观察植物细胞导学案第一节 观察植物细胞
学习目标:
1、 学会制作临时装片的基本方法
2、 用显微镜观察自己制作的临时装片,阐明植物细胞的基本结构,练习绘制植物细胞结构简图
3、 在活动中学习与人合作,提高观察、比较、和归纳的能力。
重点难点:重点是显微镜的规范操作方法、学会制作临时装片;难点是掌握使用显微镜的使用技巧,分辨出植物细胞的结构。
学习过程:
一、课前预习
阅读教材42-44页实验观察植物细胞,了解实验方法步骤
二、导入新课:
思考:用显微镜直接观察树叶、头发、手指头能不能看清楚?那怎样才能观察到这些物体的内部结构和细胞?
三...
第一节 观察植物细胞
学习目标:
1、 学会制作临时装片的基本方法
2、 用显微镜观察自己制作的临时装片,阐明植物细胞的基本结构,练习绘制植物细胞结构简图
3、 在活动中学习与人合作,提高观察、比较、和归纳的能力。
重点难点:重点是显微镜的
操作方法、学会制作临时装片;难点是掌握使用显微镜的使用技巧,分辨出植物细胞的结构。
学习过程:
一、课前预习
阅读教材42-44页实验观察植物细胞,了解实验方法步骤
二、导入新课:
思考:用显微镜直接观察树叶、头发、手指头能不能看清楚?那怎样才能观察到这些物体的内部结构和细胞?
三、合作探究:
学习任务一:自学了解常用的玻片标本种类和要求。
观察的材料一定要 。常用的玻片标本有三种: 。
判断:用口腔上皮制成的属于 片;用血液可制成血 片;观察叶片内部结构应制作 片。
学习任务二:学习制作临时装片。
1、阅读教材
制作洋葱鳞片叶
皮细胞临时装片的方法和步骤:
准备:用洁净的 把载波片和盖玻片擦拭干净。
放在实验台上,用吸管在载波片的中央滴一滴 (注意适量)
制作:用镊子从洋葱鳞片叶 侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它 。
用镊子夹起盖玻片,使它的 ,然后缓缓的放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现 而影响观察。(特别重要)
染色:把一滴 滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的侧吸引,使染液浸润标本的全部。
2、请你归纳制作装片的“动作”步骤: 、 、 、 、 、 。
3、教师示范:制作临时装片并引导学生思考讨论以下问题
(1)怎么取洋葱鳞片叶表皮?
(2)为什么盖盖玻片要这样小心做?
(3)为什么要给材料染上色?怎么做才能给材料染色?
4、 学生动手练习制作临时装片,体会总结制作技巧。
学习任务三: 观察临时装片,认识植物细胞的形态结构。并练习绘制植物细胞结构简图。
1、用显微镜观察临时装片、了解植物细胞的大体形态。
2、自学教材植物细胞的结构,对照所观察的细胞进行结构辨认。
3、尝试画出洋葱鳞片叶内表皮的细胞结构,认识各部分功能。
4、讨论总结植物细胞的一般结构及功能。
细胞壁 保护和支持细胞的作用
细胞膜 保护并能
叶绿体 的场所
细胞核 内含
液泡 内有 溶解多种物质
细胞质 溶解多种物质
四、拓展创新:
1、重复练习制作、观察临时装片(或交换不同材料制成的临时装片观察)
2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?
3、怎样判断污点在物镜、目镜或标本上?
五、归航拾贝:
1、总结植物细胞的一般结构主要包括_________、_________、_________、_________和_________等。
六、达标测试:
(一)选择题
1、医生在载玻片上将病人的血液涂成标本,这种标本叫( )
A切片 B装片 C压片 D 涂片
2、盖片时必须让盖玻片的一侧先接触水滴,然后再轻轻盖下,其目的是( )
A避免出现气泡 B防止水溢出 C增加透明度 D防止材料移动
3、黑枣细胞的基本结构中,在光学显微镜下不易看到的是( )
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核
4、制作洋葱表皮临时装片时,下面操作正确的是( )
A、用餐巾纸擦拭载玻片
B、将洋葱块直接放置在显微镜下观察
C、用镊子将取下的洋葱表皮在水滴中展平
D、染色时掀开盖玻片,滴入染液
5、遗传信息存在于细胞的哪个结构中( )
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核
6、樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的( )中
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核
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