江西服装学院

江西服装学院.doc 江西服装学院 思想政治理论课暑期大学生社会实践活动 根据思想政治理论课教学大纲和教学计划的要求，结合学院人才培养的目标定位，思想政治理论课教学科研部议定在暑期开展大学生社会实践活动。为了保证本期社会实践教学活动顺利进行，特制定如下方案: 一、大学生社会实践教学的目的和要求 思想政治理论课社会实践教学是思想政治理论课教学活动的重要组成部分，其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际，提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力，使大学生了解国情、社情、民情，并在社会实践活动中了解改革开放以来我国在经济、政治、文化、社会建设方面的巨大变化和所取得的伟大成就，培养大学生服务社会、服务人民的意识，增强社会责任感，帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解，切实运用所学理论知识来分析和思考现实问题，提高学生的思想政治素质和观察分析社会现象的能力，促进学生身心的全面发展，坚定为社会主义现代化事业服务的信念。 二、基本原则 1、学科特点与学生学习实际相结合的原则。 2、启发自觉、自我教育的原则。 3、社会实践与为人民服务相结合的原则。 4、社会实践与大学生成才之路相结合的原则。 三、社会实践教学的形式 根据思政课社会实践教学的需要和学院的有关部署，本期大学生社会实践教学采取个人分散考察与小组集体考察两种形式进行。 四、社会实践教学的内容 本期思政课社会实践教学主要围绕我国服装行业在改革开放和经济建设中的实际情况和发展现状的进行调查，切实结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》课程内容的实际需要，帮助学生了解服装行业在我国经济社会发展中的作用，明确服装产品与服务特有的文化魅力，理解我国社会主义初级阶段的长期性，全面认识我国走中国特色社会主义道路的历史必然性，进而在实践中锻炼学生社会调查和实践的能力。 五、注意事项与要求 1、选题要切合自身能力和社会实际，有条件、有能力完成。 2、考察态度要认真，注重实践效果，保证实践报告质量。 3、利用好必要的社会关系，为自己完成任务创造条件。 4、切实做到安全第一，注意选择安全可靠的交通工具和实践地点。 六、成绩考核 学生社会实践成绩考核主要以学生提交的社会考察、社会调查报告，参观访问的心得体会(书面形式)、社会服务的效果(总结报告、 社会评价等)为依据，以提交报告的质量为。基本要求: 1、个人分散实践考察考核要求 本科生假期返校后递交一篇不少于3000字的考察报告;专科生递交一篇不少于2000字的考察报告。 2、小组集体实践考察考核要求 以小组为单位进行考察，上交一份不少于5000字的小组考察报告。 3、成绩评定 考试课:百分制 4、报告要求:报告内容观点正确，文献资料丰富可靠，逻辑清晰，理论联系实际，能运用相关理论知识对考察问题进行剖析，有一定的独立见解和现实意义。 5、考察材料存档 思政部对上交的考察材料在成绩评定后，分类整理存档，特别优秀的作品装订成册。 七、学生社会实践报告的质量保证措施 为保证思想政治理论课社会实践考察课的教学质量，不断提高大学生的综合素质，使大学生的社会实践报告真实、准确地反映其社会实践考察活动的过程及成果，要求学生认真填写《江西服装学院思想政治理论课社会实践活动表》，并对以小组形式完成的社会实践活动做出以下具体要求: 1、社会实践活动开展前，以小组为单位向指导老师上交集体活动方案(包括活动的主题、时间、地点、组织者、参加者、可行措施、有利条件等)，得到指导老师认可后方可进行集体活动。 2、实践报告上交时一并上交集体合作的有力证明(集体实践活动的标志性照片、车票、门票等)，证明实践报告是集体合作成果。 八、指导教师与工作 1、思政部在职全体教师参加，由担任“概论”课老师负责学生动员与活动布置。 2、每个老师负责所任课教学班学生的社会实践考察指导。指导老师要对学生的社会实践活动选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导。要认真组织，严格要求，充分发挥学生的主体作用，培养和提高学生自己组织、自主活动的能力，充分调动学生参加实践学习的主动性、积极性和创造性。 3、指导教师对所负责学生的社会实践活动考察报告进行认真批改，并给出分数。并从其负责指导和批改的实践报告中按2%的比例推荐、参与优秀实践报告评奖。 九、参考选题(可自行选题): 1、到爱国主义基地参观并就相关问题进行调查研究。 2、到新农村生产基地参观，并进行“三农”问题调查。 3、某地城镇居民生活现状的调查。 4、某国有企业(或集体企业、私营企业、外资企业、个体经济等)生产经营 状况调查。 5、某地(乡、县、市)服装行业发展状况的调查 6、校园文化培育与大学生的参与情况的调查 7、平安校园与大学生日常规范建设的问题与对策 8、大学生寝室活动状况的调查。 9、建设社会主义新农村，推进城乡一体化进程——开展“学农”活 动。 10、我院毕业生就业状况的跟踪调查。 11、我院开展平安校园建设的调查。 12、我院大学生入党动机与党课培训情况的调查。 13、新生代“农民工”的社会状况调查。 