关于安全文明的小故事

关于安全文明的小故事 篇一:文明礼仪小故事 文明礼仪小故事 1(饭前洗手 有学者访问一个科学家～“教授～您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢,”～“在幼儿园。在那里～我学到了令我终身受益的东西～比如说～有好东西要与朋友分享～谦让～吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样～并非一定要有什么了不起的举措～而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。 2(不乱丢垃圾 有一个小女孩～在妈妈的熏陶下～她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次马路对面才有果皮箱～她就过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来～小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了～每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人被感动了～从此不再乱丢垃圾。他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染～在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的相片。从此～那个城市成了一座永远美丽的城市。 有一只小牛它从小娇生惯养所以什么事都很依赖爸爸妈妈～它有个很大的缺点:就是喜欢乱扔垃圾。它爸爸妈妈 觉得如果这样下去的话～对小牛的今后不好～就决定离开小牛一段时间让它独立生活～还写了一张纸:小牛只要你明白了不能乱扔垃圾的意识才能自己独立生活”小牛开始以为没什么～吃了什么东西就扔在窗外～窗外都放了好多垃圾。一天～小牛在睡午觉觉得好臭睡不着 觉～这时它才想起不能乱扔垃圾: 3(文明语言 你们也许会看到一些身强力壮的小伙子～旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上,也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘～如何兴高采烈地发出“他*的”之声,也许会遇到有人撞了你一下～不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候～你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称:但是～当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪～并且为之辩护说:区区小事～何足挂齿。难道这真的是区区小事吗,我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了:如果任其 4(孔融让梨 孔融,153—208年,～鲁国人,今山东曲阜,～是东汉末年著名的文学家～建安七子之一～他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史记载～孔融幼时不但非常聪明～而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候～常常和哥哥一块吃梨。每次～孔融总是拿一个最小的梨子。有一次～爸爸看见了～问道:“你为 什么总是拿小的而不拿大的呢,”孔融说:“我是弟弟～年龄最小～应该吃小的～大的还是让给哥哥吃吧:” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理～使全家人都感到惊喜。从此～孔融让梨的故事也就流传千载～成为团结友爱的典范。 这样发展下去～那么文明何在,礼貌又何在呢,” 程门立雪 “程门立雪”这个故事出自《宋史〃杨时传》:“见程颐于洛～时盖年四十矣。一日见颐～颐偶瞑坐～时与游酢侍立去。颐既觉～则门外雪深一尺矣。” “程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人～原先以程颢为师～程颢去世后～他们都已四十岁～而且已考上了进士～然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院～登门拜见程颐的那天。 相传～一日杨时、游酢～来到嵩阳书院拜见程颐～但是正遇上程老先生闭目养神～坐着假睡。这时候～外面开始下雪。这两人求师心切～便恭恭敬敬侍立一旁～不言不动～如此等了大半天～程颐才慢慢睁开眼睛～见杨时、游酢站在面前～吃了一惊～说道: “啊～啊:他们两位还在这儿没走,”这时候～门外的雪已经积了一尺多厚了～而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐 烦的神情。 这个故事～就叫“程门立雪”～在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。 曾子避席 “曾子避席”出自《孝经》～是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子～有一次他在孔子身边侍坐～孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行～精要奥妙的理论～用来教导天下之人～人们就能和睦相处～君王和臣下之间也没有不满～你知道它们是什么吗,”曾子听了～明白老师孔子是要指点他最深刻的道理～于是立刻从坐着的席子上站起来～走到席子外面～恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明～哪里能知道～还请老师把这些道理教给我。” 