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今生好好爱一个人恋一座城

2018-09-25 2页 doc 11KB 2阅读

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今生好好爱一个人恋一座城母亲回忆录 回 忆 母 亲 巩永强 我的母亲是一位平平常常、普普通通的农村妇女,没读过书,没见过世面,为了生计和子女上学终年劳碌在家乡的黄土地上。母亲一生艰难度日,正到了我和我们家境即将转好的时节,她却积劳成疾,于1997年古正月24日与世长辞,享年57岁。母亲的离世是我的一个长痛,母亲劳碌的身影和她热情待人,为人处世的点点滴滴仍然历历在目。母亲的一生是艰难劳碌的一生,是平凡伟大的一生,是无私奉献的一生。 母亲是精明能干的。听说母亲六七十年代曾任大队妇女主任,大锅饭时期任过仓库保管。三年困难时期,大大和父亲去了洮河,姑...
今生好好爱一个人恋一座城
母亲回忆录 回 忆 母 亲 巩永强 我的母亲是一位平平常常、普普通通的农村妇女,没读过书,没见过世面,为了生计和子女上学终年劳碌在家乡的黄土地上。母亲一生艰难度日,正到了我和我们家境即将转好的时节,她却积劳成疾,于1997年古正月24日与世长辞,享年57岁。母亲的离世是我的一个长痛,母亲劳碌的身影和她热情待人,为人处世的点点滴滴仍然历历在目。母亲的一生是艰难劳碌的一生,是平凡伟大的一生,是无私奉献的一生。 母亲是精明能干的。听说母亲六七十年代曾任大队妇女主任,大锅饭时期任过仓库保管。三年困难时期,大大和父亲去了洮河,姑姑去陕西逃荒远嫁陕西。为了生计母亲和小脚的大妈外出逃荒要饭,留下奶奶一人在家。他们互相搀扶着总算捡回了性命。 记得农业社时期,那时我们弟兄姊妹5人和爸爸妈妈,加上大大一家4人和奶奶,后来姑姑家的表兄红旗来这里换水土(姑姑家那里的水土不好,那里的人大多数得大脖子病和拐拐腿。),我们家便是7到8个孩子和5个大人。3年后红旗回了老家。后来不久,大概是1976年姑姑家遭了灾。姑姑家住的是窑洞,那年秋天雨水多,窑洞蹋了,一家6口 —1— 人,打死了姑姑和两个孩子,留下了姑父、红旗和一个不足半岁的小霞(霞娃)妹妹。大大去把霞娃接来由母亲乳汁喂养。那时梅梅妹妹3岁还未摘奶,母亲还有奶水。霞娃一直长到13岁还不知自己身世,仍叫母亲为妈,我们全家都对霞娃如自家人一样,母亲更是加倍呵护霞娃健康成长。直到有一天,突然,红旗来了,说要领回霞娃,全家人很是不情愿。无耐落叶归根,不知世事的霞娃还是觉得自己的亲哥亲,跟红旗回到陕西老家。为此母亲好长一段时间放不下心来。这样我们家直到分家前一直是12到13口人的大家庭。 那时,队里农活紧,就是十一腊月,也要修整梯田。农村人家里的家务活特别多,尤其是困难年月,如拔猪草、扫添炕、拾野菜或到野地里挖药材等等都是农家人日常生活不可或缺的生活必需品的来源方法。一大家子的生活就由奶奶、大大、父亲、大妈和母亲相互帮衬着过。驴羊猪鸡和13口人的生活问基本上是奶奶、大妈和母亲三个人的重担。母亲个子比大妈大点,脚是大脚(没裹脚),走路比大妈稳当,因此重活累活基本上是母亲的,他们姺姤(音:xianhou,同妯娌)俩毫无怨言,相互配合的很好,从未吵过嘴。母亲因为我们弟兄姊妹多,格外累,他是起鸡叫睡半夜,前半夜得后半夜,为我们缝缝补补,天亮后又得赶着干家务。比如做饭,跳水,推磨等等。赶着在上工前,把该干的活干完。 —2— 大妈也很理解母亲,她子女少,缝补之类活少,比母亲睡得早,起得也早,她总是在母亲之前起床,一个人便去到磨房推磨。那时,推磨是农村人每天必干的家务活,13口人的面粉都是人用石磨磨出来的。母亲起得较迟,起来后还有未缝补完的衣服要缝。大大是社用教师,大多时间在学校。父亲是队上会计,大多时间在算账或队上干活,每逢下雨天或一有时间也是算账,加上大男子主义的影响,家务除了偶尔挑水等重活外,几乎不干,有时干活回来还要母亲伺候。因此鸡猪狗驴和人的生活问题大多是母亲和大妈的,母亲常常唱主角。碰上拉车和肩挑的活,母亲更是一马当先。母亲去世后我们都把大妈当母亲一样看待,一样去孝敬,有了困难也当母亲一样去求助。后来我跟老三的媳妇生了孩子,都是叫大妈来看护。 生活虽然艰难,一家人还是一团和气。母亲一共生成了六胎,头胎是兔年(1963年)的,他却过早夭折了,母亲一定十分的伤心。后来,母亲生了我们弟兄姊妹共5人。大妈身体差小月了不知多少,后来生了一个男孩,排行老大,我们叫大哥。5天后我的母亲生了她第二胎,我的大哥,排行老二,我们叫二哥。大妈没奶水,两个同样大的婴儿便都要母亲的奶水喂养。奶奶年老小脚不上工,便承担起照顾两个小孩的任务,她怕母亲偏心给大哥喂奶少,便在母亲收工前 —3— 把二哥用食物喂饱,母亲回家后给孩子喂奶,二哥吃不了几口奶,便不吃了,于是大哥便可以美美吃一顿奶。其实母亲对大哥和二哥几乎一样,有时因为我们弟兄多更偏爱大哥。两个哥都是值钱娃,特别是大哥更甚。大妈生不成,好不容易生了大哥,后来生了妹妹月梅,月梅与我同岁比我小两个月。我是老二,排行老三。三年以后,我和月梅已经是三岁多的孩子,已经记事了。依稀记得,大妈被放在简易担架抬走的情景,月梅爬在大妈身上哭着不让走,原来是大妈难产了。大妈就是在这次难产中,庄里叔伯们用担架抬着送到50里开外的县城医院抢救,切除了子宫。在抢救中,加上缺少血源,在视血为生命和元气的愚昧思想禁锢下,父亲却依然献血,化验下来,父亲的血型是o型血,父亲给大妈献了血,才保住了大妈的命,但孩子没保住。大妈再也不能生育了,她总共生成了大哥和月梅两个孩子。在多子多福和重男轻女观念影响下,大哥便是全家人的宝。 母亲在农活和各种生活技能上,她几乎无所不能。母亲在从队上上工回来,总是没空着回来,不是挑来一旦猪草,就是拾来一担柴禾,不是拎来一筐野菜,就是背来一捆药材。母亲从没闲下来的时候,一有功夫,就打草栓(农家装粮的仓库之类东西),编筵子(农家盛装运载东西所用的箩筐之类工具),或者掐草辫,勾麻鞋(或凉鞋),或者做花篮,制 —4— 草帽,或者------ 母亲在干农活上没有她不会的,在种庄稼上,更是行家里手,在茶饭上也是佼佼者,在来客待人上,也在庄间颇有影响。家里来客,母亲总是热情接待,当然母亲主要是主厨。这里不得不说说父亲。父亲特别好客,他也经常教育我们,他出门在外也经常得投宿住店。因此庄里来了客人,晚上无处投宿,总是来到我家。父亲十分善良,却又容易上当受骗,有时父亲还会带来不三不四的客人,甚至我们家都遭了骗。虽然母亲背地里也极力反对过父亲,但在客人当面,为了尊重父亲和客人,还是很热情的招待了客人。 母亲的胸怀十分宽广,在处理邻里关系和人际矛盾上有着不同寻常的宽广胸襟和博爱的情怀。记得庄里有一户人家,曾与我家不知(我不知)原因闹矛盾,长时期不来往。后来他家有人生病有了困难,正值麦黄六月,收割麦子的人手缺。而我们弟兄多,收麦子时正值放暑假,劳动人手多。当我们的一块地里的麦子收完,回家尚早时,恰碰上他家在临近地块收麦子时,叫我们去帮一下,从此两家和好,经常互相帮助。间或,外庄上人在我们庄附近的地里干活,回家较远,中午有时不回去,大热天很是渴炕(口渴),就叫我们给送些饭食水米之类。 话说我们大家庭一直和和睦睦多少年,度过了许多困难 —5— 和危机。树大分枝,家大自然要分家,就在大哥快要结婚时,显现出了不和谐,但从未吵过架,不久我们分了家。大哥的媳妇是母亲的亲外甥女。分家后不久大哥结婚了,两家什么都分开了,就是有一些小东西没分好。刚另出的大大家什么都缺。缺什么,大大就像在自己家一样,来我家拿。我们依旧亲如一家。可是好景不长,姨姨(我母亲)和外甥抢猪衣(喂猪用的庄稼果实的糠衣,如豆衣、胡麻衣等等),大大有些偏心眼,把母亲一顿饱打。后来姨姨外甥又抢着摋墙土(把粪土敲碎叫摋,老房子的土在农家也是肥料),大大又是饱打了母亲。这都肯定不是母亲要抢。本来没分的东西是谁用谁去拿,这以习惯了,是各取所需。但这两次,是让来看到她姨姨在干,怕自家吃亏,便去抢。这都是我猜测的。母亲的为人我知道,她不是那样的人,她也不会不给大大家留些的人。但让来可能想错了,因此发生了两次不愉快。这两次打得都不轻,母亲很是伤心。从此大大不好意思来我家,姨姨外甥也是不喘话(说话)。以前母亲做了大大喜欢吃的饭菜总是叫大大来一起吃。过了大概半年多,大大火爆的脾气又打了他的儿媳,母亲的外甥。母亲看不过眼,可怜了外甥女,把她叫到我家躲避。从此姨姨外甥回复了如常的正常交往。差不多又过了大半年,过年了,母亲觉的这个年怎么和往年不一样,缺了什么,想来想去,就给我说:“你大大 —6— 是鸟(你们)的先人,去把你大大叫(请)过哈。”于是,我便请来了大大和我们一起吃了顿饭,两家从此和好如初。每年大大家农忙时,母亲都要叫我们去给大哥帮忙。尤其当她眼看着我大哥一个人挑麦子时,总是过意不去,便叫我们去帮。此后,只要我们看见大哥忙,我们有空时,都会主动去帮忙。 