九年级化学一氧化碳的性质九年级化学一氧化碳的性质
一氧化碳的性质
【学习目标】
【学习引导】
回忆碳燃烧的学问,它除了产生二氧化碳还能产生一氧化碳。
一、相差悬殊的两兄弟
二氧化碳和一氧化碳都是碳、氧两元素组成的氧化物,然而性质却差别很大,称它们为“相差悬殊的两兄弟”,那么:
1(差别到底多大,把它俩放在一起,一比就知道了。(见下表)
2(我们还要弄清为什么它俩会有这样大的差别,
性质差别的原因:比较CO和CO2的化学式,可以看出CO分子中只有一个氧原子,碳元素+2价;CO2分子中有两个氧原子,碳+4价,正是分子构成的不同,决...
九年级化学一氧化碳的性质
一氧化碳的性质
【学习目标】
【学习引导】
回忆碳燃烧的学问,它除了产生二氧化碳还能产生一氧化碳。
一、相差悬殊的两兄弟
二氧化碳和一氧化碳都是碳、氧两元素组成的氧化物,然而性质却差别很大,称它们为“相差悬殊的两兄弟”,那么:
1(差别到底多大,把它俩放在一起,一比就知道了。(见下
)
2(我们还要弄清为什么它俩会有这样大的差别,
性质差别的原因:比较CO和CO2的化学式,可以看出CO分子中只有一个氧原子,碳元素+2价;CO2分子中有两个氧原子,碳+4价,正是分子构成的不同,决定了它们性质有这样大的差别。
下面看一看我们是否真正掌握了这俩兄弟的差别。
1(请你分别用三种方法区别出CO、CO。 2
2(在CO中混有少量CO,如何除去, 2
在CO2中混有少量CO,如何除去,
3(设计一个化学魔术,把CO变成C,再把OCO2变回CO。 2
4(以下生活现象怎样解释,
(1)烧煤炉时,煤层上方经常出现蓝色火苗,这是怎么回事,
(2)用煤炉烧水,开水溢到红热的炭块上,“呼”的一声火苗冒冲一下,
这是怎么回事,
提示:
1(区别CO,CO三法?燃着的木条;?通入石灰水;?石蕊溶液。 2
2(通过石灰水除去CO。 2
通过热CuO除CO。
3(CO变CO2:
2CO+O22CO2
CO2变CO:
CO+C2CO 2
4(蓝色火焰是CO燃烧,CO来源于:
C+OCO,煤炉里下层的煤燃烧生成C O222
CO+C2CO,向上通过红热的煤层就产生CO,CO燃烧产生蓝色火苗。 2
水和红热的碳,生成了易燃气体H、CO。 2
二、大自然真奇妙:
表3 H、C、CO性质对比 2
有些看起来毫不相关的物质,如,HC,CO,可它们的化学性质竟是那么2
相似。
二、无形潜踪的杀手
人类每年向大气排放的一氧化碳总量约3亿吨~4亿吨,的确是个令人震惊的数字。
一氧化碳在空气中浓度在0(005,以下,对人不形成危害。当浓度达0(02,时2h左右就使人头痛恶心。0(08,时,2h能使人昏迷,浓度达1,,10min就会使人死亡。由于一氧化碳无色无味、剧毒、气态、使人难以发现,所以称它无形潜踪的杀手。
污染源有哪些呢,通常有四:
1(主要由煤等燃料的不完全燃烧产生。
2(大多来自汽车排放的废气。
3(工业废气——石油炼制、钢铁冶炼等。
4(生物腐烂、森林火灾等。
为了维护人类的健康,应防止和控制CO的产生。
【巩固练习】
1(CO和H2在物理性质上有何相似之处,用什么方法可以区别,
2(从反应物和生成物的状态考虑三套还原CuO的装置为什么不同,
3(下面两组气体,分别用两种方法区别:
(1)N2和CO2(2)CO和CO2
【课外活动】
社会调查题目:CO对空气造成污染的事实。
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