在这里～“避席”是一种非常礼貌的行为～当曾子听到老师要向他传授时～他站起身来～走到席子外向老师请教～是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵～很多人都向他学习。 张良拜师 张良是西汉高祖刘邦的军师～他的祖先是韩国人。在秦灭韩后～张良立志为韩国报仇。有一次～因刺杀秦始皇未遂～受到追捕而避居到下邳。 张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步～碰到一个老人～穿着粗布短衣～走到张良旁边～故意把他的鞋子 掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子:下桥去给我把鞋子拾上来:”张良听了一愣～很想打他一下～但一看他是个老人～就强忍着怒气～到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上:”张良一想～既然已经给他拾来了鞋子～不如就给他穿上吧～于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着～让张良给他穿好后～就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路～又折回身来～对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上～天一亮～就到这里来同我会面:”张良跪下来说:“是。”第五天天刚亮～张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了～见了张良就生气地说:“和老人约会～怎么迟到了,以后的第五天早上再来相会:”说完就离去了。到第五天早上～鸡一叫～张良就赶去～可是那老人又等在那里了～见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了,过了五天再早点来:”说完又走了。到第五天～张良没到半夜就赶到桥上～等了好久～那老人也来了～他高兴地说:“这样才好。”然后他拿出一本书来～指着说道:“认真研读这本书～就能做帝王的老师了:过十年～ 篇二:文明礼仪 小故事 1周恩来不忘师恩 1952年2月～南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世～周总理参加了治丧委员会并送了花圈～挽联上写着:“张伯 岑老师千古～学生周恩来敬挽。”张伯岑病故后～周恩来一直惦记着张家的生活～自然灾害时期～周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人～还派人给张夫人送去500元～并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。 2华罗庚成名不忘师恩 著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过:“我能取得一些成就～全靠我的教师栽培。1949年～华罗庚从国外回来～马上赶回故乡江苏金坛县～看望发现他数学才能的第一个“伯乐”～王维克老师。他在金坛作数学报告时～特地把王老师请上主席台就座～进会场时让老师走在前面～就座时只肯坐在老师的下首。 3就餐礼仪 就餐也是一种礼节的表现。自己一家子或有客人来吃饭～要怎样做才是个懂礼仪的孩子呢,我们应该做到:饭菜准备好要入座了～应先请长辈入座～吃东西或喝汤时要小口吞咽～闭嘴咀嚼～尽量不发出响声。别人给自己添饭菜～要说“谢谢”～同时～要主动给长辈添饭菜。自己吃完饭要离开饭桌时要说“大家慢慢吃”。做一个文明就餐的少先队员: 4 待客 与 做客 待客和做客是一种日常礼节～不仅是对客人、朋友的尊重～也体现自己的修养。客人来访～要事先有准备～把房间收拾整洁～热情接待～帮父母排座、递茶～及时送上饮品或 点心～主动陪客人小朋友玩～不打扰大人的谈话～待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家～我们要以主人身份接待客人～做一个文明有礼的小主人。去亲友家做客要仪表整洁～尽可能带些小礼品～谈吐要文明～ 不经主人允许～不可随意动用主人家里的东西～以表示对主人的尊重。接待老师应像接待长辈一样热情庄重。 5乐于助人 夏鸿和李冬是同班同学。夏鸿成绩不错～李冬成绩一般。但是～夏鸿发现班上的同学都爱和李冬玩。夏鸿百思不得其解～只好问老师。老师微笑着说:“成绩不是评定人的唯一。李冬虽然成绩不是很好～可总是乐于助人。黄玉感冒了～他为她打水,金童请假了～他帮助其值日……你说这样的同学～能不受欢迎吗,”夏鸿听完～脸蛋红红的。 6小老鼠的故事 小老鼠在回家的路上看见小猪躺在路边～趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子～敢挡住我的路:”说着～一脚踢了过去。小老鼠正好踢在小猪的脚上～小猪没什么事～小老鼠却“唉呦”地叫了起来～原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼～不懂得尊重人～今天尝到苦头了吧:只有尊重别人～才能获得别人的尊重。” 