学校说孩子得了精神病，怎么可能？

学校说孩子得了精神病，怎么可能？ 学校说孩子得了精神病，怎么可能, 王诗语 2011年9月14日上午，解惑网的客服我下午14:00有个咨询，她网名叫卡努，据了解他是一个45岁的母亲，陪伴其女儿前来咨询，她困惑的问题是学校认为孩子有精神病，建议辍学，她实在不知道该如何是好。 她的主述:我女儿今年上高三，学习成绩很好，但有一点令同学们非常反感，她喜欢在同学面前高谈阔论，标榜自己，吹嘘自己，有时为了吸引同学们注意，竟然进行戏剧化的表演，哭笑唱闹样样都做，没有一个要好的朋友，有时同学一句客观评语就会使她痛哭流涕，萎靡不振，学校以为她有精神问题，要求让她辍学，对这件事，我很着急，马上就高考了，到底该怎么办才好, 通过与孩子的交谈，我了解到，她自小就娇生惯养，动不动就使小性子，爱哭闹。自幼就非常喜欢在各种热闹场合抛头露面，耍小聪明，来博得客人的夸奖，别人越夸，她越来劲。由此我诊断孩子的行为属于表演型人格的体现，主要表现为以高度的自我中心，过分情感化，用夸张的言语和行为吸引他人注意，情感肤浅，易受暗示，其表演型人格障碍的形成与基因和家庭环境相关。 我帮她们，这并不是精神病，只是由于童年时期，父母对她过于溺爱，过分保护，造成生理年龄与心理年龄不相符，使心理发展滞后并停留在儿童期的水平，而引起这样的症状。针对她这样的情况，我们制定了两个咨询目标:其一，正视自身的人格缺陷;其二，辅以认知疗法训练她自然、适度的表达情绪。同时，我建议可以通过教育方法使孩子正视自己，平时多反省自己的言行有无过失，在自己的亲朋好友之间进行调查，听听他们对自己情绪表达的看法，自省哪些情绪表现是有意识的，哪些是无意识的，哪些是别人喜欢的，哪些是别人讨厌的，并做好，对别人讨厌的进行改正，别人喜欢的力求适中。经过将近两个月的治疗，她的情况有了明显的改善。 在咨询快结束时，她很感谢我，并告诉我，周围的亲朋、老师说她有了很大的变化，她自己也能较好的控制自己的情绪，说话做事之前也会反复考虑。最后为了提高我们的咨询质量，我让她选择了下列选项，她的答案是A。 A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、比较不满意 E、非常不满意