77 妈妈生日快乐

77 妈妈生日快乐 袁家镇中心学校备课专用纸 总序第(77)个教案 课题 19妈妈生日快乐 第 1 课时 编写时间 授课时间 教学目的与要求, 批注: 1、正确流利地朗读课文,背诵课文。 2、初步学习“把字句”,懂得自己的成长离不开妈妈的辛勤培 养。 教学重点, 会写7 个生字,朗读、背诵课文。 教学难点, 体会“我”画的画和妈妈说的话的含义。 教学用具,课文录音,生字卡片 教学,探究法 教学过程 一 创设情境,导入新课 1、小朋友们,这节课老师首先请大家欣赏一首我们十分熟 悉的歌曲。,课件播放歌曲《生日快乐》,师生共同拍手、唱 歌, 2、你们知道这首歌曲的歌名吗,在什么时候我们能听到这 首歌, 3、今天是谁过生日呢, 4、教师揭示课题,板课题。指导读“生日”。齐读课题。 ,二,初读课文,整体感悟 1、妈妈过生日这天发生了什么事呢,请小朋友们借助拼音,批注: 自由地、轻声地朗读课文。 2、学生自由读课文。 3、读完课文,你知道了什么, 4、小朋友们真会学习，下面请大家对照生字表画记课文中的生字。 ,三,认读生字,巩固音形 1、课件出示本课生字。 2、学生自由读生字后,教师指导。 , 1,你觉得这些生字宝宝当中,哪个最难读、最容易读错,哪位小老师给大家提个醒。 , 2,齐读生字。 3、祟要求会写的7 个生字。 4、指导书写。 , 1,这一课要会写7 个字,请认真看看的描红练习,自己学写,想想把这些字写好有什么小窍门。 , 2,教师范写。 , 3,请在书上把这些字写一写。注意写字的姿势。 5、在展示台反馈交流学生写的字,评一评。 教学(后记)反思: