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[小学教育]水火箭比赛策划

2018-09-21 6页 doc 23KB 18阅读

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[小学教育]水火箭比赛策划[小学教育]水火箭比赛策划 机 械 与 控 制 工 程 学 院 科 技 协 会 水火箭比赛策划书 一、活动背景 为培养大学生设计、制作和创新能力,提升大学生科技素养,倡导科技工作者创新精神,我院科技协会将举办以“科技创新、变废为宝”为主题的水火箭制作大赛。 水火箭制作原理与真实火箭相同,其利用了反冲作用力推动火箭发射。水火箭制作简单,操作易行,利用废弃汽水瓶等材料,真实的实现了节能减排的科学环保理念。 二、活动主题:科技创新,变废为宝 三、活动目的和意义 (1)设计制作一个性能良好的水火箭需要用到数学、物理、飞...
[小学教育]水火箭比赛策划
[小学教育]水火箭比赛策划 机 械 与 控 制 工 程 学 院 科 技 协 会 水火箭比赛策划书 一、活动背景 为培养大学生设计、制作和创新能力,提升大学生科技素养,倡导科技工作者创新精神,我院科技协会将举办以“科技创新、变废为宝”为主题的水火箭制作大赛。 水火箭制作原理与真实火箭相同,其利用了反冲作用力推动火箭发射。水火箭制作简单,操作易行,利用废弃汽水瓶等材料,真实的实现了节能减排的科学环保理念。 二、活动主题:科技创新,变废为宝 三、活动目的和意义 (1)设计制作一个性能良好的水火箭需要用到数学、物理、飞行力学、空气力学等许多知识。完成这一设计和制作任务需要相当的技巧和较强的动手能力。大学生拥有相关的理论知识,通过制作这一模型能够加深知识的理解。 (2)通过举办这次活动学习航天工作者的攻坚精神,不拍困难和挑战,不断研究探索科学的奥秘。 (3)激发大学生创新精神,培养大学生动手能力。 (4)宣扬“变废为宝,科技创新”的理念。 四、主办单位 机械与控制工程学院科技协会 五、活动对象 以机控学院学生为主 六、活动时间、地点 4月13号(第七周周六),风雨大操场 七、活动流程 1、活动宣传: (1)科技普及部负责制作海报一张,要求画面形象生动,易于吸引同学们注意。 (2)综合管理负责设计宣传单、报名表,宣传单要求简易介绍水火箭制作方法,活动规则,作品要求。 (3)4月1号晚自习时间协调学院辅导员到各班到自习室动员同学们报名,现场散发宣传单并展示水火箭模型。 (4)学院公告栏张贴海报。 (5)海报制作,宣传单、报名表设计,水火箭模型制作必须在3月31号之前完成。 2、报名工作: (1)参赛 单位可以是个人、团体、宿舍形式,鼓励三人为组参赛。 (2) 4月1号晚向各班下发报名表 ,2号晚自习前收 回,综合管理部负责统计报名人数。 3、活动准备: (1)由综合管理部负责打印水火箭制作方法并及时分发到参赛人员手中。 (2)由实验室管理部购买提供制作水火箭的必要材料,气塞、气门芯。 (3)科技竞赛部负责制作发射台2座,要求可调整发射角度,适合发射不同尺寸火箭。 (4)比赛用具准备:打气筒2个,测量尺一盘,水桶1个,椅子桌子等等。 4、现场比赛: (1)工作人员提前1小时到场进行赛场布置。 (2)各参赛队员提前15分钟到场进行现场抽签,决定发射顺序,参赛进行分组发射,每两队为一组。 (3)每组发射前有主持人通报参赛队伍,参赛队伍将水火箭安方与发射台,主持人下大发射指令,参赛队开始打气直至火箭发射。 (4)由现场工作人员对每组参赛队发射距离进行测量并记录,测量距离为发射台到火箭第一次落地点。 (5)每组参赛队均有两次发射机会,第一次发射测量完成后拿走自己的作品现场等候下一次发射。 (6)所有参赛队发射完毕后由评委对本次活动进行点评, 工作人员统计各参赛队成绩进行公布,主持人宣布比赛获奖队伍,现场颁发证书和奖品。 (7)比赛结束。 八、作品要求 1、除气门芯和气塞可购买外,其他材料必须为手工制作,不得使用现成喷嘴口。 2、本次比赛作品要求设计为一级火箭,使用大号饮料瓶。 3、外观设计大方合理,有独特创意和理念。 九、评分标准 评分分三大块,火箭飞行距离占80%,水火箭外观以及参赛对精神风貌占20%,总分100分。 1、水火箭飞行距离评分:为发射台到火箭第一次落地点,精确到0.01m,每米一分。 2、水火箭外形评分:箭体流畅,外形符合真实火箭基本构造原理,有一定创新(嘉宾评委打分)。 3、精神风貌评分:衣冠整齐,介绍本组参赛作品时声音洪亮,语言顺畅(嘉宾评委打分)。 十、奖项设置 一等奖1名 奖金100元+证书 二等奖2名 奖金50元+证书 三等奖3名 奖金30元+证书 优秀奖若干名 奖状 十一、 1、分配各部门任务需按时按量完成,避免活动拖延。 2、活动期间工作人员维持赛场秩序,确保发射区前方无人走动,时刻提醒同学们注意安全。 3、活动期间各部门相互配合,相互合作。 4、以上安排可视情况灵活变动。 5、如有特殊情况请及时与万玉琪()联系。 附表1: 活动经费预算 单价(元) 数量 总计(元) 打气筒 13 1个 13 橡胶塞 0.75 60个 70(+包邮费) 气门芯 1.2 60个 70.2 打/复印宣0.1/张 3/127份 13.3 传单、报名表 打/复印策划0.2/0.1 7/21份 3.5 书 打/复印水火0.2/0.1 1/50份 5.2 箭材料 打/复印评分0.2/0.1 1/4份 0.6 表 横幅 0.9/米 1条 30 证书/奖状 4/0.3 6/23 31.8 制作海报用具 1颜料、1墨汁、3排笔、152026.3 胶水 奖金 一等奖1名100、二等奖2名310 60,三等奖3名30 总计 573.9 附表2: 各部门前期工作安排 综合管理 设计宣传单、报名表,负责报名工作。 部 科技普及 制作海报一张,横幅一条,负责宣传工 部 作。 科技竞赛 设计制作两座发射台。 部 实验室管 制作一个水火箭模型,购买比赛用具:气 理 塞、气门芯、打气筒等等 部 附表3: 比赛现场工作人员安排 主持人李健乘 1名 记分员综合管理部 3名 报分员 2名 发射指科技普及部 导员2 名 测量员 2名 现场秩实验室管理部 序维护 若干名 机动组 科技竞赛部 附表4: 比赛场地布置 发射区: 工作人员指导参赛队安放水火箭,等候 主持人下达发射指令 一号发射台 二号发射台 嘉 参赛队 面向嘉 观 宾 宾介绍? 自己的 众 席 水火箭 席 等候区: 参赛选手在 此等候,由计分区: 工作人员依 序号安排按计分员及报箭头方向走分员在此等向嘉宾席前候,说、水卷卷介绍自己的尺 火箭落地后尺 作品,由嘉
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