少先队升旗仪式

少先队升旗仪式 少先队升旗仪式是少先队仪式的一种。升旗仪式的主要内容是升国旗,主要目的是对少先队员进行热爱伟大祖国的教育。国旗是国家的象征,国歌记录了中国人民近百年来不屈不挠,前赴后继的斗争历程。为了使广大少年儿童增长这方面的知识,在行动上自觉地维护国旗、国歌的尊严,举行少先队升旗仪式不仅有现实的教育意义,而且会产生深远影响和教育。 1990年6月28日,第七届全国人民代表大会常务理委员会第十四次会议,通过了《中华人民共和国国旗法》,于同年10月1日施行。《国旗法》第六条中规定:“全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗。”第十三条中规定:“全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。”国家教委为施行《中华人民共和国国旗法》,也发了通知,对严格中小学升降国旗,提出了以下意见: (一)升旗仪式在每周星期一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)。 重大节日或纪念日应举行升旗仪式。 (二)举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。 (三)升旗仪式程序是: 1.出旗。(旗手持旗方式一般有两种:①一名旗手右手持旗柄,扛在肩上,行进时,右臂保持不动,两名护旗手在旗手左右两侧,齐步或正步走至旗杆下。 ②由四人或六人各持国旗一角及左右两端,这种方式旗手和护旗手合在一起,出旗令下达后,国旗上端的两人伸直手臂,将国旗上端举起,动作要整齐、熟练。)出旗时,在场的全体师生立正站好。旗手出旗时的位置和行进路线,可根据本校 情况确定,其原则是要注意整体队伍的整齐、庄严,使国旗始终处在全体师生都能看到的明显位置。行进的路线主要有两种:①旗手在整体队伍前,由一侧行进至旗杆下;②旗手从整体队伍中间行进至旗杆下。出旗的伴奏乐曲,可以用少先队出旗曲、运动员进行曲等庄重、节奏鲜明的乐曲,但以《歌唱祖国》的乐曲最合适。 2.升旗。(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。) 过程是:旗手与护旗手行进至旗杆前站好,旗手跨前一步。把国旗系好,司仪宣布升旗,升旗手抬头,高举双手,待国歌乐曲响起,围旗就开始徐徐上升。而不要等前奏曲完了再开始升旗。护旗手整齐站立,随之敬礼。升旗手要掌握好升旗的速度,做到徐徐升起,国歌奏完后,国旗升至杆顶,不可过快或过慢。如旗杆超长,亦可象天安门广场上的升旗式一样。把国歌乐曲连续放上2-3遍,(后面的1-2遍乐曲,可删去引子这一乐句)使之保证国旗能徐徐上升。升旗手,是同学们十分珍惜的光荣称号,能够担任升旗手,学生们认为是崇高的荣誉。升旗手由全校推选出的品学兼优的学生代表轮流担任。(升旗前后,可有简短的升旗手事迹介绍,以鼓励学生增强升旗的庄严感、荣誉感)。 3.唱国歌。唱国歌时要立正,服从指挥,声音要洪亮,充满激情。要有配乐,定调合理,形式庄严、热烈的气氛。 4.国旗下讲话。由校长或其他教师、劳动模范、先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话具有庄严性,要事前作好充分准备,切不可随意发挥,或成为每周值周讲评,讲话内容要有一定的侧重性和系统性。 5.升旗仪式结束。 关于降旗:每日傍晚静校前,由旗手和护旗手把国旗徐徐降下,注意降下时,不得使国旗落地。降旗不用奏国歌。 关于每日升降旗(不举行仪式时)。升降旗的时间,可根据各校具体情况自定。升旗,一般为清晨上课前,降旗在傍晚静校前。程序是这样的:旗手与护旗手由大队部或某一地方齐步走到旗杆下,由旗手按规范的动作升降旗。每日升降旗时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕后,方可自由行动。 关于下半旗。按国旗法的规定,需要下半旗时,先要将国旗升至杆顶,然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处;降下时,应当先将国旗升至杆顶,然后降下。 执行升旗制度时,应注意以下几个问题: (1)旗杆。升挂国旗应将国旗置于显著的位置。旗杆的设置放在学校的主楼前或显著宽阔的地方。旗杆必须直立,旗杆的高度,应根据学校的建筑物因地制宜。旗杆的颜色一般为银白色。 (2)国旗。国旗法中明确规定:不得升挂破损,污损褪色和不合规格的国旗。因此,在升旗前,要认真检查,及时更换国旗。选用国旗的规格要和旗杆高度和谐相称。(常用的国旗有以下几种规格:3号旗192×128;4号旗144×96;5号旗96×64;单位:厘米)。 (3)旗手、护旗手要由各班推选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执升降旗任务。学校应有专人负责他们的教育和训练,并结合各校实际情况,抓好对旗手们的教育,增强国旗意识,培养他们对国旗的敬仰感、自豪感。细节决定成败。在升旗仪式中我们要格外关注细节问题,如系旗绳的绳结应置于国旗的下方,以避免在旗杆顶的滑轮处被夹住;每次升旗前要察看风向,把国旗系在下风头的旗绳上,以免发生意外……这样,才能保证升旗仪式的顺利进行 话题:升旗仪式 临江中心小学少先队升旗活动组织机构 (临江中心小学2013—2014学年度) 大队辅导员: 1、升旗仪式主持人:陈睿婕 2、升旗手:由3至6年级中队推荐上的优秀队员(由条件的学校升旗手可以配上“光荣升旗手”肩带) 3、接旗手:周慧欣陈夏莉 4、旗手:陈智航 5、护旗手:(6-8个人)陈千一吴嘉琪陈伊玫郑婉琪吴欣吴彬 6、领唱和指挥各一个队员。(根据各校情况而定) 7、参与对象:全体教职员工和队员们 2014年2月 福清市临江中心小学少先队升旗仪式主持流程 (临江中心小学2013—2014学年第二学期) 升旗仪式主持人: 1、敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。我宣布:第周升旗仪式现在开始。 2、全体同学听口令,立正······ 前排两手侧平举,后排两手前平伸,向右看齐,向前看齐;立正··· 3、请中队····· 4、立正,出旗,奏乐,全体肃立······ 5、升国旗,奏国歌,敬礼,······礼毕······ 6、唱国歌,请队员领唱,请来自队员指挥(谢谢同学) 7、请 8、第祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步,再见! (活动主持流程不变,讲话内容可根据本校的需要做适当调整。)注:开广播的队员要与主持人配合好。一般需要配备2名队员,用来机动。 升旗仪式讲话安排表 (临江中心小学2013—2014学年第二学期) 升旗仪式讲话稿 光荣升旗手班级轮流表 (临江中心小学少先队大队委2013—2014学年度) 少先队升旗仪式流程及晨会安排表和记载表07_升旗仪式流程 光荣升旗手推荐表 行为习惯养成教育安排表(星期二) (临江中心小学2013—2014学年度第二学期) 行为习惯养成教育记载表 (临江中心小学2013—2014学年度第二学期) “中外经典故事” 校园文化教育安排表(星期四) (临江中心小学2013—2014学年度第二学期) “中外经典故事” 校园文化教育记载表 (临江中心小学2013—2014学年度第二学期) 少先队升旗仪式流程及晨会安排表和记载表07_升旗仪式流程 晨会安全教育安排表(星期五) (临江中心小学2013—2014学年度第二学期) 晨会安全教育记载表 (临江中心小学2013—2014学年度第二学期) 分享:让吉奥诺 > 少先队升旗仪式流程及晨会安排表和记载表07