参加幼儿园活动感想(最新版）

参加幼儿园活动感想 参加幼儿园活动感想 参加幼儿园活动感想篇一《参加幼儿园活动感想》 参加幼儿园活动感想——赵梓涵妈妈 真得很荣幸，我被老师邀请去幼儿园和孩子们一起上一堂有关蛋制品的课程，与小朋友们一起分享了制作蛋挞的快乐。在这个分享的过程中，小朋友们不仅吃到了自己动手制作的蛋挞，而且体会到了劳动的快乐。 首先和孩子们一起开始制作蛋挞的第一步，调馅汁:先用牛奶将白糖融化，然后将鸡蛋的蛋白和蛋黄分离，将蛋黄放入融化好的牛奶和白糖溶液里，用打蛋器将馅汁调匀。小朋友们对蛋挞的制作非常感兴趣，按顺序上台亲自动手帮忙调匀馅汁。随后，小朋友们和我一起给蛋挞皮注入馅汁。小朋友们仔细地往蛋挞皮里添加着馅汁，在蛋挞的制作非常认真地配合我和老师的工作。 最后在小朋友和老师的密切合作下，蛋挞终于进入了最后一道工序，放入烤箱。小朋友们此刻都十分高兴，耐心的等待着自己亲手制作的蛋挞的出炉。 最后，烤熟的蛋挞被拿出烤箱，蛋挞的香味飘满整个教室，小朋友看见自己制作的蛋挞，脸上抑制不住满足的神情。随即，他们开始品尝非同寻常的蛋挞。 我很荣幸也非常感谢能和孩子们一起完成制作蛋挞的活动，幼儿园举办这个活动，就是为了让孩子们了解食物是得来不易的，平时一定不能浪费。更重要的是要让他们体会到劳动给他们带来的快乐。希望幼儿园以后会经常举办这样的活动，让孩子们自己动手去真正学习一些道理。 小朋友们兴高采烈 小朋友自己动手调匀蛋液 小朋友仔细地往蛋挞皮里添加馅汁 小朋友们高兴地品尝自己制作的蛋挞 参加幼儿园活动感想篇二《参加幼儿园亲子活动的感想》 参加幼儿园亲子活动的感想 今天是个特别的星期四，上午我去参加了儿子学校举行的亲子活动。孩子们很开心，因为这样的活动是由爸爸、妈妈和小朋友们一起参与的。 首先孩子们是一起排好队，由班里的老师带领着由教室走向活动场地，爸爸、妈妈们都在活动现场坐着等候活动的开始。9点钟活动准时开始，有踩气球、绑腿走、袋鼠跳、运西瓜、抢凳子、神枪爆破手等游戏;我和儿子参与了运西瓜的游戏，在运送过程中“西瓜”有时候会跑掉，儿子会快 速的捡起来，重新投入到比赛中，虽然最后我们未能获胜，但是我们参与了，儿子更显得异常开心。在此次的亲子活动中，我的感受就是孩子在老师们的引导下，很快乐地融入了集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作为我们家长心里感到真的很欣慰和自豪。同时，家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像也都忘记了自己的年龄，仿佛也都回到了童年时代，与孩子们一起共同参与着游戏。 这次的亲子活动举行的很成功,对我感触很深，感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,同时家长们也在游戏中和歌声中重温童年，儿子慢慢长大了,这次活动也让他明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作，互相帮助，也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解。 参加亲子活动的时间虽然非常的短暂，但我感到非常高兴，也很激动。想想家长们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子们快快乐乐的玩游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都希望孩子们“成龙”、“成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子们快乐的童年黯淡了色彩。终其原因就是我们和孩子交流沟通的太少了，对幼儿教育了解的太少了。真诚希望幼儿园多组织类似这样的亲子活动，让家长和孩子们一起游戏、一起快乐!同时也创造了家长和老师们沟通交流的机会。 最后在这里要特别感谢幼儿园老师们辛勤的付出，让我们看到了孩子们的成长和进步!为了孩子们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油! 参加幼儿园活动感想篇三《参加幼儿园亲子活动后感想》 参加幼儿园亲子活动后感想 胡东升的妈妈 李虹 今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行亲子活动的日子。上午9点30分，我提着给小朋友买的礼物高兴的来到幼儿园，正赶上孩子们做户外活动。