母亲十分孝敬奶奶,尊重大大、大妈和父亲,也十分疼爱孩子,包括大哥、月梅、红旗和霞娃。在繁忙的劳动之余,做饭和咎佑(喂)猪鸡是农家妇女有别于男子格外的待遇,男人劳动回来大多休息了,要么就喝茶,有的还要女人家伺候。13口之家是个大家庭,做饭是大妈和母亲的重要工作,母亲常常是主角,大妈打下手。就是农业社上工时,母亲来去总是挑着两人的行李工具,小个裹脚的大妈在后面跟着,仿佛就是一对亲姐妹。不管是大大或是父亲,要么是家里来了客人,喝茶是待客的首要的一项类容,喝茶馍馍都得提前备好,或急忙赶着烙一些,烙出来馍馍,先满足大人,然后才给孩子们散一点。自我记事起,那时很困难,馍馍之类给孩子们都是散着吃(分配着吃),给两个大哥散的馍总是比我们其他孩子多。母亲在散馍馍时总是优先照顾大哥。后来母亲曾多次说过:“你大哥和你二哥是一起在我奶头上吊大的,常常是一边一个,我一样心疼(疼爱)。你们弟兄多, —7— 你大哥就他们姊妹两人。”顺便说说大大,大大与父亲不同,看到孩子还没吃上馍馍,就把他准备喝茶用的馍馍总是给孩子们每人散一些的。 母亲一生只使唤了一个媳妇子(大儿媳)。其实她从未真正使唤过,他像疼爱儿子一样疼爱她,甚至比儿子更甚。他只心疼过两个孙子亮亮和卫兵。亮亮和卫兵现在都是大三的学生了。其他儿媳和孙子都无缘相见,也都无缘享受母亲的疼爱。 父母也有偏心眼,父母都偏爱他们的老大,特别是母亲。两个大哥,都是宝,其他兄弟姊妹小,我是不大不小的,且因我听话,干活老实,因此有什么活,母亲大多让我去干。在这点上母亲特别喜欢让我干,肯定是我听话肯干,也比别的干得好的缘故吧。由于干的多,犯的错也就多,为此我受了母亲不少的打骂。顺便提一提,有一天,母亲叫我去干什么,我不记得了,父亲也叫我干什么活,两者不能同时干,我便干了母亲詌动(音:gandong,吩咐)的活,而忘记了父亲詌动的。结果,下午父亲回来发现我没干他说的活,就狠狠的用柳梢打了没穿任何衣服的我。这也是我记得父亲唯一一次打了我。不知为什么父亲总是爱打二哥,也许二哥是他的老大,给予很多的厚望,也许二哥比我们大。二哥后来经常说老大难,老大最吃苦等等之类的话。也许是迷信的说法, —8— 他们是相克的缘故(两人都属龙)吧。二哥确实比我们其他弟兄挨了父亲更多的打骂,也受了更多的苦。二哥挨打是他初三毕业以后的事。虽然母亲不时打我,但没父亲打的痛,只是提一脚或顺手打一下,没打疼过,只是心里委屈难过罢了。在母亲的教育下,我学会了许多农活和手工技艺。 母亲爱我二哥比我们多一点,二哥的吃穿要比我们其他弟兄优先。特别是困难年月,可能是困难的缘故,在穿衣服方面,都是老大穿过了老二穿,老二穿过了老三穿。记得我的第一件新衣服是在上了初二后,才穿了一件初新的制服裹脱(棉衣),高一才穿了一件初新线衣。其他都是二哥穿过的旧衣服、旧鞋袜。老四(排行应是老五)则不同,老四比我和老三爱炫。自老四懂得爱炫(爱新衣服)以后,总是要新衣服,我曾咬牙(嫌不公偏心)过,但母亲都满足了他。少不懂事,为此我常常抱怨母亲偏心。 懂事后,我能理解母亲。每当我看到,当主要活干结束后,别人都休息了,母亲一个人还在忙时,我就去给母亲帮忙或陪伴母亲。在这方面父亲也偶尔帮一下,其他哥弟都不去帮忙。特别是碾场(农家把麦子等谷物摊在场上,用碌碡滚压使颗粒脱出的过程叫碾场)时,常常要忙到半夜,场上风不利,无法扬场(利用自然风力使颗粒与秸秆和麦衣等杂物分离),母亲就用簸箕一下一下的簸,有时顾不上吃碗饭, —9— 有时晚饭后还得继续忙半晚上,我便去陪母亲,帮帮母亲。 母亲是家庭的顶梁柱,是儿女的主心骨。父亲虽然在供我们读书上拿了大注意,在农活上确实不是行家,经常是母亲说什么他干什么,有时不爱干了(可能是)还边干边骂,常常是从早骂到晚,啥时间活干结束了,我们逃离后,才止住了骂声。因此干活时,我们都不爱要他参加。父亲喜欢干啥你让他去干就是。父亲有时不管农活多忙,丢下母亲一个人去干,他却跟着家里来的风水东转西转,几天都不进家门。有时父亲很无道理,干活累了,回来让同样干活回来的母亲给他拢火(生火)喝茶,可母亲还要做饭,干家务。父亲有时不顺心,还要打母亲,母亲常常委屈的连饭也不吃。当然不是说父亲优点全无,其实父亲的心最宽广,最公心。他从没为两家的分家斤斤计较过,也从没因为大大打了我母亲而记恨过他的大哥,常常是他大哥说了算,他都同意。父亲最疼爱孝敬她的母亲,我的奶奶,这点上父亲比大大作的好多了。母亲很疼爱我们,记得麦黄六月,母亲都要每天早起做早餐,吃完早餐才让我们和她一起去割麦子。和母亲一起干活觉得十分快乐,我们常常是有说有笑,一但有父亲在便是没头没续的责骂和念叨。记得有一次,是母亲生病时,我从县城,用自行车驮着差不多100斤重的50条麻包,绕行着从山路回到家中时,已是半夜1点中,母亲病重,没办法理 —10— 我。嫂嫂由于太晚也没给我做饭,我将就了些。还有一次是我去榨油回来很晚,也将就了些。为此母亲很是伤心,多次说:“要是我身体好,你总不会那么晚了,那么吃力,回来要饿着肚子”。病中的母亲依然挂念他的儿女们。要另家的不和谐就是这个样,我能理解。 特别一提的是,在教育子女上,我的父母亲与别的家长不同。那是包产到户以后,别人家像我们这么大的娃,大多不念书,而是帮家人干活。而我的父母亲哪怕自己多受点苦,也要教育自己的孩子们多读点书。因此我们弟兄四人,就是最不行的,二哥也读了初三,其他我们三人都高中加补习不知多少年。梅梅上小学时,害怕学生打不去了,父母亲也没再让她去念书,小霞妹妹由于家境正是最吃紧的时候,也没念书。这个我想在重男轻女的农村,小霞妹妹也能理解的。最终老四润九考取了较理想的大学。 说起我的念书,有些曲折。母亲偏心二哥(老大),二哥初三毕业了,没考上高中。而我才上到初一,要上初二了(学习还算可以)。由于家里困难缺劳力,母亲要二哥继续补习,让我不要念去了。可能是我肯干,可以顶一个好劳力的缘故吧。我很不愿意,大大知道后给我母亲说:“奋牛已经初三出来了,念书不行,牛昌念书还行,你就叫牛昌继续念。”从此二哥就务农了,我就继续读书。我一读就不可收 —11— 拾了,考了几次大学,就差一点点,总是考不上,无耐就上了甘肃广播电视大学直属班——兰医电大班。老三(排行老四,奶奶从我以后没在排行),也因我们家境确实紧,高中出来就自动参加劳动了。老四和我一样高中多念了几年,最后考了石河子大学,就读四年。 母亲是在老四考上大学的那一年考试前病倒的。那时我已大学毕业在家,没有工作,便帮父母务农。老四要再补习一年,征求我们大家意见,我们开了家庭会。我和老三不同意。那时家境尤其困难,是我自费花光了家底。其实早就没什么家底,有的就是当年可以卖钱的豌豆,也卖不了多少钱,都花在我念书上了。我又没工作,二哥务农,每月有8、9天到集上修表挣几个钱,老三跟着父亲转柁笼,去外地做蒸馍用的笼床卖,实际上是讨饭的另一种方式,也叫作搞副业。因为我们家境尤其贫寒,我说,怕考不上,就是考上了也没钱供给(音gongjie,出钱物叫孩子读书叫供接)。父亲和二哥同意再念一年,再考不上就缓了(不再读书)。加上老四自己的一票,是三比二的多数,老四就继续复读。第二年年初,二哥准备另家,要打庄,我不同意,理由只有老四还在念书。 母亲的一生是清苦的,她连一天宽裕的日子也没过过。加上我们弟兄无休止的读书,母亲的负担格外重。别的家像 —12— 我们一样的后生,都帮家人干活,或去外边打工挣钱。我们却一个个都读书,却一个个都考不上,让父母既劳心又费力,但读书的儿女不争气,不能给父母挣口气,父母的难心常人是无法理解的。别人家都是厅堂瓦舍,我家从未修缮;别人家都是清油细白面,我们家仍然是饥不饱腹,父母还要节衣缩食把最好的供给我们去读书。直到母亲去世那一年,我们还是吃村上发放的救济粮。 母亲是个坚强的人。记得母亲很少生病,就是感冒也很少吃药。母亲从年轻时起,老是有一个不算病的心口痛(其实是胃溃疡幽门痉挛)。说是挂住了,胃上不消化,不易饿,老觉的有东西在那儿,就采些不知名的野草喝下(母亲常年备着这种药),或喝下些荞颗或绿荞颗粒,说是打心口子。不知有用没用,反正没人给她看过病。母亲就是感冒了也从不说是感冒了,也从没用过啥像样的药。母亲就是这样坚强的人,即使有了病,农活也从未停歇过。 我上过医学院,知道母亲的病因了,就在快毕业前一年,母亲的心口痛的病的性质变了。顺便说说父亲的病。自我记得,父亲就有一个咳嗽到喘不上气的病,说是伤唠,也不知啥病,从未检查治疗过。我就趁我在医学院上学,把父亲叫到医学院,在附一一院给做了检查,才确定为肺结核。从此我督促父亲吃药。父亲不懂,不听大夫劝告和我的一再督促, —13— 断断续续不规则治疗了一年多,虽然效果很好,但因不规则治疗未治愈,且成了难治性的结核病了。我毕业回家后,头一次听说母亲吐血了,而且很重,在乡村医生处治疗好转,就维持了一年没犯病。第二年(这时我毕业在家)春天,母亲的病又复发了,我领着去县医院检查,确定是胃溃疡。我就考虑到母亲50到60岁的人,如不根治(手术),就有癌变的可能。