新学期推荐【北京高中家教中心大全】北京重点家教机构推

新学期推荐【北京高中家教中心大全】北京重点家教机构推 新学期推荐【北京高中家教中心大全】 北京重点家教机构推 培养孩子自主学习，以"一对一"辅导下手 一对一请家教，重在选择家教老师，有经验的家教老师不仅可以帮助孩子提升成绩，最重要的是可以培养孩子自主学习，自主思考的模式。这样在孩子今后的生活学习中也是也个很大的帮助。 一:精准掌握以前学过的知识:"知识链条"上没有断裂，才能轻松地增加新环节; 二:具备"主动思考"的学习习惯:在学习新知识时，能自动意识到在课内学习中掌握不透彻、不确定的方面，锲而不舍地钻研，直到弄清楚为止。同时具备这两者，孩子通过在学校的课内学习，就能把中小学课程内的知识，学习、应用得很好。 达到这两者的关键在于:从现在开始，"主动思考"着学习所有的知识。能"主动思考"着学习，就能学扎实、学灵活，成绩自然会提高;同时，长期、反复地处于"主动思考"的学习状态里，"主动思考"就会逐渐成为新的学习习惯，对抗、克服从前的学习惰性。 但"主动思考"不是说一说就能做到的。它是一种能力，需要人引导，需要时间培养。 那么怎样筛选优秀的家教，请看小编的推荐。这几家为十佳家教中心。 【名塾教育】免费热线:40065-12580转195646 【名塾教育(公主坟)】免费热线:40065-12580转195649 1对1一线教师,攻破小升初中高考难点提高率95% -1周补牢基础知识,2周提升20名,中高考成绩平均提高40-160分 【京翰教育人大校区】免费热线:40065-12580转198515 【京翰亚运村校区】免费热线:40065-12580转198896 个性化家教一对一辅导京翰教育品牌家教 成立10年,辅导20万学生走向成功,2009年学生满意度高达98.97% - 【育才苑(紫竹桥)】免费热线:40065-12580转191740 【育才苑(公主坟)】免费热线:40065-12580转191734 【育才苑(马甸)】免费热线:40065-12580转191733 一对一的教学模式积极打造中国个性化辅导旗舰品牌 -学生学习习惯培养学习能力全面提高学生的学习成绩和综合素质 【巨人家教(三元桥)】免费热线:40065-12580转196002 【巨人家教(中关村)】免费热线:40065-12580转198790 新学期报名～--期中成为优等生期末进入前三名 -30位特高级教师,300位一线教师,1000位专职教师 【学大劲松校区】免费热线:40065-12580转196401 全国连锁教育培训机构(专业师资效果好) -全国连锁品牌一对一教育优秀品牌机构 【世纪励才教育】免费热线:40065-12580转194675 专业1对1授课N对1辅导服务 -优秀师资,特色课程,全程陪读答疑,提高率95% 孩子的写作兴趣如何培养 作文是孩子必须掌握的一种基本能力。家长如何使孩子从怕写作文到爱写作文呢?依我之见，应当从培养写作兴趣入手，拨动他们爱好作文的心弦。 一、强化动机引起兴趣 俗话说:"有钱难买乐意"。凡事乐意干，才会用心干、自觉干，也才能干好。我们不是看到有的班级因缺了一节体育课，许多孩子围着老师请求补课的事吗?若是两节作文课不上，孩子却像卸下千斤重担，心里暗暗高兴，是绝不会主动要求老师补的。为什么呢?因为他们喜欢体育课，不乐意写作文，觉得作文是苦差事。这种心理状态不改变，作文怎能写好? 作文的主要任务是培养表达能力，发展思维。然而能力靠多练、多练靠自觉、自觉靠喜爱。要使孩子喜欢作文，家长就必须强化孩子的学习动机，想方设法培养孩子的作文兴趣。一个人的兴趣与爱好往往是建立在需要的基础上的。家长应联系实际，逐步引导孩子认识作文是学好各门功课、做好各项工作必须掌握的一种重要技能。比如做笔记、写发言稿、写书信、开会记录、考试解答问题等等，都离不开作文。把学习目的教育渗透到作文教学的每个环节之中，就能叩开孩子的心扉，使之成为强烈的学习动机、增强写好作文的信心，引起作文的兴趣。 二、开源拓流诱发兴趣。 要让孩子喜欢作文，就得引导孩子学会作文，使他们感到作文不难。孩子觉得作文很难，主要的难在内容上，也就是缺少写作材料。怎么办?一是多观察;二是多读书。生活是写作的源泉，读书是写作的"流"。引导孩子作文应该开源拓流，也就是注重开辟第二课堂，丰富学生的家庭生活。 还要引导孩子注意观察生活，就像鲁迅先生所说的，留心周围的事物，多看看，在观察中，培养孩子的认识能力和理解能力，养成眼看、耳听、脑想手记的习惯，在认识中学认识，在理解中学理解。为此，在观察生活中，引导孩子边看边想，多问几个"怎么样"、"为什么"，既能认识事物的表面现象，又能 认识事物的本质和彼此的联系，认清人和事物之间关系，逐步提高观察、思考和运用语言的能力。 阅读是提高作文水平的重要一环。家长应创造条件让孩子多读书。比如办好图书室、图书角;帮助孩子选订一份好的报刊;多留些自由支配时间让孩子读书、看报。无论是观察生活，还是阅读，都要让孩子用个"小本本"，把所搜集的材料记下来，把优美的词句摘录下来。记，就是积累、就是储存。在引导孩子积累材料的同时，还要引导他们掌握语言表达规律。对于那些好文章，就要指导孩子阅读，使他们在读书的过程中学语言、学思维，在头脑中积累材料、积累知识，在多读中求理解、在多读中学表达。眼睛看、心里想，口中念，从读书中积蓄词语，揣摩写作方法，开拓思路。正如古人所云:"故书不厌百回读，熟读深思子自知。"再说，孩子一边读，一边品尝、玩味，就会越来越深刻地体会到其中的语言美、形象美，从而产生喜爱好文章的情趣，写作的积极性就激发起来了。 "+userLink+"";$('miniAd').show();}},onFailure: function(){}}});}showMiniAd();