语言文字规范化语言文字规范化
墩尚镇中心小学迎接县局教学视导材料目录
(第一部分)
评估指标 评 估 内 容
A级指标 2.教学常规管理
4.省市县规范办学行为文件精神的贯彻落实情况 B级指标
16.通过开展教学评价活动,对落实“常规管理要求”优秀的教师给C级指标 予表扬和鼓励,对执行不足的教师给予批评与指导。
材 料 目 录 1、墩尚小学评估制度
2、墩尚小学管理评估制度
3、墩尚小学队伍建设评估制度
4、墩尚小学领导班子素质评估制度
5、墩尚小学组织机构评估制度
6、墩尚小学管理过程评估制度
7、墩尚小学校长工...
语言文字规范化
墩尚镇中心小学迎接县局教学视导材料目录
(第一部分)
评估指标 评 估 内 容
A级指标 2.教学常规管理
4.省市县规范办学行为文件精神的贯彻落实情况 B级指标
16.通过开展教学评价活动,对落实“常规管理要求”优秀的教师给C级指标 予
扬和鼓励,对执行不足的教师给予批评与指导。
材 料 目 录 1、墩尚小学评估
2、墩尚小学管理评估制度
3、墩尚小学队伍建设评估制度
4、墩尚小学领导班子素质评估制度
5、墩尚小学组织机构评估制度
6、墩尚小学管理过程评估制度
7、墩尚小学校长工作质量评估
8、墩尚小学校长综合素质评估制度
9、墩尚小学评估制度
10、墩尚小学教育质量督导评估制度
11、墩尚小学德育工作督导目标管理制度评估制度 12、墩尚小学素质教育评价制度制度
13、墩尚小学教学管理评价制度 14、墩尚小学教学过程评价制度
15、墩尚小学教学质量综合评价制度
16、墩尚小学教师教学工作评价制度
17、墩尚小学课堂教学考评制度
18、墩尚小学班级综合考核评比办法
19、墩尚小学备课组考核细则
20、墩尚小学教研组考核细则
21、墩尚小学教学岗位管理目标责任书
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