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史记人物评价

2017-12-27 3页 doc 14KB 357阅读

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史记人物评价史记人物评价 《史记》人物点评 这是“江南十校”三月联考卷的第18题: 从下列《史记》人物中任选一位,写一段评论。要求抓住人物特点,能从正反两方面对人物加以评说,表述上有文采。(不超过150字)(7分) 孔子 屈原 刘邦 李广 荆轲 示例:项羽 他是一位怀揣壮志、果敢勇武的西楚霸王~他也是一位率真自尊、儿女情长的伟丈夫。在普通百姓的眼中~他是力能扛鼎的英雄,在词人的眼中~他是令人仰慕的“人杰”“鬼雄”,在史学家眼中~他又是迷信武力、缺乏宽容、政治幼稚、令人扼腕的悲情英雄。(97字) (本题评分标准:写出人物性格3分...
史记人物评价
史记人物评价 《史记》人物点评 这是“江南十校”三月联考卷的第18题: 从下列《史记》人物中任选一位,写一段评论。要求抓住人物特点,能从正反两方面对人物加以评说,表述上有文采。(不超过150字)(7分) 孔子 屈原 刘邦 李广 荆轲 示例:项羽 他是一位怀揣壮志、果敢勇武的西楚霸王~他也是一位率真自尊、儿女情长的伟丈夫。在普通百姓的眼中~他是力能扛鼎的英雄,在词人的眼中~他是令人仰慕的“人杰”“鬼雄”,在史学家眼中~他又是迷信武力、缺乏宽容、政治幼稚、令人扼腕的悲情英雄。(97字) (本题评分:写出人物性格3分,兼顾正反面2分,有文采2分。) 点评示例: 1、孔子: 礼崩乐坏~动摇不了你“克己复礼”的决心,周游列国~显示了你“仁者爱人”的毅力,纵使栖栖遑遑~你也有“知其不可而为之”的执着:编订《春秋》《诗三百》~你将文明教化的火种传承,广收门徒~有教无类~你的思想照亮了万古长夜。但是~历史的车轮毕竟不是你一人可以阻 挡~不能顺应时代潮流使得你只能生活在遥远的“周公时代”:,130字) 2、屈原: 汨罗江水流不尽你的哀伤~洞庭湖烟云遮不住你的愁怨,美人香草~是你永恒不变的忠贞~《离骚》《九歌》~是你流传千古的绝唱:三闾大夫~你披发行吟泽畔~怀着“虽与日月争光可也”的赤诚。或许只有纵身一跃~才可寻到你最好的归宿。楚国~永远是你眷恋的楚国,可那昏聩的楚王~实在不值得你奉献忠诚:(121字) 3、刘邦: “大风起兮云飞扬~威加四海兮归故乡”——这是你登上汉高祖宝座后踌躇满志的高歌~是你征战天下最终获胜的骄傲声音:你审时度势~广纳人才~屈伸有度~足智多谋,你用不懈的努力~从泗水亭长~一步步走向帝王之位,你用超群的智慧~从西楚霸王手里夺得了天下。可是~你的奸诈之术、厚黑之道~也让你的衮衮华服之上打上了深深的卑劣印记:,138字) 4、李广: 张弓搭箭~回首怒射胡天的飞雁,跃马瞋目~大漠里盛传飞将军的美名:一代名将~你所向披靡~远征匈奴~建功立业~从此胡人不敢南下而牧马~士不敢弯弓而抱怨。 但是~性格决定命运~你的刚愎~你的独断竟与你的勋业一样的鲜明~所谓“冯唐易老~李广难封”:于是~煌煌史册~留下了有着缺憾人生的飞将军的名字……(124字) 5、荆轲: 易水高歌~穿越了千古的悲凉慷慨,素衣单车~卷扬起凝重的长河落日。千金虽重~重不过你慨然一诺~匕首光寒~也难比你炯炯双眸。秦殿之上的奋力一搏~兑现了对燕太子的承诺,刺秦的凛然大义~昭示了你不畏强暴的勇气。可谁知~大势所趋~独木难支,一统天下的洪流~也断非一人可以阻遏。,116字) (附参考答案之“荆轲”:一剑,承载国之重负;一歌,咏尽生死离别;一笑,彰显英雄本色。他有勇有谋,重诺守信;他睿智沉着,以大智应大局;他忠义刚直,视死如归。然而,纵使他豪情万丈,也逆不过历史潮流,大势所迫。时势造英雄,亦能亡英雄。 吕不韦,战国末期人,商贾出身。因辅佐始皇登基有功,被始皇尊称为仲父,任秦国相国,一时权倾朝野,府中食客三千。为了给自己留名,他让府中食客编著了一本《吕氏春秋》,这本书形式统一但内容多样,从而开创了杂家体例。后因寥霭一案他被兔去相职,遣散封地。怕其造反,始皇写了一封信严厉斥责吕不韦,受到威胁的吕不韦自杀,吕不韦的一生,充分体现了其作为商人的特点——精明,他做每一件事都是为利益所驱使;也正因如此,一旦他的利益受到损害,便奋起反击,结果,他不寥霭的争斗最终招来了杀身之祸。 高祖为人奸 诈,流氓,无耻,卑鄙。但善用人,终统一天下。项羽虽然勇猛,善战。但太仁慈,而且不可谏,不信别人,太多杀戮,终自刎乌江。 夏本纪太略,无人可分析。 淮阴侯韩信跨下之辱,忍一时。不遇明主,但最后辅助刘邦统一天下,列土封 王。 项羽多虑,喜欢怀疑别人。所以败给高祖。 太史公笔下生花,不被世俗所污染。 高祖虽残忍,但任人唯贤。 淮阴侯韩信跨下之辱,忍一时。不遇明主,但最后辅助刘邦统一天下,列土封王。 信陵君的传是由亲迎侯生、窃符救赵、从単徒卖浆者流游等故事构成的;廉颇和蔺相如的传是由完璧归赵、渑池会、负荆请罪等故事构成的;孙武的传主体是吴宫教战的故事;孙膑的传包含教田忌赌马、马陵道破杀庞涓等 史记》各层次人物传记的排列基本是以时间为序,但又兼顾各传记之间的 内在联系,遵循着以类相从的原则。如:司马穰苴、孙武、吴起、伍子胥都是军 事家,所以,他们的传记前后相次。苏秦、张仪是战国策士,他们的传记也紧紧 相连。再看西汉人物传记:韩长孺、李广、卫青、霍去病都是抗击匈奴的将领, 故韩长孺、李广传记后面插入《匈奴列传》,然后是卫青、霍去病的传记。公孙 弘、主父偃都以伐匈奴,通西南夷为非,曾上书谏止,他们二人传记列在卫青、 霍去病之后,接着是《西南夷列传》。司马相如曾奉命出使西南,所以,他的传 记在《西南夷列传》之后,通过叙述西汉中央王朝不周边各民族的交往,使几位 相关人物的传记以类相从,前后相次,发展轮廓非常清晰,司马迁对人物传记次 序的巧妙编排,造成了《史记》一书婉转多变的叙事脉络,在明灭起伏中体现了 历史和逻辑的统一。
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