我劝母亲做手术,母亲坚决不肯。母亲说:“你原祥爸,胃溃疡,做了几次手术也没做好”不凑巧的是,在我送母亲去县城的路上,正好碰上原祥爸第三次做了手术躺在三轮车里往回拉。母亲的不同意加上家境确实没有钱,抱着侥幸的心理,我就没再坚持。这样又是一年,第三年春天,母亲的病又发作了,由于没钱,我试着用针灸对付了一下,就又过了一年。第四年春天,也就是我前面说的老四要考大学,二哥打庄。结果庄还未打成,母亲一天不如一天了,母亲还是什么活都干。我只知母亲说过她吃的很少,或这顿饭又没吃。我试着用针灸治疗了一下,但不管用了。起初我还没在意,直到一天母亲给猪喂食时,不慎跌倒在猪圈里,母亲把这事告诉了我,才使我意识到母亲确实不行了。没想到一直硬朗的母亲,一次次度过病患折磨的母亲,这次终因积劳成疾病倒了。 无奈二哥打庄,地里的麦子需要打药,家里没钱,父亲 —14— 便到处去借钱,又耽误了几天。最后父亲去法海寺庙上才借到了钱,我们才用架子车拉着母亲去县上看病。路上我怕虚弱的母亲坚持不到医院,一路打着吊针补水,补能量。到医院经检查,母亲是胃癌晚期。我的心顿时沉了下来,要是当年我极力劝说,不迁就母亲的反对,不报侥幸心理,给母亲尽早把手术做了,母亲就不会是这样的结果啊~ 为了让母亲能吃下饭,为了让母亲多活几天,不顾母亲反对,给母亲做了胃大切手术。因县医院的条件和技术限制,或是母亲病情的限制,胃癌手术(胃大切加淋巴清扫术)不彻底,也没进行化疗。也许是大夫见是晚期,也许是怕我们花不起化疗的钱,也没建议化疗。其实,后来的经验和常识让我知道,即使化疗也无法挽回母亲的生命。为了让母亲安心养病,为了不让母亲精神受刺激,就没有告诉母亲病的真相。在母亲这次重病的前前后后,我曾做了许多噩梦,不是房塌屋倒,就是天崩地裂,或是大雨滂沱,我在大雨中往家赶路,却又找不着回家的路(这些梦境的描述在我的《梦话说梦》中有)。许多梦境都映射到母亲的身上,预示着对母亲的不利。这里举一个最明显的例子。母亲这次发病后不久的某一天晚上,我梦见我和母亲在我们黑石头学校的操场上,正走着,忽然轰的一声,面前平平展展的操场陷下去形成了一个无底大窟圈(窟窿),顿时狂风大作,满满一个操 —15— 场上看到,以这个窟窿为中心的大大的龙卷风,操场上的所有垃圾纸屑都被卷进大窟窿里,当龙卷风裹着纸屑垃圾卷过来时,我一抬脚,便跳了出来,母亲却没躲过,也被一同卷进了大窟窿里。噩梦醒来,我惊出一身冷汗。 阳历7月分,老四润九顺利考上了大学,这算是全家人的喜事。老四知道家穷,也借不到多少钱,他自己也亲自到亲戚和同学家借钱,经多方努力好不容易凑够了第一年的学费上了学。 母亲在家养病,要分家(蔺家)的家庭很不和谐。我怀着沉重的心情去安西打工,心中思念母亲。一天中午,我在床上躺着,迷迷糊糊中听见母亲在叫我的名字,我一下清醒过来,好是奇怪。不久我有了病,一没钱,二也没条件治,三也不想再在这呆下去了。为了攒路费就没治,最后我把一件衣服贱卖给一个老乡,我不吃不喝7天(我的病是肚子痛,便不下来,不敢吃),才攒够了路费。最终我回到县上,怕母亲担忧,在同学家借钱治好了病回到家中,发现母亲腹部手术处有一碗大的包块,才知母亲的病复发了。原来井井有条的穷家庭,缺了母亲的打理,显得破败不堪,甚是荒凉。 为了安慰母亲,也为了延长母亲的生命,也为了能让在外的老三、老四和霞娃回来让母亲见上最后一面,我便想法写信通知他们,并借了些药给母亲隔三差五打吊针,取些中 —16— 药给母亲熬着喝。 后来,老四放寒假回了家,见着了病重在床的母亲,正月初七、八,润九留恋不舍,没办法,又去新疆上学。霞娃有身孕不便没能回来(后来知道的)。老三不知母亲的病况到底如何没有回家。老三是这年8月从外面打工,没挣到钱回来。母亲看见他老是白天睡觉不起床,便说了他,他便赌气外出了,因又没挣到钱,老三没脸面回来。 无奈,老四考上了,这个母亲知道,我也找到工作了,这个母亲也知道。我的工作还可以算做母亲的命换来的。我是因母亲的病去到县城取药时,才得知招考干部的消息的,我才参加了考试,并且考上了。这给母亲带来了稍许的安慰。但我还未去上班挣钱,母亲还未尝到一点自己供给学生的甜头。我上班是在母亲百日纸之后。母亲百日纸后,我去县城才第一次得到上班的消息的,因我不知,没去人事局面试,差点比别人顶掉了。 就在正月二十四日这天天亮后,二哥给母亲喂了饭(或是水,我不记得了)后不久,母亲又吐血了,而且止不住,我还抱怨可能二哥喂得太猛了。眼看母亲越来越虚弱,便叫二哥去再给老三发个信,再催促一下,不知老三详细地址,上封信不知是否收到。我让父亲去县医院一个亲戚处看能否借一些药,用来急救,想再维持一段时间。母亲似有恋恋不 —17— 舍之意,又觉回天乏术的隐约感觉,说(曾多次说):“我的命终久就要在这一疙瘩上了”。母亲曾抱怨我不给她治疗了。刚回到家,我经常时不时,输一些液体补补能量而已,或吃些中药,说是有治疗癌症的功效,里面顺便添些糖增加能量,后来觉得效果不大,加上经济拮据,药不给母亲吃了。母亲抱怨我不给她用药了。母亲也知道没钱,曾说:“把曹(咱们)磨房墙上的一张羊皮卖了,卖些药给我。”母亲一直到最后,也不知道自己的病,也不知我到底为什不给他吃药了,只是感觉她的病害输(要了命)了。她时常念叨父亲以后怎么办。母亲虽然没见上她的祝九和霞娃最后一面,虽时常念叨,但她也知道他们以后一定有办法,就是唯一最放心不下的是我的父亲。 为了延续母亲的生命,我又给母亲输药。我一边给母亲输药,一边等待父亲的药,临近中午,母亲昏迷不醒,下午2点左右,邻居(是谁我忘了)说,人不行了赶快把人摞到客房(音:kaifang,主房),于是才把母亲从阴坡房摞到了客房,给母亲穿老衣。穿老衣时,我还不愿意拔掉吊针,我在等待父亲的药。但不拔针不能穿衣服,我才拿掉了吊瓶。衣服穿上不久,母亲便咽了气。这时父亲的药来了,父亲怕药赶不上,就先把药捎给过路的一个摩托车上,药先来了,父亲过了一会步行着回了家,但为时已晚,母亲已永远离我 —18— 们而去了。二哥直到晚上5、6点回了家。二哥回家后就感觉天塌地陷似的,全家人都乱了线,庄里的房下和亲房都来操办丧事。 我的母亲为了我们一家,为了儿女操尽了心,费尽了力,最后终于是力尽汗干,油干灯枯,从此与我们永别了~ 母亲的一生是与困难和艰辛搏斗的一生,是为家庭和儿女创造安定生活的一生,是为儿女无私奉献,把全部爱奉献给他的儿女子孙的一生,是平凡而伟大的一生。母亲的离世,给我们留下了很多遗憾和无尽的思念。时隔15年,母亲那慈祥的面容和劳碌的身影时常在我脑海回绕浮现。父母亲的恩情,我们做儿女的永远无法报答。尤其是我的父母亲,他们非同常人,他们的望子成龙和为子女奉献一切的精神,天下有谁能比啊,~ 母亲啊~你含辛茹苦好不容易把儿女们一个个养大,还未享受儿女们的一点点回报,你就匆匆而去,给您的儿女们留下许多的遗憾啊~ 母亲就是那黄土地,纵然是风吹雨打已是伤痕累累,纵然是大肆掠夺已是天疮百孔,纵然是水土流失已是千沟万壑,她那贫瘠的土地仍然养活着千千万万黄土地的儿女们。母亲就是那母亲河,即使是泥沙黄水,沿岸的黄河儿女们仍然像吸允乳汁一样,榨取血汗,离不开黄河水的浇灌和滋润。 —19— 母亲无私的把一切给了她的儿女们。 母亲啊~你就放心的安息吧~你的儿孙们现在都过得很好。我们大家过得都很好。 我的二哥,你的老大一家虽说辛苦点,但你的孙子亮亮和卫兵现在都是大三的学生了。我,你的牛昌儿都好,现在在咱们县城中心平襄镇工作,业余时间还开了自己的诊所。你的二儿媳苏联也在县畜牧局工作。你的两个孙女和孙子,倩晖和继晖分别是初二和小学五年级的学生了。你的祝九儿虽然还在外面磨扒滚打,他和她媳妇都不愿回家务农,生有一个儿子,就是你的第三个孙子。你的孙子乾乾,比倩晖大半个月,现在在黑石头初中上初二。你的润久儿大学毕业后到新疆叶城县部队工作,现在也是正营级,媳妇也有一份工作,他们生了一女,名叫娅娅,是你最小的一个孙女,现在也是三年级学生。你的梅梅在王家補斜道,这个你知道,她和你的女婿芳芳很好。你的两个外孙女和外孙,星星在天水上技校,恩晖在秦安县一中上高一,学习还不错。你的霞娃现在也不错,她和她丈夫登科很好,也有一男一女两个孩子,由于远掉(距离远)我们也没常联系。我大大一家都还行,只是你的侄孙娟娃还没娶上媳妇。娟红与他丈夫已有一3岁女孩,也就是你的重孙了。娟敏还在外打工,还没娶上媳妇。我大大、大妈和我大哥、让来都还和以往一样,只是大大和 —20— 大妈都老了。尤其是我的父亲还是老毛病,总是他的那一套,没了您的陪伴,父亲更是孤单,他比以前更爱转门了,常常是不回家。前年我们都拦也拦不住,去了观音殿,待了一年多,今年又去了法海寺,说是都是为了我们儿女们好,说是他要了却他的心愿。现在他也老了,身体还是老样子,有时他的那个结核病就发作了,我们给他治疗了几次,也没彻底治愈,年老怕伤了肝脏,也就不敢过多的用药了。 母亲,你就放放心心安息吧~我们大家都很好,您别牵挂吧~ 谨以此粗略的短文作为纪念母亲,聊表儿子对母亲的思念之情。 