性质;混合物的分离方法;生石灰的性质与用途( 专题: 结合课本知识的信息;压轴实验题( 分析: A、根据反应流程图分析; B、根据该方法可以将二氧化碳储存分析; C、根据反应流程图分析; D、根据“反应、分离”内的生成物进行分析; 解答: 解;A、通过以上一系列的反应可以看出该捕捉技术反应复杂且能耗大，故A错误; B、因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一，该方法减少了二氧化碳的排放，故B正确; C、在反应中，氧化钙和氢氧化钠都可以循环利用，故C错误; D、在“反应、分离”中发生的反应有CaO+H0=Ca(OH)，Ca(OH)+NaC0=CaC0?+2NaOH，所以分222233 离CaC0和NaOH用过滤操作，故D错误; 3 故选B( 点评: 本题对学生对题的解读解能力的考查，有利于培养学生的探究能力( 20((2分)在如图所示的密闭容器中有一个理想活塞(滑动自如，且密封性绝对可靠)，处在容器体积的处;其中，的部分充的是空气，另的部分充的是H和O的混合气体;当后者用电火花点燃引爆时，活塞先被冲到左22 边;而当容器内的气体逐渐恢复到原来的温度时，活塞渐渐向右边移动，最终停在容器容积的处，则原来的氢气和氧气的体积比可能是( ) ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com A(8 :1 B( 7:2 C( 4:5 D(2 :7 考点: 根据化学反应方程式的计算( 专题: 有关化学方程式的计算( 分析: 由题意可知，活塞最终停在容器体积的处，可知反应后剩余的气体与原先空气的体积一致，即氢气和氧气 的混合气体由原来的占密闭容器的，反应后剩余，即反应了混合气体的( 解答: 解:根据氢气和氧气反应的化学方程式:2H+O2HO可知 222 A、当氢气和氧气体积比为8:1时，氧气完全反应，消耗2体积的氢气，剩余气体的体积是6，反应了原 混合气体的，故A不符合题意; B、当氢气和氧气体积比为7:2时，氧气完全反应，消耗4体积的氢气，剩余气体的体积是3，反应了原 混合气体的，故B符合题意; C、当氢气和氧气体积比为4:5时，氢气气完全反应，消耗2体积的氢气，剩余气体的体积是3，反应了 原混合气体的，故C符合题意; D、当氢气和氧气体积比为2:7时，氢气气完全反应，消耗1体积的氢气，剩余气体的体积是6，反应了 原混合气体的，故D不符合题意; 故选BC 点评: 理解反应后气体的体积的变化是解决本题的关键( 二、综合应用题(共5小题，满分35分) 21((6分)在许多古诗词和成语中，蕴藏了一些物质的性质和化学现象，体现了化学之美(请用你的化学知识回答下列问题: 1)刘禹锡《浪淘沙》中的“美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来”，与哪一种金属的性质有关, 金 ( ( 刘长卿《酬张夏》中的“水声冰下咽，沙路雪中平”，描绘了哪种物质的不同状态, 水 ( 从王安石《梅花》中的“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香”，可以知道什么是运动的, 分子在不断运动 (2)以下过程中涉及化学变化的是 bc a(水落石出b(百炼成钢c(点石成金d(滴水成冰e(水滴石穿f(木已成舟( 考点: 金属的物理性质及用途;利用分子与原子的性质分析和解决问题;化学变化和物理变化的判别( 专题: 结合课本知识的信息( 分析: (1)根据诗的情景和内容结合化学知识来回答;(2)根据化学变化与物理变化的区别:是否有新物质生成 考虑( 解答: 解:(1)美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来说的是金子从沙子中分离出来，属于混合物的分离，利用了金 的化学性质稳定，能以单质的形式存在，所以与金的性质有关(刘长卿《酬张夏》中的“水声冰下咽，沙路 雪中平说的是水的三态变化(根据构成梅花的分子在不断运动，与人的嗅觉细胞接触，人就能闻到香味; (2)a(水落石出是指水降下去后石头露出来，没有新物质生成，属于物理变化;b(百炼成钢是通过化学 变化将生铁中多余的碳除掉，属于化学变化;c(点石成金是矿石得到金属金，有新的物质生成，属于化学 变化;d(滴水成冰是指水由液态变为固态，只是状态发生变化，属于物理变化;e(水滴石穿是通过长时 间的滴水将石头冲出洞，没有新物质生成，属于物理变化;f(木已成舟只是形状发生了变化，没有新物质 