广播电视编导复习

广播电视编导复习一、电视的特性1、现场感与即时性2、非连续性3、家庭性4、娱乐性二、电视编导与电影导演的区别（重点）电视节目编导与电影导演的异同工作状况①工作范围电影导演：单纯   只负责解决艺术创作范畴内的问题电视编导：多兼任制片等多项工作，需与社会打交道②可控程度电影导演：可控性强，工作紧张程度相对不高电视编导：可控性弱表现内容：多变、不确定、未知、丰富的现实生活拍摄对象：不善上镜的普通人③对客观条件的依赖程度电影导演：依赖性不强，人为控制客观环境 电视编导：依赖性很强，干扰因素不确定，不可控时间要求电影：对完成时间有一定的宽容度电视：周期较短时间要求严格制作经费电影导演：有一定的经费保障，一般无须考虑资金问题电视编导：经费有定额，经常十分紧张，有时还要设法筹集资金三、杂志型电视节目编导的案例《城事特搜》南方电视台《城事特搜》，《城事特搜》是广东南方卫视（TVS2）一档融生活资讯文化传播与社会热点问题透视于一体的新型电视节目，创意独特、策划新颖、手法幽默。2002年6月17日推出以来收视率和市场占有率一直位居本土同类节目的榜首。为进一步将其打造为本土最强的品牌栏目。2006年5月8日起《城事特搜》正式扩版，每期节目由25分钟延长至45分钟。将在节目内容得到进一步丰富的同时，务求做到以公众话题引起关注、以新奇趣怪吸引眼球、以多彩信息留住观众。后再扩版至一小时。  TVS-2每周一至周五19：00播出《第一搜》以独特的创意、新颖的策划、另类的角度、幽默的手法，追踪城中公众关注的第一手热门事件、热点话题；《搜通天》搜罗天下奇闻趣事，展现奇人奇技、特异功能等。《网罗新鲜》搜罗网上热点，新奇古怪之事、天下奇闻趣事、奇人奇技等。《特搜靓汤》每期推介一款靓汤，详细介绍其材料、煲煮方法。《帮帮搜》由特搜记者团组成的帮助老百姓解决纠纷时事，后面还有帮句口。《天气预报》节目最后（放送字幕时）预报广州未来天气状况。《留一搜》下期精彩的内容抢先看。2005年改版：《第一搜》——以独特的创意，手法新颖的追踪城中公众关注的第一手热门事件、热点话题。《DV搜记》——让观众当“特搜”记者。长期征集观众自拍DV片段，突显处处有“特搜”的生活画面。观众作为见证者、参与者、陪伴者，举办贯穿全年的DV大赛。《搜通天》——搜罗天下奇闻趣事，展现奇人奇迹、特异功能。《有段古》——揭示百姓身边具有传统文化内涵的另类故事，如“盏鬼方言、“隐士绝活””等。《犀利眼》——从新鲜的角度搜罗生活资讯，服务百姓。如特色搜店、特色玩点、特色生活百科等等。节目特色：其一，海量信息，多样文体。其二，扎根本土文化土壤，大打本土文化、资讯、参与和服务王牌。其三，不拘一格的编辑手法。主持人及角色定位：起步期：摸着石头过河。发展期：夸张、绕弯的表达方式。串词：最近贝克汉姆可谓红透半边天，从体育版到娱乐版，甚至是头版，都看见他的身影。这是体育商业化操作的一个成功范例，而且我们队贝克汉姆的关注点也不仅仅限于她的脚上功夫，同时包括他的头——也就是发型，因为他每次出场都会变换发型，而小贝的发型总能引领潮流，接下来这位老汉，他的头，也总能吸引大家的目光。以此引出《奇闻》：头上长角的老人。调整期：回归平实的叙述话语模式。环环相扣的对话。句式短小，简洁流畅。方言增加趣味性。加强观点新颖的理性点评。四、电视新闻节目编导者的智能结构（一）喉舌意识（二）社会意识（三）新闻意识五、电视新闻节目编导技能•1、发现的能力•2、挖掘的能力•3、表现的能力六、选择直播案件的基本原则（重点）新闻性、重大性、合法性、安全性七、庭审节目的新走向：（重点）1、传播手段由简单的直播到录播，再到精心策划的重大直播2、传播理念有纯“法理逻辑”到“报道逻辑”3、传播信息由法庭“场信息”到“线信息”八、电视谈话节目的谈话方式•谈话方式：•1.