2012年11月20日 注:文中个别词语是根据方言发音编造的,在后面括弧里有解释或说明。 —21— 教你如何用WORD文档 (2012-06-27 192246)转载? 标签: 杂谈 1. 问:WORD 里边怎样设置每页不同的页眉,如何使不同的章节显示的页眉不同, 答:分节,每节可以设置不同的页眉。文件――页面设置――版式――页眉和页脚――首页不同。 2. 问:请问word 中怎样让每一章用不同的页眉,怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了, 答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出”同前“两个字来。 3. 问:如何合并两个WORD 文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做, 答:页眉设置中,选择奇偶页不同与前不同等选项。 4. 问:WORD 编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同 比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊, 答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同。 5. 问:怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉,页脚, 答:页面设置,页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式,边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”――“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了。 6. 问:如何从第三页起设置页眉, 答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了 ?在新建文档中,菜单―视图―页脚―插入页码―页码格式―起始页码为0,确定;?菜单―文件―页面设置―版式―首页不同,确定;?将光标放到第一页末,菜单―文件―页面设置―版式―首页不同―应用于插入点之后,确定。第2 步与第三步差别在于第2 步应用于整篇文档,第3 步应用于插入点之后。这样,做两次首页不同以后,页码从第三页开始从1 编号,完成。 7. 问:WORD 页眉自动出现一根直线,请问怎么处理, 答:格式从“页眉”改为“清除格式”,就在“格式”快捷工具栏最左边;选中页眉文字和箭头,格式,边框和底纹,设置选无。 8. 问:页眉一般是---------,上面写上题目或者其它,想做的是把这根线变为双线,WORD 中修改页眉的那根线怎么改成双线的 答:按以下步骤操作去做: ?选中页眉的文字,包括最后面的箭头?格式,边框和底纹?选线性为双线的?在预览里,点击左下小方块,预览的图形会出现双线?确定?上面和下面自己可以设置,点击在预览周围的四个小方块,页眉线就可以在不同的位置。 9. 问:Word 中的脚注如何删除,把正文相应的符号删除,内容可以删除,但最后那个格式还在,应该怎么办, 答:步骤如下:1、切换到普通视图,菜单中“视图”――“脚注”,这时最下方出现了尾注的编辑栏。2、在尾注的下拉菜单中选择“尾注分隔符”,这时那条短横线出现了,选中它,删除。3、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”,这是那条长横线出现了,选中它,删除。4、切换回到页面视图。尾注和脚注应该都是一样的。 10. 问:Word 里面有没有自动断词得功能常常有得单词太长了,如果能设置下自动断词就好了 答:在工具―语言―断字―自动断字,勾上,word 还是很强大的。 11. 问:如何将word 文档里的繁体字改为简化字, 答:工具―语言―中文简繁转换。 12. 问:怎样微调WORD 表格线,WORD 表格上下竖线不能对齐,用鼠标拖动其中一条线,可是一拖就跑老远,想微调表格竖线让上下对齐,请问该怎么办, 答:选定上下两个单元格,然后指定其宽度就可以对齐了,再怎么拉都行pressAlt,打开绘图,其中有个调整坐标线,单击,将其中水平间距与垂直间距都调到最小值即可。打开绘图,然后在左下脚的绘图网格里设置,把水平和垂直间距设置得最小。 13. 问:怎样微调word 表格线,我的word 表格上下竖线不能对齐,用鼠标拖动其中一条线,可是一拖就跑老远,我想微调表格竖线让上下对齐,请问该怎么办, 答:可以如下操作:?按住ctl 键还是shift,你have a try?double click the line, try it )?打开绘图,设置一下网格(在左下角)。使水平和垂直都为最小,试一把~,?press Alt 14. 问:怎么把word 文档里已经有的分页符去掉, 答:先在工具―― 选项―― 视图―― 格式标记,选中全部,然后就能够看到分页符,delete 就ok了。 15. 问:Word 中下标的大小可以改的吗 答:格式―字体 16. 问:Word 里怎么自动生成目录啊 答:用“格式样式和格式”编辑文章中的小标题,然后插入-索引和目录 17. 问:Word 的文档结构图能否整个复制 论文要写目录了,不想再照着文档结构图输入一遍,有办法复制粘贴过来吗, 答:可以自动生成的,插入索引目录。 18. 问:做目录的时候有什么办法时右边的页码对齐,比如:1.1 标题..........11.2 标题...............2 答:画表格,然后把页码都放到一个格子里靠右或居中,然后让表格的线条消隐就可以了,打印出来就很整齐。 19. 问:怎样在word 中将所有大写字母转为小写,比如一句全大写的转为全小写的答:格式-更改大小写-小写 20. 问:在存盘的时候,出现了问题,症状如下:磁盘已满或打开文件过多,不能保存,另开新窗口重存也不管用。如何解决, 答:把word 文档全选,然后复制,然后关掉word,电脑提示你粘贴板上有东西,要不要用于别的程序,选是,然后,再重 新打开word,然后粘贴,然后,保存。 21. 问:WORD 中的表格一复制粘贴到PPT 中就散掉了,怎么把WORD 里面的表格原样粘贴到PPT 中, 答:1)比较好的方法是:先把表格单独存为一WORD 文件,然后插入,,对象,选由文件创建,然后选中上面的WORD 文件,确定;2)还可以先把表格copy 到excel 中,然后copy 到PPT 中,这个也是比较好的办法;3)可以先做成文本框,再粘贴过去;4)复制粘贴,但是在PPT 中不能粘在文本框里面;5)拷屏,做成图片,再弄到PPT 里面。 22. 问:有没有办法将PPT 的文字拷入WORD 里面, 答:另存就可以了。只要以.rtf 格式另存即可 23. 问:word 中图片的分栏如何处理,假如有:1 2 图3 4 这样的结构,我想实现:1 3 图 (要横跨两栏)2 4 但是,试了半天总是:1 2 图3 4 怎么办呀,help~ 答:设置图片格式――版式――高级――文字环绕――环绕方式选上下型――图片位置――对齐方式选居中――度量依据选页面,要先改文字环绕,然后才能改图片位置 24. 问:用word 写东西时字距老是变动,有时候自动隔得很开,有时候进入下一行的时侯,上一行的字距又自动变大了,这是为什么,怎么纠正啊, 答:是因为自动对齐的功能,格式――段落――对齐方式可以选。还有允许断字的功能如果check 上,就不会出现你说的情况了。 25. 问:在使用WORD 的样式之后,如标题1、标题2 之类的,在这些样式前面总会出现一个黑黑的方块,虽然打印的时候看不到,但看着总是不舒服,有没有办法让它不要显示呢, 答:“视图”,,“显示段落标志”,把前面的勾去掉。其实这个很有用,可以便于知道哪个是标题段落 26. 问:文章第一页下面要写作者联系方式等。通常格式是一条短划线,下面是联系方式,基金支持等。这样的格式怎么做出来,就是注明页脚吗, 答:插入――脚注和尾注 27. 问:文字双栏,而有一张图片特别大,想通栏显示,应该怎么操作, 答:可以选择的内容,按双栏排。选择其他内容,按单栏排。 28. 问:Word 里面如何不显示回车换行符, 答:把视图-显示段落标记的勾去掉或工具-选项-视图-段落标记 29. 问:有没有方法把WORD 里的软回车一下子替换掉,识别出来的文字全带着软回车,能把他们一次全删掉吗,, 答:查找,替换,按CTRL+H;软回车好象是^l,在特殊字符里有 30. 问:在WORD 里的框框里怎么打勾, 答:画个文本框,文本框里写一个钩,然后拖过去;或者先在WORD 里插入符号“?”,然后选中“?”,到-》格式-》中文版式-》带圈字符-》选“?” 