形体与着装2发型设计4

课程名称 形象 设计 第 三 章 色彩基本知识与发型设计 第 2 节 发型的设计 审 批 签 字   授 课 时 数 4 授课班级   教 具   授 课 方 法 讲解练习操作 教 学 目 的 通过学习，让学生懂得发型设计的一个重要组成部分，发型在整体造型搭配上以及发型的变化带给人们的截然不同的感受，并能学会设计与其相符的发型。 教 学 重 点 和 难 点 重点：发型与脸型的关系 难点：不同脸型的发型修饰 提 要 教 学 内 容、方 法 和 过 程 讲解发型四要素 举例说明其特点 一、组织教学 1、清查人数，强调课堂纪律。 2、复习旧课 二、讲授新课 （一） 发型设计的四要素： 1、发型的形式美 对发型设计的形式美的基本认识是：整体发型与面容妆型、体型、服饰的比例恰当，发型本身的线条、发块的排列均衡，头发颜色和谐，整个发饰，从静态与动态的结合上，可营造出一种动中有静，静中有动，动静和谐的韵律的意境，并富有节奏感。 2、发饰的对称 发饰的对称一般可以从头发的线条、长度、厚薄等去理解，即一种发饰的曲和直的线条、头发的长度、厚薄的轮廓、脸庞左右样式的形状相互配置而形成的对称形式。 对称发型的效果是稳重、大方、文静、温柔。 非对称发型的效果是活泼、动感、自由、奔放。 3、发型与脸型 精心设计的发型可以弥补其脸型的不足。 4、发型的装饰 发型设计的装饰分两种： 第一， 内在装饰，只染发。 第二， 外在装饰，只佩带假发、佩带头发饰物。                 教  案  用  纸 教 案 用 纸 附 页 提 要 教 学 内 容、方 法 和 过 程   （二）、发型的主要类别 1、长短类别 以长短而论有长发、中长发、短发、超短发； 2、卷、直发类别 所谓直发，指原本自然的，未经任何卷烫，自然垂直状态的头发。 所谓卷发，指自然卷曲或人工卷烫弯曲的头发。 3、造型类型 造型类别有编发、束发、盘发等。 4、发型的复合类别 （1）长发＋卷发 （2）中长发＋卷发 （3）短发＋卷发 （4）超短发＋卷发 （三）、不同脸型的发型修饰原则与技巧 1、脸型的发型设计 标准脸型是椭圆型脸型，这种脸型上边长圆，下边圆尖，长度与宽度的比例适宜，被称之为“美人脸”所以，对发型的选择有极大的余地。但要根据人的身材、年龄、职业、发质等恰当的判断。 2、圆形脸型的发型设计 圆形脸型的宽度略短于其长度，人称“娃娃脸”，这种脸型以年轻人，肥胖人居多。它能给人小于实际年龄的感觉，显得活泼可爱，但也给人不成熟的感觉，容易显胖。 通过发型的设计，烘托设计者面部的长度，削弱面部的宽度。 参考发型： （1）选择高部位的盘发、束发、夸张面部的长度，削弱面部的宽度。 （2）长发型，在头顶部适度增高的同时，利用吹风造型，内层头发编辫，或烫成沙发，使其蓬松，适度遮掩面部的宽度。 （3）非对称发型 以此来削弱此种脸型圆的感觉。     教 案 用 纸 附 页 提 要 教 学 内 容、方 法 和 过 程 分析自己的脸型，找准自己适合的发型 3、方形脸型的发型设计 方形脸型是具有男子气质的一种脸型。面部轮廓似直线，前额广阔，脸的长度与宽度相近，下颚横而宽。不足是脸型线条过于刚直，整体上造成缺乏女性姣美、柔顺的风韵。 要产生柔和效果，就要使整个头部轮廓圆润、发块组合柔和、发丝柔曲。 参考发型： （1） 波浪是超短发 （2） 波纹式超短发 （3） 波浪是长发 （4） 异型盘发 4、长方形脸型的发型设计 长方形脸型同样具有男子气质。呈方椭圆型，比方形显长，比椭圆形多棱角。这一脸型疏于细腻，过于粗略，过于硬朗的线条对于女性而言肯定不适宜。 参考发型 （1） 波浪式长发 （2） 分层式直发 5、菱形脸型的发型设计 菱形脸型是枣核脸型。两颚宽而突出，上额角窄，显尖头顶，下颚亦窄，下颚显尖。给人以不够温柔的感觉，亦显冷淡、清高。 发型设计主要遮掩额骨凸出，弥补前额的不饱满。 参考发型 （1） 不对称式短发 （2） 嫩烫式短发 （3） 大波浪式短发 （4） 细密式卷短发 6、正三角脸型的发型设计 正三角脸型是正放的等腰三角形 发型设计主要是改变不协调的整体造型。 参考发型 （1） 直长发 大波浪厂发     教 案 用 纸 附 页 提 要 教 学 内 容、方 法 和 过 程   7、倒三角脸型的发型设计 倒三角脸型是一个倒置的等腰三角形。类似于“瓜子脸”，但它远比瓜子脸夸张。前额与下颚形成极度对比。参考发型 （1） 超短发 （2） 卷短发 三、教学： 1、总结主要内容， 2、 结合自己脸型的特征，说说自己适合哪种发型。 3、分组讨论，参加面试时的发型应该如何设计。 四、布置任务 1、根据不同的场合，设计出三种不同风格的发型     教 案 用 纸 附 页 提 要 教 学 内 容、方 法 和 过 程