生成，属于物理变化( 故答案为:(1)金;水;分子在不断运动;(2)bc( ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com 点评: 解答本题关键是要知道古诗词和成语的含义，熟悉物理变化与化学变化的本质区别( 2+2++22((6分)蛋白质是组成细胞的基础物质，一些可溶性的重金属盐(如含Cu，Ba，Ag等)会使蛋白质发生凝固变性，从而使其丧失生理功能，致人中毒，因此，可溶性重金属盐为有毒物质，根据上述所给知识回答下列问题: (1)医疗上用X射线检查胃肠疾病时，要服用 BaSO 的悬浊液(俗称钡餐)，而不能服用碳酸钡，其原因是人4 体胃液中含有一定量的 HCl ，与碳酸钡反应后，会产生使人中毒的氯化钡( (2)下列物质中，可较大量的添加在食品中的是 B (填序号) A(CuSOB(NaHCOC(Ba(NO)D(AgNO 43323 (3)若误服氯化钡溶液，下列方案中可作为解读措施的是 BD (填序号) A(多饮糖水B(引用牛奶C(引用食盐水D(引用硫酸铝溶液( 考点: 常见中毒途径及预防方法( 专题: 化学与生活( 分析: (1)根据题干提供的信息可知，可溶性重金属盐有毒，作为“钡餐”的物质不能电离出钡离子，也不能与胃 液中的盐酸反应( (2)根据CuSO、Ba(NO)、AgNO含有重金属分析( 4323 (3)若要解毒，可以使钡离子转化为不溶性钡盐，据此进行分析判断( 解答: 解:(1)根据题干提供的信息可知，可溶性重金属盐有毒，医疗上用x射线检查肠胃病时，用的钡餐是既 不溶于水，也不溶于胃酸，不能电离出可溶性钡离子的硫酸钡( 碳酸钡虽然不溶于水，却能与胃酸的主要成分盐酸反应生成可溶的氯化钡，产生有毒的钡离子而导致中毒( (2)CuSO、Ba(NO)、AgNO含有重金属，不可食用(NaHCO是发酵粉的主要成分，可以较大量的43233 添加在食品中( (3)氯化钡中毒若要解毒，可以使钡离子转化为不溶性钡盐( A、糖水不与氯化钡反应，不能解毒，故选项错误( B、饮用牛奶，因为牛奶中富含蛋白质，能与重金属盐反应，可防止人体本身的蛋白质被破坏，能用于解毒， 故选项正确( C、食盐水不与氯化钡反应，不能解毒，故选项错误( D、硫酸铝能与氯化钡反应生成既不溶于水也不溶于酸的硫酸钡沉淀，能起到解毒的作用，故选项正确， 故答案为:(1)BaSO;HCl( 4 (2)B( (3)BD( 点评: 本题难度不大，考查同学们灵活运用蛋白质的性质、重金属盐中毒的有关知识进行分析问题、解决问题的 能力( 23((8分)(2013•长清区二模)表为我国《生活饮用水国家标准》的部分内容，请回答下列问题( (1)测得某地区合格饮用水的pH=6.6，可知略呈 酸 性(填“酸”或“碱”)，通常是因为水中有一种常见弱酸是 HCO (填化学式)( 233+(2)生活饮用水中的铝元素以铝离子形式存在，则3个铝离子表示为 3Al ，铁元素以硫酸铁形式存在，硫酸铁的化学式为 Fe(SO) ( 243 (3)水的硬度较大时，煮沸后饮用是降低硬度的方法之一，其化学原理是Ca(HCO)、Mg(HCO)加热后发323生反应生成了水垢(Ca(HCO)加热分解为碳酸钙、二氧化碳和水，请写出化学方程式 Ca(HCO)323 CaCO?+CO?+HO ，Mg(HCO)加热后分解为氢氧化镁和二氧化碳，请写出化学方程式 Mg(HCO)232233 Mg(OH)?+2CO? ，因而水垢的主要成分有2种，请写出醋酸(用HAc代表醋酸)与水垢中碳酸钙222 反应的化学方程式 CaCO+2HAc=Ca(Ac)+CO?+HO ( 3222 (4)1升合格的生活饮用水中，均以CaCO计算硬度，则钙元素的含量应不超过 180 mg( 3 ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com 考点: 溶液的酸碱性与pH值的关系;化学符号及其周围数字的意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式( 专题: 标签图示型;物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;空气与水( 分析: (1)当溶液的pH等于7时，呈中性;当溶液的pH小于7时，呈酸性;当溶液的pH大于7时，呈碱性; 再根据二氧化碳的化学性质进行分析解答( (2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前， 