31. 问:还是不行,这样拷过去的框框字体是windings 的,而原来的是宋体的,两者有很大的区别。 答:根据模板新建专业型传真,里面有框,双击后打勾,copy 就ok 32. 问:Word 中怎么在一个英文字母上打对号, 答:透明方式插入图片对象,内容是一个? 33. 问:WORD 里怎么显示修订文档的状态,文档修订后,改后标记很多,但是在菜单里没有“显示修订最终状态”等,怎么调出来, 答:工具,自定义,命令,类别(工具),命令(修订),把“修订”等拖到工具栏上 34. 问:怎样把许多分开的word 文档合并成一个文档。我的论文是按照章节分开写的,但现在图书馆要提交电子版的学位论文,是一个文档的,我找了很多选项但好象不能合并,选择插入文件功能,可以加入内容,但文档中的页眉却插不进去,有谁有高见, 答:acrobat6 可以直接把多个文档打印成一个pdf 文档。可以提交pdf 格式的论文,先一个一个word 文档转换为pdf 格式的,然后在pdf 文档菜单的文件菜单中,选上作为pdf 格式打开,追加上就可。 35. 问:Word 里面要写方程式怎么办啊, 答:插入,对象,公式编辑器equation,如果没有公式编辑器Equation,要自己从光盘中安装,或者安装Mathtype 公式编辑器按右键把它拖出来,,插入,,命令,,自定义,,工具应该是倒过来 36. 问:想在WORD 里面表示矩阵,怎样才能画出那个很大的矩阵括号, 答:装公式编辑器mathtype 好了~:) 37. 问:Word 的公式编辑器怎么安装, 答:工具,自定义,插入,公式编辑器,把它拖到工具条上即可;或者安装OFFICE 后,再次安装,选增加功能吧,会有提示的 38. 问:Word2000 下调用公式编辑器的快捷键 答:点击菜单[工具]-[自定义],点击对话框下方[键盘],在[类别]里选择[插入],在命令里选择[InsertEquation],指定你的快捷方式 39. 问:WORD 中出现公式的行往往要比只有文字的行来得宽,如何把这些行改的跟只有文字的行一样宽, 答:段落行距设为固定值即可。这样会有一个问题,比如设置为18 磅,有些公式符号(特别是有下标的)不能全部显示打印稿可以显示。怎么解决这个问题,这个如何解决还需要考虑。 40. 问:我的文档就是公式多,应该怎么办, 答:公式多的时候,最好的消除这个问题的办法就是每打几个公式就要存盘,如果连续打太多,就会出现这个问题。出现问题的时候:?选中所有内容,ctrl,C?把WORD 所有文档关闭。 ?最关键:出现一条信息,务必选择“是”?重新打开WORD 编辑器,?ctrl,V,粘贴?ctrl,S,存盘 41. 问:怎样在word 里面的公式编辑器中输入空格, 答:ctrl+shift+space 42. 问:如何使word 中公式全都小一号,一个一个选实在麻烦 答:在Mathtype公式编辑器中:首先,在Mathtype 中的菜单Size 中选define,定义所需的字号大小;再次,在Mathtype 中的菜单preferences 中的equation preference 的save to file 存贮所定义的字号文件;返回word 中:在Mathtype菜单中选Format equation1)在MathType preference file 中,选你刚才所定义的文件;2)在Range 中,选Whole document。最后,选OK,即OK了。 43. 问:如何将WORD 中的公式编缉拉到外面 答:工具,自定义,命令,插入,右边找公式编辑器,往上脱 44. 问:怎样可以去掉word 里面公式,或是图片上方总是出现的灰色的横条啊,以前没有的,不知道怎么跑出来了,看着怪晕糊的。。。。。 答:工具,选项-视图-域底纹,选不显示,或选取时显示,就可以了 45. 问:整个论文用一个WORD 文档,太大,不好编辑,一个地方有增删,后面那么长一个文档版面分布会变得乱七八糟,特别是图表之类的东东。想让每章的偶数页自动显示自己的章号和题目,WORD 里这个能够自动实现吗, 答:不要整个论文放一个WORD 文档,一章一个,然后每章就可以奇偶分开处理了 46. 问:论文按照章节写的,想把它们合并成一个文件,并保持原有的文件格式。采用了在文件末尾插入分节符的方法,但插入后有些文件的部分格式发生了变化,请问如何解决, 答:用主控文档的方法比较好,在模式里设置的;采取插入文件的方式,格式有些变化 47. 问:WORD 里边怎么样显示行号, 答:在页面设置那里,板式选项,最下面有个行号选项 48. 问:Word 里面怎么插入半个空格, 答:先在word 的工具栏上,点中双箭头那个纽,就可以看到原先看不到的空格,然后再编辑一下这个空格的大小,比如小五或小四什么的。 49. 问:只要一回车,或是改变光标位置的任何操作,都会使上一行的)变成,,有人遇到过这个问题么, 答:是不是设置了自动替换啊,符号里的自动替换看看吧~ 50. 问:WORD 有没有可以按单词的首字母进行排序,就是从A-Z 进行排 答:表格中的内容可以按照拼音排序,弄到excel 里,排序,再回来 51. 问:怎么在word 里面打R^2 答:先打R2,然后用鼠标选中2,同时按Ctrl,“shift”和+ 52. 问:Word 中发现空格都是小圆点,是怎么回事情,每输入一个空格就出现一个小圆点,怎么把它消除掉啊,这个空格会打印出来吗, 答:不会打印出来,如果想不显示:工具,选项,视图格式标记中前面的勾去掉即可 53. 问:word 如何使两个表格能排在一起,我做的表格每一个都比较小,但是表格数比较多,我想两个表格排成一行,请问该怎么做, 答:试试在局部分栏,每个分栏中一个表格。 54. 问:为什么换机器打开WORD 文档排版变了,在一台机器上排好板的WORD 文档换在另一台机器打开就变了,页码都不对了,怪哉。 答:是默认的页面设置不一样吧,或者版本不同 55. 问:Word 里面插入表格的问题,同一表格前后两行被分在了不同的页上,想他们在同一页怎么做, 答:转换成图文框可能更容易排版一点,或者加个文本框 56. 问:怎么在word 里画坐标图在word 里有了坐标图,文字却加不加去怎么办 答:作图时直接将文字加上去;word 中的绘图工具条,文字环绕里面寻找合适的,把图放在文字的底层 57. 问:WORD 文件有密码,怎么办呢, 答:找破解软件,比如advanced_office_2000_password_recovery_pro_v1.03,但不一定好用。 58. 问:怎么给word 文档加密, 答:打开文档,另存为―工具―常规选项―打开、修改权限密码,保存 59. 问:Word 文件怎么转化为postscript 文件, 答:先转化为pdf,然后打印到文件,通过distiller 生成ps。 60. 问:Word 无法识别origin 中的汉字怎么办,用origin 做的图形中有汉字,copy 到word 中就成了问号,因此我不得不先用export 把图形变为jpg 文件才能解决这个问题,有没有方便的解决办法, 答:ORIGIN 里面的字体改成宋体或者仿宋 61. 问:请教怎么把Origin 中的图表拷贝到Word, 答:点origin 的Edit 菜单里的copy page 到word 里粘贴就行了 62. 问:把origin 的图复制粘贴到word,总有一大块的空白,这个空白有什么工具可以去掉吗,还有就是用word 自带的图表工具画图时,也是有一大块空白去不掉,这个可以解决吗, 答:右键选择图片工具栏,点裁减 63. 问:插入的图片为什么老是处于页面的顶端,想拖下来放到其他地方,却又自动跑到顶端去,就是拖不下来,请问该如何处理 答:改变图片的属性,就可以了。 64. 问:如何保证一幅图像固定在某一段的后面,另一段的前面,而不会因为前面段落的删减而位置改变, 答:右键点击图片,设置对象格式―版式―嵌入型 65. 问:如何把在WORD 里面图形工具画的图转化为jpg, 答:另存为html 格式,然后在html 文件对应的文件夹里找 66. 问:请问什么格式的图片插入word 最清晰,手头持有png 和tif 格式,复制粘贴到word 中模糊一片,请问转换成什么图片格式用于word 最清晰,什么方法(插入图片来自文件还是直接复制粘贴)对清晰度有否影响, 答:emf,eps 等矢量图最清晰,不会因为缩放损失分辨率,而jpeg,bmp 等点阵图就不行了。 67. 问:在WORD 中如何让图片的左、上、下边都是文本, 答:在分栏的数量为1的情况下实现。图片选中后右键,设置图片格式--版式-四周型就可以了 68. 问:jpg 文件插入word 文件以后怎么让文件变小,jpg 格式图片插到word文件以后文件变的巨大,有什么方法可以让它小一点,最好能一张软盘放的下。 