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古诗文诵读比赛方案03022

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古诗文诵读比赛方案03022古诗文诵读比赛方案03022 界河镇中心小学 2013-2014学年度第一学期古诗文诵读 比赛方案 一、活动目的: 为了弘扬中华传统优秀文化,营造书香校园,为了陶冶小学生情操,培养学生审美意识,对学生进行爱国主义教育,达到“熟读唐诗三百首,不会作来也会吟”的效果,我校特在六一儿童节来临之际特举行古诗文诵读比赛。 二、比赛内容 学校校本课程 传统文化进校园读本《中华古典国文珍品》。 三、参赛人员 1-6年级全体学生 四、比赛时间 2013年9月19日 下午 五、比赛地点 学校教学楼前 六、比赛办法 1、每...
古诗文诵读比赛方案03022
古诗文诵读比赛03022 界河镇中心小学 2013-2014学年度第一学期古诗文诵读 比赛方案 一、活动目的: 为了弘扬中华传统优秀文化,营造书香校园,为了陶冶小学生情操,培养学生审美意识,对学生进行爱国主义教育,达到“熟读唐诗三百首,不会作来也会吟”的效果,我校特在六一儿童节来临之际特举行古诗文诵读比赛。 二、比赛内容 学校校本课程 传统文化进校园读本《中华古典国文珍品》。 三、参赛人员 1-6年级全体学生 四、比赛时间 2013年9月19日 下午 五、比赛地点 学校教学楼前 六、比赛办法 1、每班参加比赛的人员由两部分组成:一是每班推荐一名最优秀的同学直接参赛;二是集体朗诵。 2、每班比赛中背诵三首必背诗,一首自选诗,两首必背诗由抽签决定。抽出的古诗与自选诗相同时,另行抽取。 3、计分办法:提前整理好古诗目录,并按每5首一组分好组,每组抽取一篇。只要一首背不过,本组全部按背不过处理。每首诗1分。 4、抽查时一律不提示,停顿时间不超过15秒,超过按不会背处理。一、二年级可不背作者,三、四、五、六作者背错扣0.2分。 5、评委: 赵大海 王昆 许西岭 孙毅 王慎举 赵子磊 6、统分: 孔令兰 孔莉莉 七、集体诵读评分:(10分制) 1、 形式:形式新颖有创意,体现自己的特色。(2) 2、 表情:表情大方、自然、声情并茂。(2) 3、 语言:要求普通话标准,背诵流利无错。(3) 4、 服装:要求服装统一,有特色,有创意。(2) 5、 上下场:要求上下场整齐、安静、快速。(1) 八、个人诵读评分标准:(5分制) 1、 形式:形式新颖有创意,体现自己的特色。(1) 2、 表情:表情大方、自然、声情并茂。(1) 3、 语言:要求普通话标准,背诵流利无错。(3) 界河镇中心小学
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