辩论式•卖点不在于结论、孰对孰错。过程中个性、语言的展示，及在辩论过程中对讨论的事件背景的不断充实和延展。•《东方直播室》节目的七大元素是：•(1)新闻双方当事人在现场，构成节目故事主体，强化新闻热点和真实性；•(2)主持人以睿智中立原则掌控节目流程，引导正反双方的意见嘉宾充分表达观点，深入探讨核心问题；•(3)有相同或类似经历者的观众到场内发言，延展节目思路和内容；•(4)电话连线，拉近节目和辅助当事人的时空距离；•(5)巨幅环绕LED屏幕展现场外50位网友互动意见，网友发出各种声音，提出尖锐问题；•(6)60位现场观众投票团，体现现场观众民意；•(7)播出时短信直播，观众和网友留言和投票在屏幕下方滚动显示，直接反映大家的观点和态度，充分体现民意调查的功能。《东方直播室》栏目亮点：•　◆电视、网络、手机“三屏合一”•　◆最具思维跨度的谈话节目，观众可通过电视、网络和手机屏幕与现场互动，实现节目和网友对话•　◆新闻双方当事人在现场，构成节目故事主体，强化新闻热点和真实性•2.群言讨论模式•不追求观点的交锋，相对随意、漫谈的方式进行。•3.个案类叙述式《艺术人生》•从个案人物的经历入手，探讨人物在生命成长过程、在自我认识、自我发展过程以及与社会互动中的经历、经验、人生启迪。九、电视谈话节目（一）谈话的路径•1.主持人的开场语设计•2.谈话的基本结构和谈话进程•3.主要的兴趣点或具体的故事•4.结语2.谈话的基本结构和谈话进程社会性话题悬念设计和问题的层层细化来结构；对于个案的谈话人物一般根据人物成长的年代顺序来结构的；3.主要的兴趣点或具体的故事《看见》开篇语：这个时代每天都在发生大量的新闻，但我们的任务是要你看见新闻中的人，感觉到人的存在。4.结语根据具体情况，调整结语（主持人的临场应变能力）（二）谈话现场的设计1.道具的使用2.场景的布置1.道具的使用  物件《艺术人生》2008——徐克电影人生，《艺术人生》2013（致青春）—迪克牛仔2.场景的布置（背景，灯光，镜头，色彩，服装）《锵锵三人行》《看见》十、电视专题节目制作纪实美追求中出现的偏差及注意事项：纪实片展示的应该是现实生活的真理，而非生活的表象。十一、少儿节目的编导概述(1)少儿节目的发展历程1、探索阶段（1981-1991）2、成型阶段（1991-2001）3、频道化、专业化之路—少儿频道的开播与发展(2)少儿节目存在问题问题一、节目内容过于单调，题材狭窄，缺乏主题鲜明的空间格局；问题二、节目形式缺乏活泼，趣味性不够，不能达到喜闻乐见的效果。问题三、对儿童心灵境界的探视、挖掘不够，表面层次的描述过多，儿童心理层面打不开。问题四、镜头视角单一，呆板、画面优势没有充分发挥出来，总之制作不科学，技巧不先进所致。另一种说法：1、成人化倾向严重2、目标受众定位不明确3、说教遗风难除，创新观念不强《大风车》《大风车（BigPinwheel）》栏目是中央电视台青少中心的重点栏目，该栏目不仅在播出上一直保持较高的收视率，而且在社会上也一直具有良好的知名度。该栏目由原有的六个栏目《七巧板》、《天地之间》、《蒲公英剧场》、《同一片蓝天》、《聪明屋》、《和爸爸妈妈一起看》整合而成，栏目宗旨与理念：《大风车》以3至14岁儿童为收视对象，属大型杂志类栏目。该栏目强调“以儿童为本”的创作思路，以”尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童”为宗旨，注重“儿童写儿童、儿童拍儿童、儿童评儿童”的制作理念改版后的栏目板块：【风车故事汇】：【风车大舞台】：【风车英雄】：【风车达人榜】：【风车大问号】：【风车棒棒糖】：【风车读书吧】：【风车转转转】：第一种方式：风车转出的天地--《大风车》品牌读解一1、是游乐场还是发电站?2、亲社会性与反社会性所谓亲社会行为，是指人们在社会交往中表现出来的有利于他人的社会行为，比如合作、共享、帮助、谦让、抚慰等。