14、某地(乡、县、市)着力解决城乡困难群众的基本生活问题的调 查。 15、某地(乡、县、市)改革开放以来服装流行款式变化的调查。 16、某地(乡、县、市)服饰文化的发展变化状况的调查。 17、某地(区、乡、镇、村等)发展地方特色产业状况调查。 18、某地(乡或镇、村)农民劳务输出状况调查。 19、某社区居民闲暇时间支配状况调查。 20、某地区公益性文化事业发展状况调查 江西服装学院思想政治理论教学科研部 2013年6月18日 成绩 江西服装学院思想政治理论课 社会实践报告 课 程 名 称: 题 目: 系 部: 专 业 班 级: 姓 名: 指 导 教 师: 江西服装学院思想政治理论课社会实践活动记录表 报告题目 实践时间 实践地点 实践成员 姓名 学号 班级 1 2 3 4 社会实践内容及具体安排: 社会实践单位证明: 单位电话: 单位公章 负责人签名: 年 月 日 诚信承诺: 我们承诺，本小组所做的调查是所有成员亲自所为，报告也是小组成员共 同撰写，如有抄袭，我们愿意承担一切后果。 成员签名: 年 月 日 (注:考察报告另附后) 考察报告 第二天社会是个大熔炉,会面对形形色色的人。你会去考虑别人的想法和感受,你会乐意帮助别人,你会学会宽容别人,这并不仅仅是为了方便别人,也是在帮助自己,帮助自己成长与进步。 我在假期社会实践做的是超市收银员工作,每次逛超市都 是从超市正门进去的,而这次是以员工身份,从旁边的员工通道进去的,带我进去的是我的同事,在他的带领下,我们上了5楼,走进去才知道所有员工吃饭,住宿,办公都在楼上,这才使得卖场显得井井有条。在人事部报道后,我就成为成为正式员工了,刚去的前两天是我的实习阶段,我跟在老员工后面学习,我称她为我的小师傅,我在他旁边看着了一会儿就跃跃欲试了。于是她决定让我试试。我小心翼翼接过顾客拿来的商品,对着机器扫过条形码.一声“嘟”的长音,商品的价格,名称,编号等都显示在显示器上了。我看看小师傅,她对我笑了笑,告诉我不要紧张,慢慢来,我会意的笑了,我相信我可以的,第二天我又和不同的师傅学习了不同的付款方式,比如说pos机怎么使用,这都是我以前未接触到得,各类银行卡的使用,刷卡的方向等等,都需要自己用心来学,这也增长了我好多应变经验,有时候条形码扫不上,可以敲键盘,或者没有条形码时要根据不同的分类给不同的科打电话询问。还有的时候超过我的权限范围,需要请示上级的问题,需要打给总台去广播,要面对千变万化的麻烦,经验是学不来的,而是慢慢积累来的,重要的是应变,经过几天实习后,我不能在师傅的庇佑下生存了。我开始自己收钱,找钱,自己装兜,自己学会面对顾客,幸好大家对我这个新手还比较照顾,常常问我有没有遇到苦难。但是好景不长,,主管我们在给顾客装兜的时候要节约装兜,并且每个兜兜都要收钱的,可有的顾 客买了好几样东西付了整钱,偏偏没有付兜兜的那几毛钱,就想让我送她一个袋子,可主管又有规定每个购物袋必须收钱,其实在我自己看来,那几毛钱也没什么,可这些购物信息都要电脑入账的,跟我争的老半天了。还好后面一个好心的顾客帮他付了。真心的体会到小小收银员的不容易,既要秉承”顾客是上帝“的宗旨,又要遵守主管和超市的规定。所以要想做好收银工作,我要努力学习,端正工作态度多向其他同事请教和学习。 现针对自己在工作中遇到的问题谈谈自己的心得和体会,也算是对自己工作的一个总结吧。作为收银员,是直接和现金打交道,我认为必须遵守超市的作业纪律,每天保证定量的备用金,在营业时身上不可携带现金,以免引起不必要的误解和可能产生的公款私挪的现象,我在上班期间,不擅自离开,以免造成钱币丢失,或者结算的时候顾客的不满与抱怨。还有员工不可以在吧台放置私人物品,因为随时都可能有顾客退货的商品,如果有私人物品放在收银台,容易和这些物品发生混淆,引起不必要的误会。不启用的银通道必须用链条拦住,否则会有个别顾客不结账就将商品带出超市。员工在营业期间不可报与谈笑,要随时注意收银台前和视线所见的卖场内的情况,以避免不利于卖场的异常现象发生。此外员工要熟悉卖场上的商品,尤其是商品价格,以及相关的经营状况,以便顾客提问时提出正确的解答。做事情首先考虑的是要把事情做好,而不是谁会从其中得到什么利 益,或者是名利,如果你只是想着得到些什么,而不是把事情做好,你会什么都得不到,认真做好商品装袋工作。将结算好的是商品替顾客装入袋中是工作的一个环节,不要以为这项工作是最简单不过的了,往往这项工作做不好,而使顾客扫兴而归。装袋作业的控制程序是:硬与重的商品垫底装袋,正方形与长方形的商品放入包装袋的两列,。作为支架。瓶装或灌装的商品放在中间,以免受外来压力而破损:易碎品或轻泡的商品放置在袋中的上方:冷冻品 将结算好的商品替顾客装入袋中是工作的一个环节， 不要以1 为该顶工作是最容易不过的，往往由于该项工作做得不好，而使 顾客扫兴而归。装袋作业 的控制程序是:硬与重的商品垫底装袋;正方形或长方 形的商品装入包装袋的两例，作为 支架;瓶装或罐装的商品放在中间，以免受外 来压力而破损;易碎品或轻泡的商品放置在 袋中的上方;冷冻品、豆制品等容易 出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品，先应用包 装袋装好后再放入大的购物 袋中，或经顾客同意不放入大购物袋中装入袋中的商品不能高 过袋口，以避免顾 客提拿时不方便，一个袋中装不下的商品应装入另一个袋中;超市在促 销活动中 所发的广告页或赠品要确认已放入包装袋中 .