7排队乘车～文明礼让 一辆公交车慢慢驶来～车上仅剩下一个空位。大家迫不及待地涌出了站台。这时～一个童声 传了过来:“这里有个老奶奶。”拥挤的人群静了下来～一位戴着红领巾的小学生搀着一位老奶奶走过来～人群自动分开了一条通道～他面带自豪地把老奶奶扶上了车～坐在了仅剩的位子上。然后大家依次上了公交车～司机师傅露出了满意的笑容。 8 “对不起”与“没关系” 书法课上～小亮不小心把毛笔尖碰到了小丽新买的白衬衫上。霎时～郑丽苗 见自己的白衬衫被染黑了～脸胀得通红。小亮慌忙说道:“对不起～我不是故意的～原谅我可以吗,下课后～我帮你洗干净。”小丽温柔地说:“没关系～以后注意点就行了。”一句简简单单的“对不起”“没关系”让一场同学之间的矛盾化为无形了～这就是文明礼仪的魅力。 9文明用餐 下课铃响了～我们开开心心地排着队去领饭。走进饭堂～一个跟着一个排队拿饭。拿完饭～我们开心地品尝饭菜～没有浪费。因为我们知道～光盘行动你我他～珍惜粮食靠大家。一个人浪费一粒米饭～中国十多亿人就浪费十多亿粒饭。节约粮食很简单～只要你刨干净碗中的饭～便能减少许多浪费～避免大量的经济财产损失。 10乘车 “过马路要走斑马线～红灯停～绿灯行。”一句最起码的 交通安全知识相信大家都不陌生～已倒背如流了吧: 提起交通安全～大家就会想到:出门～上学～上班～买菜......。可是～当我们走在马路上的时候～你是否会想到要遵守交通规则。例如:过马路要看清信号灯～红灯停、绿灯行～要走人行横道～不得翻越交通护栏,未满十二岁的儿童不得在马路上骑自行车,不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏.....我们小学生要牢牢记住遵守交通法规～从我做起。 11递接物品有讲究 递接物品也是礼仪的一种表现～它能体现出对对方的尊重。如果不必用双手时～一般用右手递接物品。也需讲究。例如学生把作业交给老师时～应该将作业的正面朝上～用双手递上。接过老师递给自己的作业时～同样要用双手～并对老师说声“谢谢”。递笔、刀、剪之类尖利的物品时～需将尖端朝向自己握在手中～而不要指向对方。如果是招待客人用茶时～往往一手握茶杯把儿或扶杯壁～ 一手托杯底～并说声“请用茶”。若茶水较烫～可将茶杯放到客人面前的茶几上,如果接主人敬上的茶～应站起身伸出双手～说“谢谢”。 12我是校园一份子 我们是学校的一份子～我们应该自觉保持校园整洁～不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻～ 爱护学校公共财物、花草树木～自觉节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点～不乱停乱放。在食堂用餐时要排队礼让～不乱拥挤～要爱惜粮食～不乱倒剩菜剩饭。大家一起努力～让我们的校园更美丽: 13 做一个文明的游客 我们在游览观光时～必须注意爱护公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹～甚至花草树木～都不能随意破坏,不能在建筑物上乱写、乱画、乱刻,不要随地吐痰、大小便、污染环境,不要乱扔果皮纸屑、杂物。如在宾馆住宿～不大声喧哗～以免影响其他客人。对服务员要以礼相待～对他们所提供的服务表示感谢。如在饭店进餐～对服务员应谦和有礼～当服务员忙不过来时～应耐心等待～不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误～要善意提出～不可冷言冷语～做一个文明的游客。 14 做一个受欢迎的同学 我们在学校里学习～常与同学相处。对同学可直呼其名～但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。有求于同学时～须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时～应先征得同意后再拿～用后应及时归还～并要致谢。对于同学遭遇的不幸～偶尔的失败～不应嘲笑～而应给予热情的帮助。对同学不能评头论足～也不能给同学起带侮辱性的绰号～绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事 关自尊的问题上一定要细心加尊重。 让同学间关系更融洽: 篇三:文明礼貌小故事 文明礼貌小故事? ? 有一次～列宁同志下楼～在楼梯狭窄的过道上～正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁～就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样～你端着东西已走了半截～而我现在空手～请你先过去吧:”他把“请”字说得很响亮～很亲切。然后自己紧靠着墙～让女工上楼了～他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么, ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 程门立雪的典故? 程门立雪这个故事～说的是宋代学者杨时和游酢向程颢 程颐拜师求教的事儿。 二程是洛阳伊川人～同是宋代著名儒学家。二程学说～后来为朱熹继承和发展～世称程朱学派。杨时、游酢～向二程求学～非常恭敬。杨游二人～原先以程颢为师～程颢去世后～他们都已四十岁～而且已考上了进士～然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院～登门拜见程颐的那天。 