儿童欠缺亲社会行为预示着他们的社会适应能力比较差，3、可理解性与趣昧性第二种方式：中国少儿电视的"原始复归"--《大风车》栏目调研分析一、迅速发展与观念的科学“复归”人们说中国电视发展经历了"两层楼、三个台阶"。两层楼是指1958年至20世纪70年代末的慢步走"和20世纪80年代中期以后迅速发展的"两层楼"。"三个台阶"指的是20世纪80年代中期，开始的电视文艺化、20世纪90年代中期的中央电视台迅速扩张、20世纪90年代末的电视卫星及电视娱乐化三个"台阶"。二、原始复归--《大风车》栏目分析1、童心的要求--《大风车》的创作理念与10年前相比它充满了柔情和尊重。这里包含了三个层次的含义：《大风车》节目的播出对象是儿童。《大风车》节目的拍摄对象是儿童及儿童视觉中的世界。《大风车》节目是靠儿童创作的。2.童心的体现--《大风车》栏目的整体设计(1)栏日宗旨分析儿童的收视要求及社会对栏目的使命要求，《大风车》栏目的宗旨定为"面向儿童、面向世界、面向未来、用全新观念开拓崭新的儿童天地；用超前意识预测未来社会发展需求；用各种手段勾画孩子的未来形象"。1997版《大风车》是在以下几个主要改版栏目实现符合儿童收视心理的目的。(一)栏目设置及节目构成(1996年版式)A．节目构成：风车节目33分钟，产品厂告2分钟，包装节目5分钟．栏目设置：为使儿童形成收视定势，相对固定了播出的时间。(二)主持人角色设计(1996年版式)《大风车》栏目改进包装工作，是以主持人的角色设计为重点。包装的基本内容："鞠萍姐姐"：由鞠萍担任，其角色个性定位为"可亲、町信"的大姐姐形象。"风车王"：由董浩担任，其角色个性定位为"好奇、好胜"的大哥哥形象。"花姐姐"：由曾媛哇旦任，其角色个性定位为"清纯、可爱"的女孩子形象。"金龟子"：由刘纯燕担任，其角色个性定位为"聪明、好奇"的人偶形象。"风车娃"：由周洲担，其角色个性定位为"天真、顽皮"的人偶形象。"钟爷爷"：由钟刚担任，其角色个性定位为"博学、慈爱"的老爷爷形象。"小信鸽"：动画形象，其角色个性定位为"神奇、灵通"的动画形象。(三)包装作为少儿电视节目的形式化特点符合儿童收视心理。形成对栏目的归属感、小段落松弛要求、对节目的趣味化"注释"以及性服务性完善。包装基本思路：努力让广大儿童参与和创作《大风车》节目，贴近儿童。(四)统一性要求。为营造栏的整体氛围和制作风格的一致性，符合儿童归属感的收视心理，为包装合作和后期合成创造必要条件，《大风车》提出以下具体的要求。三、童心的创造—《大风车》观众联系方式的调查借用心理学名词，《大风车》栏目的创作、播出及收视是一个"生成"过程。它包含了节目非灌输内容、受众的主动理解及产生观点、节目播出后的"互动"行为三个方面。《大风车》的创作理念是"风车自己是不能转动的，她需要你们吹风鼓劲，才可以转出灿烂的色彩"，所以《大风车》的观众联系工作作为主要的"生成"过程，显得比其他任何节目都重要。这方面的工作称为一"来"一"往"两个方面：(一)节目设计上的观联内容--所谓"往"。1．《大风车》宣传导语“大风车里有什么?我不告诉你!”儿童化的语言，给儿童以好奇，并含有互相传递感情的涵义。2．宣传片的定位：3．片尾预告片4．《聪明屋》的创作5．周末直播节目"风车转转转"(二)《大风车》开放多层次窗口早．参与节目所谓“来”。1．信息联系2．节目创意《饭没了秀》2003年12月27日《饭没了秀》首播，《饭没了秀》以其独特的形式以及丰富的节目内容长期雄踞珠三角地区的收视冠军宝座，是中国娱乐的“前八军团”的佼佼者。