答:两个方法:?用photoshop 改变图片的分辨率,当然要看得清楚,然后插入word?word 有强大的压缩功能,把文档另存为比如:temp.doc,看看是不是小了很多。 69. 问:Matlab 仿真图片大家一般怎么弄到word 里面的相对横轴和纵轴修改一下的说 答:一般都是在Matlab 里面把所有的直接修改好了,然后再保存的时候用jpg 格式,在word 中间导入就好了 70. 问:如何向WORD 中的图片添加文本,想在图片上输入一些说明文字 答:插入文本框,将版式设成“悬浮”在WORD 的绘图工具里面有个自选图形,找到你要的括号,直接在页面上画就可以了。可以移动,大小也可以改。然后把他挪到文字边上,即可。一个小窍门就是用CTRL+箭头可以进行微调。如果你觉得经常需要对这些文字编辑,怕图形错位的话,可以将需要的文字打在一个文本框里,记得将文本框设置成透明无色的(这样就看不见文本框了),然后将文本框和你的括号(或其他符号)组合成一个图形,就万无一失了 71. 问:AUTOCAD 的图拷贝到WORD 下如何处理 答:有几种办法:一是可以在WORD 中进行CAD 编辑的方法:将CAD 的背景设为白色,然后将CAD 窗口缩小,到你想复制的图形的大小,正好可以容纳就可以了,否则WORD 里面有很大的空白,然后,拷贝,选中所有的图形中的线条,右键。到WORD 中粘贴。二是,先转为wmf 文件,具体先将窗口缩小,如上,然后,按emport,选中线条,存储。WORD 中,插入,图形,来自, 文件,找到文件就可以插入了。 72. 问:文章用WORD 打开时,原有的公式全是红叉,以及WORD 中图变成red cross(红叉)怎么办, 答:基本上没有办法挽救回来了,只能重新插一遍图。据微软的技术支持所说,红叉是由于资源不够引起的。也就是说,如果你所编辑的文档过大,可能因为资源问题导致图片无法调入,从而显示红叉。可是实际情况是,有时候所编辑的文档并不大,可是还是出现红叉。这就可能是因为你设置了快速保存,在选项菜单中可以找到。这是由WORD 的文档结构所决定的。当你设置为快速保存时,每次保存的时候只是把你改动过的部分添加到文档尾部,并不重写文档本身,以达到快速的目的。所以,你会看到一个本来并不长的文档的实际大小可能有好几兆。当取消了快速保存后,文档长度将大大减小。还有一个减小红叉出现可能性的 办法是把图片的属性中的浮动去掉。这样可能在编辑的时候有一定的困难,但是对于避免红叉的出现确实很灵。再说一句,一旦红叉出现了,应该是没有办法恢复的,只有再重新贴图。 73. 问:如果Word 突然定在那里了怎么办, 答:重新打开会回复,或者在word自身的templates 里面找到近期文件,重写的不用太多。 74. 问:如何解决word 说磁盘已满不让保存的问题, 答:有时候,当要保存一个文件时,Word 会弹出一个对话框说是磁盘空间已满,无法保存文件,可实际上磁盘上空间还很大。这是非常令人恼火的一件事情。这一信息最常见的原因是Temp 文件夹已经达到了一个文件夹中可以包含的最多文件数的上限。这时的解决方法很简单:在【资源管理器】中右击安装有Windows 系统的磁盘,在出现的快捷菜单中单击【属性】,将出现【属性】对话框,从【常规】选项卡中选择【磁盘清理】按钮,此时将出现【磁盘清理】对话框。执行磁盘清理完毕以后,Windows 会弹出一个新的对话框。在【要删除的文件】框中选中【临时文件】选项,然后选择【确定】。Windows 将删除临时文件。要人工删除临时文件,进入临时文件夹,删除任何旧的临时文件(临时文件以波浪号开始,以(tmp 扩展名结束),返回Word,再次试着保存文件。如果此时还不能正确保存文档,可以采取以下的方法,步骤如下:(l)按Ctrl,A 选定整个文档。(2)按Ctrl,C 将整个文档复制到内存中。(3)关闭Word 程序。此时系统会提示:您将大量文本放在了'剪贴板'中,是否希望在退出Word 后这些文本仍可用于其他程序,。(4)选择【是】按钮。(5)重新打开Word 程序。(6)按Ctrl,V,将复制下来的文本粘贴到新文件中。注意:在删除临时文件时,可能会出现一个对话框,提示不能删除正在使用的文件。这是因为Windows 运行的时候,需要不断地用到一些临时文件。因而,在人工删除临时文件时,试着在开始时只删除几个文件,然后对桌面上的回收站进行清空。否则可能无法删除所有选择的文件。 教你如何用WORD文档 (2012-06-27 192246)转载? 标签: 杂谈 1. 问:WORD 里边怎样设置每页不同的页眉,如何使不同的章节显示的页眉不同, 答:分节,每节可以设置不同的页眉。文件――页面设置――版式――页眉和页脚――首页不同。 2. 问:请问word 中怎样让每一章用不同的页眉,怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了, 答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出”同前“两个字来。 3. 问:如何合并两个WORD 文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做, 答:页眉设置中,选择奇偶页不同与前不同等选项。 4. 问:WORD 编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同 比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊, 答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同。 5. 问:怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉,页脚, 答:页面设置,页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式,边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”――“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了。 6. 问:如何从第三页起设置页眉, 答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了 ?在新建文档中,菜单―视图―页脚―插入页码―页码格式―起始页码为0,确定;?菜单―文件―页面设置―版式―首页不同,确定;?将光标放到第一页末,菜单―文件―页面设置―版式―首页不同―应用于插入点之后,确定。第2 步与第三步差别在于第2 步应用于整篇文档,第3 步应用于插入点之后。这样,做两次首页不同以后,页码从第三页开始从1 编号,完成。 7. 问:WORD 页眉自动出现一根直线,请问怎么处理, 答:格式从“页眉”改为“清除格式”,就在“格式”快捷工具栏最左边;选中页眉文字和箭头,格式,边框和底纹,设置选无。 8. 问:页眉一般是---------,上面写上题目或者其它,想做的是把这根线变为双线,WORD 中修改页眉的那根线怎么改成双线的 答:按以下步骤操作去做: ?选中页眉的文字,包括最后面的箭头?格式,边框和底纹?选线性为双线的?在预览里,点击左下小方块,预览的图形会出现双线?确定?上面和下面自己可以设置,点击在预览周围的四个小方块,页眉线就可以在不同的位置。 9. 问:Word 中的脚注如何删除,把正文相应的符号删除,内容可以删除,但最后那个格式还在,应该怎么办, 答:步骤如下:1、切换到普通视图,菜单中“视图”――“脚注”,这时最下方出现了尾注的编辑栏。2、在尾注的下拉菜单中选择“尾注分隔符”,这时那条短横线出现了,选中它,删除。3、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”,这是那条长横线出现了,选中它,删除。4、切换回到页面视图。尾注和脚注应该都是一样的。 10. 问:Word 里面有没有自动断词得功能常常有得单词太长了,如果能设置下自动断词就好了 答:在工具―语言―断字―自动断字,勾上,word 还是很强大的。 11. 问:如何将word 文档里的繁体字改为简化字, 答:工具―语言―中文简繁转换。 12. 问:怎样微调WORD 表格线,WORD 表格上下竖线不能对齐,用鼠标拖动其中一条线,可是一拖就跑老远,想微调表格竖线让上下对齐,请问该怎么办, 答:选定上下两个单元格,然后指定其宽度就可以对齐了,再怎么拉都行pressAlt,打开绘图,其中有个调整坐标线,单击,将其中水平间距与垂直间距都调到最小值即可。打开绘图,然后在左下脚的绘图网格里设置,把水平和垂直间距设置得最小。 13. 