高一政治课堂学习单(4)信用卡、支票和外汇2高一政治课堂学习单(4)信用卡、支票和外汇2
高一政治课堂学习单(4) 总 课时
信用卡、支票和外汇 第二课时
姓名 班级 组号 学号
一、学习目标
明确外汇和汇率的含义;理解汇率的变动;分析汇率变化的影响。
二、教学重难点 导入:
重点:汇率的变动
难点:汇率变化及人民币升值的利与弊
三、自学导航 请自学教材第10页,并思考以下问题: 1、什么是外汇,外汇就是外币吗,
2、什么是汇率,怎样表示汇率,
3、汇率变动与币值的变化存在的关系 外币 本币 外币币值 本币币值 外汇汇率 本币汇率 不变 更多 不变...
高一政治课堂学习单(4)信用卡、支票和外汇2
高一政治课堂学习单(4) 总 课时
信用卡、支票和外汇 第二课时
姓名 班级 组号 学号
一、学习目标
明确外汇和汇率的含义;理解汇率的变动;分析汇率变化的影响。
二、教学重难点 导入:
重点:汇率的变动
难点:汇率变化及人民币升值的利与弊
三、自学导航 请自学教材第10页,并思考以下问
: 1、什么是外汇,外汇就是外币吗,
2、什么是汇率,怎样
示汇率,
3、汇率变动与币值的变化存在的关系 外币 本币 外币币值 本币币值 外汇汇率 本币汇率 不变 更多 不变 更少
更多 不变
更少 不变
4、汇率变化对一国经济发展有什么影响,(可从进出口、产业结构、
出过旅游求学、资金流动等方面思考。)
四、学习记录
后记: 1(我的收获和疑惑
2(本堂课的知识结构
1
五、当堂
1(20158月份我国外汇储备较上月虽“缩水”939亿美元,但仍达35573.81亿美元。下面有关外汇的
说法正确的是 ( )
A(外汇就是外币 B(外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段
C(外汇是两种货币之间的兑换比率 D(所有的外币都能成为外汇
2(人民币升值后,手里有美元存款的老百姓在下列哪种情况下可能导致损失增加 ( )
A(把美元兑换成欧元 B(把美元用于出国旅游
C(把美元用于出国购物 D(把美元兑换成人民币
3(下列属于外汇汇率升高的是 ( )
? 100美元兑换人民币由632元下跌到629元 ? 100人民币兑换俄币由50卢布上升到900卢布
? 本国货币币值下降,外国货币币值上升 ? 本国货币币值上升,外国货币币值下降
A(??? B(? C(?? D(???
4(小王曾在网上看中了标价为10欧元的一件小饰品,那时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后,
欧元升值了5%。此时,用人民币购买这件饰品,小张要比一个月前 ( )
A(多支付人民币1元 B(少支付人民币1元 C(少支付人民币5元 D(多支付人民币5元 5(如果人民币对美元升值1%,意味着( )
? 人民币汇率上涨 ? 美元对人民币外汇汇率下跌
? 有利于适当扩大我国商品出口 ? 有利于适当扩大外国商品对我国的进口
A(?? B(?? C(??? D(???
六、课外作业
1(填好汇率变化与币值、进出口的关系表并加以小结
外币 本币 本币币值 外币币值 外币汇率 本币汇率 出口 进口
不变 更多 贬值 升值 升高 跌落 增加 减少
不变 更少
更多 不变
更少 不变 2(金融体系的改革使居民的理财方式日益多样。小华有人民币7700元,如果目前汇率是1美元=7.7
元人民币,人民币一年期存款利率是3%,美元是4%,预计1年后人民币升值到1美元=7.5元人民币,
小华可行的最佳理财方式是: ( )
A(用人民币存款,1年后可得8142元 B(用人民币存款,1年后可得7931元
C(用美元存款,1年后可得1057元 D(用美元存款,1年后可得1040美元 3( 假设2007年1单位M国货币/1单位N国货币为1:5(5。2008年,M国的通货膨胀率为10%,
其他条件不变,从购买力角度来看,则两国间的汇率为 ( )
A(1:4(95 B(1:5 C(1:5(6 D(1:6(05 4(简要回答保持人民币币值基本稳定有什么重要意义,
2
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