数数歌教案

数数歌 精品文档 数数歌教案 新乐市直幼儿园 尹晓朴 活动目标:1、学说绕口令，并能正确的发出儿歌中每个字的读音。 2、培养幼儿学习绕口令的兴趣。 重点:学说绕口令，培养幼儿学习绕口令的兴趣。 难点:虎鹿狗兔鼠的正确读音。 活动准备:教学图片、律动歌曲、头饰、响板、沙锤 活动过程: 一、手指操《隐形的翅膀》 老师说过我们小朋友都有一双隐形的翅膀，现在把你的小翅膀藏起来。为什么呢,因为今天啊小狗和它的小伙伴们要来和我们一起玩捉迷藏，不要让小狗看见哦～ 二、观察画面，学习内容 1、小狗站在路旁边等着找它的小伙伴们，请你仔细观察图片，帮他找找看都有谁,他们都藏在了什么地方, 2、幼儿自由发言，教师把幼儿找到的小动物指出来，请幼儿模仿幼儿所找到的小动物。教师引导幼儿说关于这个动物的绕口令，并做动作做出来，着重点最后一个字。 3、幼儿按照同样的方法分别找出其他小动物，并理解、记忆绕口令的内容。同时，教师在幼儿学说的过程中纠正每句尾字的发音。 1 / 4 精品文档 4、让幼儿数一数一共有几个小动物,都是谁, 5、教师示范:将最后一句着重说。 三、多种形式练习绕口令 1、请小朋友们和我一起用“蜗牛爬”“走路”“跑步”的速度分别说绕口令。 2、利用“XX XXX”的节奏来练习绕口令。 3、运用肢体语言、打击乐器按照节奏练习。 四、游戏活动 请小朋友利用头饰演绕口令。 五、活动小结 今天孩子们回去后也用节奏的方法将这首绕口令教给爸爸妈妈，好不好,然后，请他们教你一首新的绕口令，下午来幼儿园后你教给老师和小朋友们，好吗, 《数数歌》 活动目的: 活动准备: 活动过程:一、超级变变变 1、老师用自己的双手把数字表现出来，让幼儿猜猜看像什么东 西, 2、幼儿根据自己的想法把老师的动作想象成不同的答案。 2 / 4 精品文档 二、儿歌《数数歌》 1 2、幼儿可根据老师的动作来说儿歌，教师提示指导。 头，请孩子们自己看动作表演儿歌)。 3、幼儿熟悉儿歌内容以后，并且鼓励内向的孩子大 胆上台去表现。 三、创编儿歌 1、在学会原来儿歌的基础上， 2 数数歌 1 2 像秤钩来买菜 6像豆芽咧嘴笑 7像镰刀割青草 8像麻花拧一拧 9像勺子能吃饭 0像鸡蛋做蛋糕 《数一数》教案 教学内容 教材第2—3页。 教学目标 3 / 4 精品文档 1、通过数数活动，初步了解认数、数数情况，初步学会数数的方法。 2、通过观察等活动，初步建立数感，培养观察能力和口头表达能力。 3、初步了解学校生活，使学生感到数学 10 4 / 4