正负符号在后，带1个电荷时，1要省略(若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字;进行书 写答( 根据化合物化学式的书写方法进行分析解答( (3)根据题意写出所涉及反应的化学方程式即可( (4)根据题意，结合化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答( 解答: 解:(1)某地区合格饮用水的pH=6.6，小于7，显酸性;显酸性是因为二氧化碳与水反应生成一种常见弱 酸碳酸的缘故( (2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前， 正负符号在后，带1个电荷时，1要省略(若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字;因此3 3+个铝离子表示为:3Al(硫酸铁中铁元素显+3价，硫酸根显,2价，故其化学式为 Fe(SO)( 243 (3)Ca(HCO)加热分解为碳酸钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为:Ca(HCO)323 CaCO?+CO?+HO; 2322 Mg(HCO)加热后分解为氢氧化镁和二氧化碳，反应的化学方程式为:Mg(HCO)Mg(OH)332 ?+2CO?; 22 醋酸(用HAc代表醋酸)与水垢中碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为:CaCO+2 3 HAc=Ca(Ac)+CO?+HO( 222 (4)根据题意，生活饮用水的总硬度(以CaCO计)极限值为450mg/L，则钙元素的含量应不超过3 450mg×100%=180mg( 3+故答案为:(1)酸，HCO;(2)3Al; Fe(SO);(3)Ca(HCO)CaCO?+CO?+HO; 2324332322 Mg(HCO)Mg(OH)?+2CO?;CaCO+2 HAc=Ca(Ac)+CO?+HO;(4)180( 32223222点评: 本题难度不大，但综合性较强，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、化学用语的表示方法、有关 化学式的计算等是正确解答本题的关键( 24((5分)工业上利用太阳能进行海水晒盐，已知海水蒸发浓缩过程中析出盐的种类和质量如下表:(表中数据为每升海水中在浓缩过程中析出各种盐的质量，单位为g) 海水密度 CaSO NaCl MgCl MgSO NaBr 424 1.13 0.56 ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com 1.20 0.91 1.21 0.05 3.26 0.004 0.008 1.22 0.015 9.65 0.01 0.04 1.26 0.01 2.64 0.02 0.02 0.04 1.31 1.40 0.54 0.03 0.06 ,,11(1)海水从密度为1.21g(ml浓缩到1.22g(ml时发生的变化是 C A(各种盐的溶解度增大B(海水中水的质量分数不变C(析出粗盐中NaCL的质量分数增大D(海水中的质量分数不变 ,1(2)海水在浓缩过程中，最先析出的盐是 硫酸钙 ，实际晒盐生产中，海水的密度一般控制在1.21g(ml,,,,12+2+21.26g(ml范围内，由上表可知，所得粗盐中含有的杂质离子有 Ca，Mg，SO;Br; ( 4 (3)如图能较正确反映浓缩过程中海水中NaCL的质量分数(A%)与海水密度(d)的关系的是 B 考点: 对海洋资源的合理开发与利用( 专题: 常见的盐 化学肥料( 分析: (1)根据海水浓缩过程是水分减少过程，溶质不变再进一步进行分析;(2)根据析出晶体的多少考虑;(3) 根据表中数据进行选择即可( 解答: 解:(1)海水浓缩过程是水分减少过程，溶质不变，溶剂减少，溶质质量分数增大，温度不变溶解度不变， 所以只有C正确; (2)由表中数据可知最先析出的是硫酸钙，因为海水密度为1.13时就已经有硫酸钙析出;海水的密度在 ,,111.21g(ml,1.26g(ml范围内，有晶体析出的都是氯化钠中的杂质，所以硫酸钙、氯化镁、硫酸镁、溴,,2+2+2化钠都是粗盐中含有的杂质，所以所得粗盐中含有的杂质离子有:Ca，Mg，SO;Br; 4 (3)由于浓缩过程水分减少，氯化钠的质量不变，所以氯化钠的质量分数增大，达到饱和后，由于温度不 