看到我儿子快乐的蹦蹦跳跳。我的第一个感受是虽然孩子入园时间不长，但是在老师的正确引导下孩子已经完全没有了刚入园时的焦虑与恐惧，快乐地融入了集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，看着孩子稚气的笑脸，我也开心地笑了。 做完户外活动，我和孩子们一起来到了教室。小朋友们在老师 的带领和指导下，跟着音乐的节奏像模像样的跳起了舞。我最喜欢小朋友们跳的《我的好妈妈》。他们一边认真 地唱着儿歌一边跟着老师跳舞。我儿子在唱到“让我亲亲你吧，让我亲亲你吧。我的好妈妈呀～”的时候，抱着我甜甜的亲了一下。还在我耳边轻轻地说:“妈妈，我好爱你～”。弄得我心花怒放，激动了好半天。 唱完歌跳完舞孩子们就开始画画了。他们用自己稚嫩的小手拿着油画棒在画纸上涂上自己喜欢的颜色。老师让我们三位妈妈坐到教室前面，然后让小朋友把自己画的画送给最喜欢的妈妈。看着小朋友们郑重其事的选择妈妈然后把手中的画递到我们手上时，我忍不住笑了。事后我把手中的画纸一数，有十八张呢，好开心～最开心的是老师给我们家长和小孩照了好多合影～ 虽然只是短暂的半日亲子活动，但是我们家长已经是十分的满足与感谢。因为我们通过这半日的活动，了解了孩子在幼儿园的学习生活情况。也从这次活动中感受到了老师的良苦用心:就是寓教于乐，将“感恩与回报”的主思想以活泼生动的形式植入孩子心中。 期待着下一次亲子活动的到来～ 参加幼儿园活动感想篇四《幼儿园活动感想》 幼儿园活动感想 小五(草莓班)张赫珉家长 作为一个母亲，由于平时工作有些忙，所以经常没时间去幼儿园接孩子，都是姥姥、姥爷代劳。我偶尔去幼儿园一次，笑笑就非常高兴，不停的问“妈妈你今天怎么有空了,”所以一直觉得很遗憾，总想找个机会了解了解孩子在幼儿园的生活。 终于有幸能参加宝贝幼儿园的活动啦——奥园幼儿园建园一周年暨第一届幼儿艺术节展示活动。对我和孩子来说，这是一个特别的星期五，早上我和孩子怀着无比激动的心情，高高兴兴的向奥小出发了。犹记得那天清晨，太阳伸了个懒腰, 终于露出了久违的笑脸，8点左右，其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点. 活动开始之前，幼儿园为家长播放了奥园幼儿园的宣传片，这一下子吸引了我的眼球，原来由于没时间，都没有好好看看宝贝学习、生活的地方，原来我们幼儿园的环境是那么美丽，我们幼儿园的生活是那么丰富，我们幼儿园的老师是那么爱孩子，而生活在这里的孩子是那么幸福,, 怀着激动的心情，活动开始了。首先是奥园的老师们为大家展示的古筝演奏。优美的乐曲声缓缓地从老师们的指尖流泻出来，声音时而如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，时而又好象塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光,, 一曲终了，真是让人感觉余音绕梁、响 遏行云。接下来的节目就是奥园小朋友们为我们展示的一个个精彩的演出了。这里有孩子们表演的音乐剧、拉丁舞、儿童剧,,真是丰富多彩，直叫人眼花缭乱，看着孩子们跳得那认真劲儿，再看看孩子们脸上那灿烂的笑容，我们家长都会心地笑了。看着孩子们在欢快活泼的音乐声中，以积极饱满的情绪舞动着身体、就算动作还不很协调整齐、但童趣十足，稚嫩可爱，使我们家长深切地感受到了艺术带给孩子们的活力与激情。 希望幼儿园能经常举办这种艺术教育的活动，让孩子们在艺术活动中自由的感受、自由的表达，在活动中感受美的事物，获得身心愉悦，从而更好地将自己内心的体验表达出来。只是举办一次这样的活动，园方和老师都会很辛苦，在此，作为家长衷心感谢你们为了孩子们的成长所付出的一切努力和爱心～ 参加幼儿园活动感想篇五《幼儿园新年活动感想》 参加幼儿园新年活动感想 —— **幼儿园**班*** 2016年12月30日，在这辞旧迎新的日子里，**幼儿园举办了元旦联欢会，第一次参加孩子在幼儿园组织的元旦联欢会,，能有这个机会让我亲眼看见孩子在幼儿园学习与生活，我们全家都很激动，相信很多家长的心情和我一样。为了参加这次活动。我们给孩子精心准备演出服装，准备好摄像机、照像机，我和孩子满怀快乐的心情，盼望参加联欢会。 30日，我陪孩子早早来到幼儿园， 一进幼儿园，进看到幼儿园充满了节日的氛围，大红的灯笼高高挂，米奇老鼠向我们友好地招手，新年的喜庆处处洋溢，与卡通人物的合影让孩子心情变的快乐无比。 