继续教育骨质疏松症3

小学一年级上语文重难点、、学情 重点、难点:(一)、重点:1、汉语拼音是学生学习汉语 的东西，因此汉语拼音的讲授是重点。2、认识罕用汉字400 个，其中会写100个汉字。3、学讲普通话，逐步养成讲普通 话的习惯。(二)、难点:1、汉语拼音比较笼统又容易混合， 因此学生掌握起来就比较坚苦，因此，拼音讲授是难点。2、重 识字量的增加，因此汉字讲授是难点，如何稳固汉字更是一难 点个难点。3、如何引导学生堆集语言，在阅读讲授中是个难点。 及主要措施:1、帮助学生领会学校惯例，养成良好的学习措 习惯。2、吃透新教材，深入领会学生，创造性地使用教材。施 3、充分利用多媒体，操纵教材优美的情境图，创设轻松愉悦 的学习情境，激起学生的学习兴趣。4、增强语文和儿童生活 的接洽;引导学生热爱生活，在生活中学语文。5、设立学习 小组，让学生自主协作地展开学习，培育协作探究能力。6、 认真批改每课作业，及时作好、小结。不断提高、完善 自己。7、尊重学生的个别差别，实时培优辅差。8、变学会 为会学，教给学生学习的方式，把主动权交给学生。9注重 教材的整合，整体地运用教材，创造性地使用教材。 本班学生刚入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的 思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级 的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，学学 习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。但是，情 学生们大多经过学前教育，口语达能力与交往协作能力已分 析 经得到了一定的培养和发展。他们充满了对学习知识的热情 和渴望。因此，我们要致力于保护学生们学习语文的欲望和 好奇心，并进一步激发他们的学习兴趣，让学生们养成良好 的学习习惯，在快乐中学习，培养学生们乐于探究、团结合 作、勇于创新的精神。