变溶解度不变，溶质质量分数不变，所以B正确( ,,2+2+2故答案为:(1)C;(2)硫酸钙;Ca，Mg，SO;Br;(3)B( 4 点评: 解答本题关键是要知道海水浓缩过程是水分蒸发，溶质质量不变，溶解度的大小与温度有关，温度不变溶 解度不变( 25((10分)实验室获取氮气有很多种途径，常见的3种方法是: 方法一:将氨气通入灼热的氧化铜粉末，得到纯净的氮气和铜; 方法二:将空气通入灼热的铜，得到较纯净的氮气和氧化铜粉末; 方法三:将亚硝酸钠(NaNO)和氯化铵的混合溶液加热，氮元素全部转化为氮气( 2 进行实验时可选择的实验仪器如图(省略夹持装置与加热装置) ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com (1)方法一:制氮气所需的氨气可以用浓氨水滴加到生石灰中得到，此反应的发生装置最后选用 D (填装置编号)(请写出生石灰在此反应中的两个作用: 生石灰和水反应放热，促使氨水挥发、分解而得到氨气(或降低氨气的溶解度) ， 生石灰与水反应，减少了溶剂 ( (2)方法二:为保证所得氨气尽可能纯净，除了使用铜外，还可以向装置 E (选填装置编号)中加入 碱石灰 以除去其他杂志气体( (3)方法三:制氨气的化学方程式为: NaNO+NHClNaCl+N?+2HO ( 2422 (4)绿色化学是指在制造和应用化学产品时应有效利用(最好可再生)原料，消除废物和避免使用有毒的和危险的试剂与溶剂，在制取氮气的3种方法中，联合使用方法一和方法二与单独使用方法三相比，具有很多优越性，请从绿色化学的角度进行评价: 铜和氧化铜可循环使用，节省试剂(或避免使用有毒物质而造成污染) ( 考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法( 专题: 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化( 分析: (1)根据反应物状态和反应条件选择发生装置，对比原料及生产过程分析生石灰的作用:生石灰和水反应 生成熟石灰，一方面消耗氨水中的水，另一方面放出的热量促使氨水挥发、分解而得到氨气; (2)根据实验的要求要除去空气中多余的水蒸气、二氧化碳等杂质，可以通过碱性干燥剂完成; (3)根据反应物及题目的信息结合元素守恒判断生成物写出化学方程式; (4)根据绿色化学的定义结合反应的原理对比分析优点( 解答: 解:(1)用CaO和浓氨水反应，应选固液常温型的发生装置，即D;浓氨水常温下跟生石灰反应生成氨气 和氢氧化钙，化学方程式为CaO+NH•HO=NH?+Ca(OH)，因为氨水不稳定易挥发，生石灰和水反应3232 生成熟石灰的过程中，生石灰的两个作用是:一方面消耗氨水溶液中的水，另一方面放出的热量促使氨水 挥发、分解而得到氨气; (2)空气中除了氮气、氧气外，还含有二氧化碳、水蒸气等，为保证所得氨气尽可能纯净，要除去空气中 多余的水蒸气、二氧化碳等杂质，可以通过碱性干燥剂,碱石灰，既可以吸收二氧化碳又能吸收水; (3)根据信息反应物是亚硝酸钠(NaNO)和氯化铵，反应条件是加热，氮元素全部转化为氮气，反应前2 后元素的种类不变，因此生成物还有氯化钠和水，因此反应的方程式为: NaNO+NHClNaCl+N?+2HO; 2422 (4)从题中信息可知，NH和CuO生成Cu和N 而空气和Cu生成CuO，故Cu和CuO可以循环使用，32 方法三使用有毒的亚硝酸钠，方法一和二避免使用有毒物质而造成污染，因此联合使用方法一和方法二与 单独使用方法三相比的优点有:铜和氧化铜可循环使用，节省试剂(或避免使用有毒物质而造成污染)( 故答案为:(1)D; 生石灰和水反应放热，促使氨水挥发、分解而得到氨气(或降低氨气的溶解度);生石 灰与水反应，减少了溶剂; (2)E;碱石灰; (3)NaNO+NHClNaCl+N?+2HO;(4)铜和氧化铜可循环使用，节省试2422 剂(或避免使用有毒物质而造成污染)( 点评: 本题是一信息题，考查学生的知识拓展迁移能力，要求学生有良好的分析能力，能会从题干信息中找突破 口，根据信息将学过的知识进行迁移( ?2010-2014 菁优网 菁优网 www.jyeoo.com 参与本试卷答题和审题的老师有:lchd;mlp;笑对人生;王老师;727056;hbzzyy;豆豆的哥;三人行;wumei;sdwdxk;lyh369;bsx;fqk;sdpylytx;liuxia;jkmameili;起点线(排名不分先后) 菁优网 2014年3月7日 ?2010-2014 菁优网