联欢会在热闹声中拉开了序幕，首先由**老师携全班小朋友向家长们致新年贺词，然后轮到孩子们的表演节目。老师和孩子们认真活泼的演出，欢乐的表情，吸引我们家长们的目光，真的很高兴每一个孩子都发挥了自己的特点，孩子们跟着老师表演在幼儿园学习的各种儿歌，有《新年好》、《我上幼儿园》、《炒小菜》、《小雪花》等等，中间的小火车轰隆轰隆最好，在玩中学习，在玩中学，在学中玩，我的孩子平时内向，在这个环节也举手发言了，作为家长，很欣慰，看完孩子们有声有形的精彩表演后，我不禁感慨万千，被每个孩子身上呈现出来的那种生机勃勃所感动，同时我也真切感受到了幼儿园老师的用心良苦。幼儿园老师的不容易，小班的孩子，能在这么短短的几个月时间学习了这么多，而且还这么快乐，老 师们真的付出很多，然后 老师又安排家长和孩子们共同参与了一些有趣的亲子游戏，例如“剥橘子与家长共享”、“投球比赛”等等，锻炼了孩子的协调与动手能力，还加深了家长与孩子们之间的感情，看到孩子那灿烂的笑容，我感到自己与孩子之间的感情又加深了许多。 联欢会结束后，幼儿园又为孩子们准备了丰盛的自助餐，自告奋勇帮忙的几位家长，穿上生活老师的围裙，带好帽子、口罩、手套，从餐厅给宝宝们端来一样一样的午餐，看到色香味俱全的食物，宝宝们都高兴的激动拍手，有的还流口水了～看到孩子们整齐有序的挑选自助餐，到大口的享用美食，我真的感觉:**幼儿园真好～ 经过此次活动，孩子们在活动中充分展示了自己的才能，获得了成功的快乐。使我们也感受到了幼儿园先进教育观念的浇灌，老师细心的培育，以及孩子自身的发展，体会到了孩子长大了许多，还是那张可爱的小脸，但上面分明写着:自信、爱心、勇敢、好学、健康，就像一本书，让人着迷，令人感动惊喜。我感觉到孩子长大了、懂事了，这些进步都离不开老师的辛勤培养，这个过程充满着艰辛的付出，但更多的是愉悦的收获。 回忆过去的点点滴滴:每天早上迎接孩子的是老师灿烂的笑容，下午放学送孩子时却是老师可亲而略带疲惫的笑容。孩子回家总对我说他喜欢幼儿园，更喜欢他的老师，老师辛勤工作的每一天。我不禁感慨:幼儿园真是孩子们另外一个温馨的大家庭啊～ **幼儿园**班*** 二0一三年十二月三十一日 参加幼儿园活动感想篇六《参加幼儿园区域活动感想》 幼儿园区域活动观摩感想 „.年„月..日，幼儿园给我们家长提供了参观幼儿园区域活动的机会，通过参观我看到了教师的聪明才智，看到了教师和孩子的创造性，作为家长的我深深被吸引，同时也被感动。现将我参观后印象最深的区域活动方面的感想做个小小的归纳，与大家分享。 一、活动前的准备 活动区域投放的教具最为特殊，有些是幼儿园精心为孩子们准备的，有些是孩子们从家中带来的一些废旧物品做成的，有纸盒、吸管、纸张、小勺、奶盒子、盘子,, 通过老师的双手将这些废物做成了各种漂亮的教具，这些教具又环保又起到了教育价值。 孩子们会根据自己的喜好来选择自己的活动区域，在进入每个区域前都要佩戴一种特殊的标志，有剪刀、图书等标志，餐厅的“大厨师”还带上厨师帽，“服务 生”戴上头巾，围上围裙。 二、区域活动 (一)图书区 漂亮的书架上摆放着整齐的各种各样的书籍，有些是幼儿园提供的，有些是孩子们自己从家中带来的自己喜欢的书籍，在这点上充分让孩子们体会了分享的快乐，也体现了“资源共享”。孩子们拿起自己喜欢的书籍津津有味的看着，看完之后主动的把书放回原位。 (二)美工区 美工区投放的东西除一些常规的幼儿用品外，如剪刀、工作纸、彩色笔、油画棒、报纸、双面胶等，孩子们有的喜欢做头发，把头套套在小朋友的头上，就开始把报纸、彩纸撕成长条，用双面胶整整齐齐的粘在头套上，一会一头“飘逸”的长发就做好了，有的还做成了卷发。还有的孩子喜欢编小辫，坐在小凳子上左一下右一下,,在这个区域中培养了孩子们的手眼协调能力，并发展了手部小肌肉的动作。 (三)小餐厅 餐厅的“工作人员”从收银处拿起菜单放在顾客面前，双腿微曲、身体向前微弓对顾客说“你吃什么啊,”小顾客们会告诉她“我吃葡萄，我吃蛋糕,,。”“服务生”就会把顾客的要求告诉“厨师”。一会功夫，顾客的饭就做好了，“服务生”就把顾客点的餐送到顾客面前。通过角色扮演让孩子们体验与同伴合作的快乐、锻炼幼儿的语言表达能力、与人交往能力。 幼儿园通过创设多种区域，给孩子们提供了一个愉快、轻松、自主、自由的空间，让孩子们在幼儿园能够开心、快乐的生活学习，在此对园长、老师们为孩子们所做的工作表示诚挚的感谢，感谢你们的辛勤付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步～