一：节目简介节目名称：饭没了秀历史版本：2003年——正式开播2007年——升级场地2008年——启用新版《魔力宝宝找妈妈》2010年——《宝贝赖上大明星》开播2011年——2011版“心愿，你懂的”2012年1月5日——3月29日《饭没了秀》第一季2012年4月7日——《饭没了秀》第二季《魔力宝宝一帮一》《魔力宝宝找妈妈》改版之后 《宝宝赖上大明星》《魔力宝宝找妈妈》《小心00后》主持人/制片人：史强被称为“强子哥哥”毕业于天津师范大学主持过的节目：《点击生活》《K歌时代》《国学小讲堂》2010年~2011年度主持中央电视台综合频道《正大综艺·墙来啦》《分秒必争·大兵小将》播出平台：深圳卫视  节目时长：60分钟节目简介：开播时间：2003年12月27日聚焦对象：4～6岁儿童节目宗旨：“娱乐先导、不落俗套”以“魔力宝宝语言”为笑源，突出“家庭秀”（亲情和谐）表演形式：以脱口秀为主节目形式：演播室+场外拍摄二：节目环节1：开场秀：舞蹈或者歌曲2：主持人介绍现场嘉宾 3：VCR认识爱心故事的主角4：宝贝赖上大明星外拍5：演播室请出魔力宝宝（脱口秀）6：嘉宾竞猜，胜出一方参与到认捐过程中，宝宝才艺贯穿其中7：请出爱心大使8：另两位宝宝进行爱心接力9：结束栏目亮点（1）全国最成功的家庭、亲子、励志栏目（2）深圳卫视知名度最高的王牌综艺类栏目（3）长期雄踞珠三角地区的收视冠军宝座，稳居全国卫视周末晚间第6-8位；全国最成功的亲子励志栏目，稳居中国娱乐节目前八，品牌植入首选（4）最强的线下活动执行栏目，节目延伸丰富多彩。三大元素：真人秀元素、娱乐元素、儿童元素从节目的各个构成元素来分析《饭没了秀》节目一、现场打造充满活力趣味的风格外衣1、《饭没了秀》的Logo设计颜色丰富鲜艳，造型简单，符合儿童的视觉认知需要，便于辨识。6、场景布置：灯光以冷色调为主，有一种神秘感，加上不断变化的闪灯，吸引观众注意。二、内容选择与编排：巧设计，多隐喻主题本身是具有一定的故事性和戏剧性的。三、节目形式：多特色，巧融合将场内脱口秀扮演和场外实景拍摄分离，场内拍摄将脱口秀、真人秀、现场PK等形式融合在一起，还加入了微博现场互动和美女辣妈团以及当下比较热点的明星来增加看点。三、主持人的选择  主持人强子的“半跪式主持”，拉近和小朋友之间的距离。十二、何为文化取向？？对女性的价值定位大部分为“美丽温柔”“贤妻良母”，而对女性自身发展需求并没有给予过多关注。“如何关注自身，如何在社会领域中承担责任？？十三、栏目剧节目形态的构成要素（重点）《雾都夜话》（一）剧本栏目剧以“剧”为本，剧本的质量直接影响栏目剧节目的成功与否。1、凝炼简单的戏剧冲突栏目剧有限的节目时长、制作周期和投入，决定了栏目剧篇幅短小。栏目剧选取现实生活中的桩桩小事，从而反映辽阔的社会背景。剧本结构上，栏目剧剧本讲究简洁明了的故事，戏剧冲突凝炼，集中演绎一件事情的几个有意味的情节。2、仿真性的故事栏目剧既有剧的因素，又秉承了电视栏目干预现实的纪实特点。《雾都夜话》的片头语：“这不是电视剧，这是真人真事，是我们老百姓自己演自己的故事”。“仿真性”的艺术手段：（1）多数故事选择以普通人的生活为表现中心，挖掘平凡生活中艰辛坎坷的小事：从婆媳不和到夫妻离异，或是兄弟姐妹、同事朋友之间的小矛盾，这些最平常的家长里短成为栏目剧的好素材。（2）栏目剧将社会主流故意回避和重视不够的，诸如婚外恋、家庭暴力、心理变态等社会和情感问题凸现出来，体现对小人物的尊重和同情。特别是对一些特殊的真实事件，甚至要求人物、情节上的完全还原。（3）栏目剧还向社会公开地广泛征集剧本，这些社会上征集到的剧本在质量上与专业作家不可相比，但能有效迅速地扩大栏目剧故事的视野和范围，为剧作供鲜活的事例和人物原型。