问:怎样微调word 表格线,我的word 表格上下竖线不能对齐,用鼠标拖动其中一条线,可是一拖就跑老远,我想微调表格竖线让上下对齐,请问该怎么办, 答:可以如下操作:?按住ctl 键还是shift,你have a try?double click the line, try it )?打开绘图,设置一下网格(在左下角)。使水平和垂直都为最小,试一把~,?press Alt 14. 问:怎么把word 文档里已经有的分页符去掉, 答:先在工具―― 选项―― 视图―― 格式标记,选中全部,然后就能够看到分页符,delete 就ok了。 15. 问:Word 中下标的大小可以改的吗 答:格式―字体 16. 问:Word 里怎么自动生成目录啊 答:用“格式样式和格式”编辑文章中的小标题,然后插入-索引和目录 17. 问:Word 的文档结构图能否整个复制 论文要写目录了,不想再照着文档结构图输入一遍,有办法复制粘贴过来吗, 答:可以自动生成的,插入索引目录。 18. 问:做目录的时候有什么办法时右边的页码对齐,比如:1.1 标题..........11.2 标题...............2 答:画表格,然后把页码都放到一个格子里靠右或居中,然后让表格的线条消隐就可以了, 打印出来就很整齐。 19. 问:怎样在word 中将所有大写字母转为小写,比如一句全大写的转为全小写的答:格式-更改大小写-小写 20. 问:在存盘的时候,出现了问题,症状如下:磁盘已满或打开文件过多,不能保存,另开新窗口重存也不管用。如何解决, 答:把word 文档全选,然后复制,然后关掉word,电脑提示你粘贴板上有东西,要不要用于别的程序,选是,然后,再重 新打开word,然后粘贴,然后,保存。 21. 问:WORD 中的表格一复制粘贴到PPT 中就散掉了,怎么把WORD 里面的表格原样粘贴到PPT 中, 答:1)比较好的方法是:先把表格单独存为一WORD 文件,然后插入,,对象,选由文件创建,然后选中上面的WORD 文件,确定;2)还可以先把表格copy 到excel 中,然后copy 到PPT 中,这个也是比较好的办法;3)可以先做成文本框,再粘贴过去;4)复制粘贴,但是在PPT 中不能粘在文本框里面;5)拷屏,做成图片,再弄到PPT 里面。 22. 问:有没有办法将PPT 的文字拷入WORD 里面, 答:另存就可以了。只要以.rtf 格式另存即可 23. 问:word 中图片的分栏如何处理,假如有:1 2 图3 4 这样的结构,我想实现:1 3 图(要横跨两栏)2 4 但是,试了半天总是:1 2 图3 4 怎么办呀,help~ 答:设置图片格式――版式――高级――文字环绕――环绕方式选上下型――图片位置――对齐方式选居中――度量依据选页面,要先改文字环绕,然后才能改图片位置 24. 问:用word 写东西时字距老是变动,有时候自动隔得很开,有时候进入下一行的时侯,上一行的字距又自动变大了,这是为什么,怎么纠正啊, 答:是因为自动对齐的功能,格式――段落――对齐方式可以选。还有允许断字的功能如果check 上,就不会出现你说的情况了。 25. 问:在使用WORD 的样式之后,如标题1、标题2 之类的,在这些样式前面总会出现一个黑黑的方块,虽然打印的时候看不到,但看着总是不舒服,有没有办法让它不要显示呢, 答:“视图”,,“显示段落标志”,把前面的勾去掉。其实这个很有用,可以便于知道哪个是标题段落 26. 问:文章第一页下面要写作者联系方式等。通常格式是一条短划线,下面是联系方式,基金支持等。这样的格式怎么做出来,就是注明页脚吗, 答:插入――脚注和尾注 27. 问:文字双栏,而有一张图片特别大,想通栏显示,应该怎么操作, 答:可以选择的内容,按双栏排。选择其他内容,按单栏排。 28. 问:Word 里面如何不显示回车换行符, 答:把视图-显示段落标记的勾去掉或工具-选项-视图-段落标记 29. 问:有没有方法把WORD 里的软回车一下子替换掉,识别出来的文字全带着软回车,能把他们一次全删掉吗,, 答:查找,替换,按CTRL+H;软回车好象是^l,在特殊字符里有 30. 问:在WORD 里的框框里怎么打勾, 答:画个文本框,文本框里写一个钩,然后拖过去;或者先在WORD 里插入符号“?”,然后选中“?”,到-》格式-》中文版式-》带圈字符-》选“?” 31. 问:还是不行,这样拷过去的框框字体是windings 的,而原来的是宋体的,两者有很大的区别。 答:根据模板新建专业型传真,里面有框,双击后打勾,copy 就ok 32. 问:Word 中怎么在一个英文字母上打对号, 答:透明方式插入图片对象,内容是一个? 33. 问:WORD 里怎么显示修订文档的状态,文档修订后,改后标记很多,但是在菜单里没有“显示修订最终状态”等,怎么调出来, 答:工具,自定义,命令,类别(工具),命令(修订),把“修订”等拖到工具栏上 34. 问:怎样把许多分开的word 文档合并成一个文档。我的论文是按照章节分开写的,但现在图书馆要提交电子版的学位论文,是一个文档的,我找了很多选项但好象不能合并,选择插入文件功能,可以加入内容,但文档中的页眉却插不进去,有谁有高见, 答:acrobat6 可以直接把多个文档打印成一个pdf 文档。可以提交pdf 格式的论文,先一个一个word 文档转换为pdf 格式的,然后在pdf 文档菜单的文件菜单中,选上作为pdf 格式打开,追加上就可。 35. 问:Word 里面要写方程式怎么办啊, 答:插入,对象,公式编辑器equation,如果没有公式编辑器Equation,要自己从光盘中安 装,或者安装Mathtype 公式编辑器按右键把它拖出来,,插入,,命令,,自定义,,工具应该是倒过来 36. 问:想在WORD 里面表示矩阵,怎样才能画出那个很大的矩阵括号, 答:装公式编辑器mathtype 好了~:) 37. 问:Word 的公式编辑器怎么安装, 答:工具,自定义,插入,公式编辑器,把它拖到工具条上即可;或者安装OFFICE 后,再次安装,选增加功能吧,会有提示的 38. 问:Word2000 下调用公式编辑器的快捷键 答:点击菜单[工具]-[自定义],点击对话框下方[键盘],在[类别]里选择[插入],在命令里选择[InsertEquation],指定你的快捷方式 39. 问:WORD 中出现公式的行往往要比只有文字的行来得宽,如何把这些行改的跟只有文字的行一样宽, 答:段落行距设为固定值即可。这样会有一个问题,比如设置为18 磅,有些公式符号(特别是有下标的)不能全部显示打印稿可以显示。怎么解决这个问题,这个如何解决还需要考虑。 40. 问:我的文档就是公式多,应该怎么办, 答:公式多的时候,最好的消除这个问题的办法就是每打几个公式就要存盘,如果连续打太多,就会出现这个问题。出现问题的时候:?选中所有内容,ctrl,C?把WORD 所有文档关闭。 ?最关键:出现一条信息,务必选择“是”?重新打开WORD 编辑器,?ctrl,V,粘贴?ctrl,S,存盘 41. 问:怎样在word 里面的公式编辑器中输入空格, 答:ctrl+shift+space 42. 问:如何使word 中公式全都小一号,一个一个选实在麻烦 答:在Mathtype公式编辑器中:首先,在Mathtype 中的菜单Size 中选define,定义所需的字号大小;再次,在Mathtype 中的菜单preferences 中的equation preference 的save to file 存贮所定义的字号文件;返回word 中:在Mathtype菜单中选Format equation1)在MathType preference file 中,选你刚才所定义的文件;2)在Range 中,选Whole document。最后,选OK,即OK了。 43. 问:如何将WORD 中的公式编缉拉到外面 答:工具,自定义,命令,插入,右边找公式编辑器,往上脱 44. 问:怎样可以去掉word 里面公式,或是图片上方总是出现的灰色的横条啊,以前没有的,不知道怎么跑出来了,看着怪晕糊的。。。。。 答:工具,选项-视图-域底纹,选不显示,或选取时显示,就可以了 45. 问:整个论文用一个WORD 文档,太大,不好编辑,一个地方有增删,后面那么长一个文档版面分布会变得乱七八糟,特别是图表之类的东东。想让每章的偶数页自动显示自己的章号和题目,WORD 里这个能够自动实现吗, 答:不要整个论文放一个WORD 文档,一章一个,然后每章就可以奇偶分开处理了 46. 问:论文按照章节写的,想把它们合并成一个文件,并保持原有的文件格式。采用了在文件末尾插入分节符的方法,但插入后有些文件的部分格式发生了变化,请问如何解决, 答:用主控文档的方法比较好,在大纲模式里设置的;采取插入文件的方式,格式有些变化 47. 