相传～一日杨时、游酢～来到嵩阳书院拜见程颐～正遇上这位老先生闭目养神～坐着假睡。程颐明知有两个客人来了～他欲不言不动～不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息～只好恭恭敬敬～肃然待立～一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天～程颐才如萝初醒～见了杨、游～装作一惊说道:啊:啊:贤辈早在此呼:意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天～不知什么时候～开始下起雪来。门外积雪～有一尺多深。 ? ? 人人争做文明使者 尊敬的老师:亲爱的同学们:大家早上好: 今天我发言的主题是《人人争做文明使者》 有一天～小红妈妈对小红说:“你和爸爸一起去商场买点东西吧:”小红很高兴～因为可以顺便买点好吃的和一些课 外书等。于是小红和爸爸来到商场～准备乘坐电梯上二层超市。上电梯时人很多～小红赶紧跑到前面冲上电梯～她爸爸着急地说:“你这样做是不对的～为了安全要按顺序排队乘坐。”于是～小红回到爸爸身边～准备和爸爸按顺序上去。爸爸一边把小红拉到他的前边～一边接着对小红说:“乘坐电梯时不仅要按顺序～而且还要靠右站立～以便有急事的人在左侧顺利通过。”小红按照爸爸的要求～和爸爸一起顺利来到二层超市购物～买完东西他们高高兴兴地回家了。这次购物小红不仅买到了她需要的东西～而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识～以后会按照有关要求乘坐电梯～做一名讲文明懂礼貌的好学生。也希望同学们在乘坐电梯时按顺序靠右站立～人人争做文明小使者。 文明礼仪在校园 尊敬的老师:亲爱的同学们:大家早上好: 今天我讲话的主题是《文明礼仪在校园》 我们的校园里有绿绿的树～红红的花真美丽～在这舒适的环境里我们要好好学习。在校园里要做个讲卫生、讲礼貌是好孩子～讲卫生要不乱扔废纸～不乱抛果皮杂物。我们喜爱打扫校园和教室。同学之间应该互相帮助、互相监督。 讲礼貌就是说话要轻声慢语～见到老 师要问好～见到长辈要说:“您好:”同学帮助要说:“谢谢。”做错事跟别人说:“对不起。” 礼仪是表现一个人的修养～在于他平时的坐.走.站.立.行和待人接物。接待客人要热情～端上一杯热水～我们作为祖国的花朵～未来要靠我们去创造。所以我们凡事都应该从小事做起～养成良好的生活习惯～相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌～做一个有礼仪的好学生～我们感谢老师辛勤的教育。 ? ? 文明礼仪记心中 尊敬的老师:亲爱的同学们:大家早上好: 今天我讲话的主题是《文明礼仪记心中》 文明礼仪是我们中华民族几千年来的优良传统。一个人～任何东西没有了～都可以重新再来。但是～你绝不能丢失了文明礼仪～它是做人的根本～如果没有它～那就算有再多的金银财宝也没用。 就拿我们生活中的例子来说:有一次～在回家的路上～偶然看到一位载着孩子的妇女不小心撞到了一位年轻的阿姨～那位妇女连说:“对不起～对不起”～而那位阿姨却不顾孩子的面子破口大骂～把小孩都吓哭了～在众目之下～妇女也忍无可忍～两个人在大街上对骂了起来～最后在众人的劝说下～两个人才气冲冲地离开。 相反而言～同样是人～同样是不小心擦出了一点小火花～ 为什么人家小小一声:“对不起”～就可以烟消云散,就可以若无其事地走开呢:就可以脸上充满喜悦,因为他们做到了～他们有着世界上最美的习惯-----文明礼仪～他们也是最美的人。朋友～退一步既可以海阔天空～所以让一让又何妨呢:文明礼仪将会永远记在我们心中: ? ? ? 文明礼貌? 尊敬的老师:亲爱的同学们:大家早上好: 今天我讲话的主题是《总经理面试》 给大家讲个故事:北京有一家外资企业招工～对学历、外语、身高、相貌的要求都很高～但薪酬挺高～所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人～过五关斩六将～到了最后一关:总经理面试。 这些年轻人想～这很简单～只不过是走走过场罢了～准十拿九稳了。 没想到～这一面试出问题了。一见面～总经理说:“很抱歉～年轻人～我有点急事～要出去10分钟～你们能不能等我,”年轻人说:“没问题～您去吧～我们等您。”老板走了～年轻人一个个踌躇满志～得意非凡～闲不着～围着老板的大写字台看～只见上面文件一摞～信一摞～资料一摞。年轻人你看这一摞～我看这一摞～看完了还交换:哎哟～这个好看。 10分钟后～总经理回来了～说:“面试已经结束。”“没有啊,我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这一段时间～你们的表现就是面试。很遗憾～你们没有一个人被录取。因为～本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。” 哎呀～这些年轻人一听啊～捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢,他们说:“我们长这么大～就从来没听说过不能乱翻别人的东西。” 想想看～我们哪个家庭、哪个学校～经常进行这样的教育,翻东西～是儿童时期的一种习惯～是一种好奇。小孩去串门～看到人家的抽屉～挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了～孩子就翻爸爸妈妈的包。但是～对儿童来说～这是一个特点～他就是好奇～他的社会化程度～他还不知道要尊重别人。