运动中幼儿安全意识与自我保护能力的培养

运动中幼儿安全意识与自我保护能力的培养 中三班 马玮薇 背景: 一次户外活动结束了，孩子们都急急忙忙的往教室中赶去。走在前面的蒋心怡动作比较的慢，后面的丁丁和成成十分得着急，就一个劲的往前推，前面的蒋心怡差点摔倒。我看见后赶紧制止了他们，并且告诉小朋友这样做很危险，容易把前面的小朋友推倒、摔伤。几天后，孩子们在户外运动中拿皮球的时候，又有小朋友用手推前面的孩子了，这是我听见很多小朋友在说:“不要推，这样很危险，会摔伤的。”丁丁和成成喊得最响。瞧，孩子们已经把上次老师进行的随机教育的安全知识记在了脑中。 反思: 对于我们小年龄的孩子，他们的自我保护能力更加的差，作为我们老师要善于把握孩子之间发生的安全隐患，及时地对孩子们进行教育和提醒，这样使孩子们对已有的知识加以巩固，在这个基础上获得更深层次的认识，让安全意识渐渐的在我们孩子的心中萌发、生根。 孩子们之间有着个别的差异，有个别的孩子能力较差，所以作为我们老是来讲我们就要加强对于他们的指导。因为，这些孩子对于一些具有危险的活动自我保护能力差，没有自我保护意识，因此需要老师个别的指导，通过个别指导使得这些孩子逐渐养成对于这些活动的自我保护意识。而同伴的影响也很重要，特别是当我们的孩子看见别人遇到了困难或是危险时，自己便可以从中吸取教训，去寻找另一种保护自己的，从而进一步增强了自己的保护能力。