问:WORD 里边怎么样显示行号, 答:在页面设置那里,板式选项,最下面有个行号选项 48. 问:Word 里面怎么插入半个空格, 答:先在word 的工具栏上,点中双箭头那个纽,就可以看到原先看不到的空格,然后再编辑一下这个空格的大小,比如小五或小四什么的。 49. 问:只要一回车,或是改变光标位置的任何操作,都会使上一行的)变成,,有人遇到过这个问题么, 答:是不是设置了自动替换啊,符号里的自动替换看看吧~ 50. 问:WORD 有没有可以按单词的首字母进行排序,就是从A-Z 进行排 答:表格中的内容可以按照拼音排序,弄到excel 里,排序,再回来 51. 问:怎么在word 里面打R^2 答:先打R2,然后用鼠标选中2,同时按Ctrl,“shift”和+ 52. 问:Word 中发现空格都是小圆点,是怎么回事情,每输入一个空格就出现一个小圆点,怎么把它消除掉啊,这个空格会打印出来吗, 答:不会打印出来,如果想不显示:工具,选项,视图格式标记中前面的勾去掉即可 53. 问:word 如何使两个表格能排在一起,我做的表格每一个都比较小,但是表格数比较多,我想两个表格排成一行,请问该怎么做, 答:试试在局部分栏,每个分栏中一个表格。 54. 问:为什么换机器打开WORD 文档排版变了,在一台机器上排好板的WORD 文档换在另一台机器打开就变了,页码都不对了,怪哉。 答:是默认的页面设置不一样吧,或者版本不同 55. 问:Word 里面插入表格的问题,同一表格前后两行被分在了不同的页上,想他们在同一页怎么做, 答:转换成图文框可能更容易排版一点,或者加个文本框 56. 问:怎么在word 里画坐标图在word 里有了坐标图,文字却加不加去怎么办 答:作图时直接将文字加上去;word 中的绘图工具条,文字环绕里面寻找合适的方案,把图放在文字的底层 57. 问:WORD 文件有密码,怎么办呢, 答:找破解软件,比如advanced_office_2000_password_recovery_pro_v1.03,但不一定好用。 58. 问:怎么给word 文档加密, 答:打开文档,另存为―工具―常规选项―打开、修改权限密码,保存 59. 问:Word 文件怎么转化为postscript 文件, 答:先转化为pdf,然后打印到文件,通过distiller 生成ps。 60. 问:Word 无法识别origin 中的汉字怎么办,用origin 做的图形中有汉字,copy 到word 中就成了问号,因此我不得不先用export 把图形变为jpg 文件才能解决这个问题,有没有方便的解决办法, 答:ORIGIN 里面的字体改成宋体或者仿宋 61. 问:请教怎么把Origin 中的图表拷贝到Word, 答:点origin 的Edit 菜单里的copy page 到word 里粘贴就行了 62. 问:把origin 的图复制粘贴到word,总有一大块的空白,这个空白有什么工具可以去掉吗,还有就是用word 自带的图表工具画图时,也是有一大块空白去不掉,这个可以解决吗, 答:右键选择图片工具栏,点裁减 63. 问:插入的图片为什么老是处于页面的顶端,想拖下来放到其他地方,却又自动跑到顶端去,就是拖不下来,请问该如何处理 答:改变图片的属性,就可以了。 64. 问:如何保证一幅图像固定在某一段的后面,另一段的前面,而不会因为前面段落的删减而位置改变, 答:右键点击图片,设置对象格式―版式―嵌入型 65. 问:如何把在WORD 里面图形工具画的图转化为jpg, 答:另存为html 格式,然后在html 文件对应的文件夹里找 66. 问:请问什么格式的图片插入word 最清晰,手头持有png 和tif 格式,复制粘贴到word 中模糊一片,请问转换成什么图片格式用于word 最清晰,什么方法(插入图片来自文件还是直接复制粘贴)对清晰度有否影响, 答:emf,eps 等矢量图最清晰,不会因为缩放损失分辨率,而jpeg,bmp 等点阵图就不行了。 67. 问:在WORD 中如何让图片的左、上、下边都是文本, 答:在分栏的数量为1的情况下实现。图片选中后右键,设置图片格式--版式-四周型就可以了 68. 问:jpg 文件插入word 文件以后怎么让文件变小,jpg 格式图片插到word文件以后文件变的巨大,有什么方法可以让它小一点,最好能一张软盘放的下。 答:两个方法:?用photoshop 改变图片的分辨率,当然要看得清楚,然后插入word?word 有强大的压缩功能,把文档另存为比如:temp.doc,看看是不是小了很多。 69. 问:Matlab 仿真图片大家一般怎么弄到word 里面的相对横轴和纵轴修改一下的说 答:一般都是在Matlab 里面把所有的直接修改好了,然后再保存的时候用jpg 格式,在word 中间导入就好了 70. 问:如何向WORD 中的图片添加文本,想在图片上输入一些说明文字 答:插入文本框,将版式设成“悬浮”在WORD 的绘图工具里面有个自选图形,找到你要的括号,直接在页面上画就可以了。可以移动,大小也可以改。然后把他挪到文字边上,即可。一个小窍门就是用CTRL+箭头可以进行微调。如果你觉得经常需要对这些文字编辑,怕图形错位的话,可以将需要的文字打在一个文本框里,记得将文本框设置成透明无色的(这样就看不见文本框了),然后将文本框和你的括号(或其他符号)组合成一个图形,就万无一失了 71. 问:AUTOCAD 的图拷贝到WORD 下如何处理 答:有几种办法:一是可以在WORD 中进行CAD 编辑的方法:将CAD 的背景设为白色,然后将CAD 窗口缩小,到你想复制的图形的大小,正好可以容纳就可以了,否则WORD 里面有很大的空白,然后,拷贝,选中所有的图形中的线条,右键。到WORD 中粘贴。二是,先转为wmf 文件,具体先将窗口缩小,如上,然后,按emport,选中线条,存储。WORD 中,插入,图形,来自, 文件,找到文件就可以插入了。 72. 问:文章用WORD 打开时,原有的公式全是红叉,以及WORD 中图变成red cross(红叉)怎么办, 答:基本上没有办法挽救回来了,只能重新插一遍图。据微软的技术支持所说,红叉是由于资源不够引起的。也就是说,如果你所编辑的文档过大,可能因为资源问题导致图片无法调入,从而显示红叉。可是实际情况是,有时候所编辑的文档并不大,可是还是出现红叉。这就可能是因为你设置了快速保存,在选项菜单中可以找到。这是由WORD 的文档结构所决定的。当你设置为快速保存时,每次保存的时候只是把你改动过的部分添加到文档尾部,并不重写文档本身,以达到快速的目的。所以,你会看到一个本来并不长的文档的实际大小可能有好几兆。当取消了快速保存后,文档长度将大大减小。还有一个减小红叉出现可能性的办法是把图片的属性中的浮动去掉。这样可能在编辑的时候有一定的困难,但是对于避免红叉的出现确实很灵。再说一句,一旦红叉出现了,应该是没有办法恢复的,只有再重新贴图。 73. 问:如果Word 突然定在那里了怎么办, 答:重新打开会回复,或者在word自身的templates 里面找到近期文件,重写的不用太多。 74. 问:如何解决word 说磁盘已满不让保存的问题, 答:有时候,当要保存一个文件时,Word 会弹出一个对话框说是磁盘空间已满,无法保存文件,可实际上磁盘上空间还很大。这是非常令人恼火的一件事情。这一信息最常见的原因是Temp 文件夹已经达到了一个文件夹中可以包含的最多文件数的上限。这时的解决方法很简单:在【资源管理器】中右击安装有Windows 系统的磁盘,在出现的快捷菜单中单击【属性】,将出现【属性】对话框,从【常规】选项卡中选择【磁盘清理】按钮,此时将出现【磁盘清理】对话框。执行磁盘清理完毕以后,Windows 会弹出一个新的对话框。在【要删除的文件】框中选中【临时文件】选项,然后选择【确定】。Windows 将删除临时文件。要人工删除临时文件,进入临时文件夹,删除任何旧的临时文件(临时文件以波浪号开始,以(tmp 扩展名结束),返回Word,再次试着保存文件。如果此时还不能正确保存文档,可以采取以下的方法,步骤如下:(l)按Ctrl,A 选定整个文档。(2)按Ctrl,C 将整个文档复制到内 存中。(3)关闭Word 程序。此时系统会提示:您将大量文本放在了'剪贴板'中,是否希望在退出Word 后这些文本仍可用于其他程序,。(4)选择【是】按钮。(5)重新打开Word 程序。(6)按Ctrl,V,将复制下来的文本粘贴到新文件中。注意:在删除临时文件时,可能会出现一个对话框,提示不能删除正在使用的文件。这是因为Windows 运行的时候,需要不断地用到一些临时文件。因而,在人工删除临时文件时,试着在开始时只删除几个文件,然后对桌面上的回收站进行清空。否则可能无法删除所有选择的文件。
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