3、有时效性的故事以短小见长决定了栏目剧的灵活性，时效性的故事成为栏目剧的优势：首先，故事题材往往取材于近期媒体报道的事件，加工自真实的生活原型。其次，时效性还体现在对题材的提前策划，将故事的题材、表现主题与最新的时事形势、社会热点，甚至与季节联系。（二）文化标签——方言栏目剧之所以难能可贵，在于这种节目样式不是由中央带动地方而走红，相反，由于植根地方媒体的肥沃土壤，才使其茁壮成长。方言给观众带来了返璞归真的新鲜感和亲切感，让老百姓以自己熟悉的方言讲身边鲜活故事的形式，很容易让观众找到心理上的沟通点。（三）演员栏目剧使用百姓演员，对演员表演、拍摄的要求是——“还原”真实。一方面受百姓演员条件所限，降低他们的表演难度，同时追求由此带来的生活质感，拉近节目与观众的距离。为达到这样的效果，栏目剧从以下几个方面作努力：1词设计——突出地域特色。台词是人物表演中最重要的手段。栏目剧要让人物真实可信，最好的方法是让剧中的百姓演员们说自己平时的语言（不标准的普通话），或是方言。②场景设计——真实自然栏目剧拍摄的场景讲究对普通生活环境的复制，没有电视剧里特制的摄影棚，而是在普通百姓熟悉不过的地方完成拍摄，甚至去百姓家里拍摄。这样一是便于演员表演状态的放松，二是节省剧组开支。（四）主持人因素栏目剧中，主持人也是栏目的，而且主持形式自由灵活：十四、社教类电视节目编导《百家讲坛》《百家讲坛》是中央电视台科教频道于2001年7月9日正式开播的一档学术讲座栏目。目从初期的惨遭“末位淘汰”，到如今成为科教频道的品牌栏目，是什么成就了《百家讲坛》？栏目宗旨：建构时代常识，享受智慧人生《百家讲坛》历程：第一阶段：2001年-2002年，以专辑形式出现，强调学术性和专业性，内容选题曲高和寡，如“美与物理学”、“空间叙事艺术”等，深奥晦涩，普通老百姓被排斥在外。第二阶段：2002年-2003年节目开始调整形态，一人主讲或者或主持人和学者进行讨论，强调主讲人的“名”。第三阶段：2004年至今，从历史题材中找故事，以悬念的方式吸引人。（目标受众定位、内容、表现方式、主讲方式等有所改变。）2005年，从大众熟知的文化、科学现象入手，挖掘悬念故事，并从百姓兴趣中寻找突破口，尝试用“系列”节目的方式，以便获得观众的持久关注率。2006年，《百家讲坛》随着一批“学术明星”的出现而开始走红。刘心武的“揭密”红楼梦、易中天的“品三国”等，在全国掀起一次次文化热潮。既提升了栏目的整体形象，也促进了观众对科教文化知识的渴求。《百家讲坛》成功：（重点）1、栏目定位大众化2、主讲人明星化3、故事化讲述方式A故事化B拓展故事空间C视听元素的应用十五、游戏类节目的核心元素（一）、主题游戏（二）、参与性（三）、主持人在游戏类节目中，游戏规则有相当重要的地位，成为游戏节目的核心。游戏规则的设置要点：1、要设置游戏结果的悬念2、设置游戏规则要考虑喜剧效果3、游戏规则要简单明了易于观众理解4、游戏规则要考虑资源的供给5、节目规则对于奖励的考虑十六、处理音乐与画面之间关系的几种模式（重点）（一）对应表意1、严密对应2、松散对应（二）平行表意平行创意是欧美常用的一种创意方法。它指的是音乐内容系统与画面内容系统分别以各自的主线平行发展，但却表达同一个主题。（三）组合表意这种创意注重情绪和感受的表达，它不在意画面之间或歌词之间的彼此联系，而是借助一些看似随意、却是精心选择的画面的组合，形成视觉流，传达音乐的涵义。（四）对比表意十七、真人秀《楚门的世界》野外生存型真人秀节目关键元素（重点）1、陌生化的环境设置2、形式各异的竞技竞赛项目3、差异化的游戏规则野外生存型真人秀节目发展趋势（重点）1、环境选择有新意2、从重自然生存能力到重社会生存能力3、节目模式本土化4、奖励手段公益化