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婴儿动作发展的意义

2017-11-10 1页 doc 11KB 45阅读

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婴儿动作发展的意义婴儿动作发展的意义 摘要:婴儿期是个体发展必经的一个时期,也是心理发展的关键期。而在这一时期,动作的发展(包括手部动作,脚部动作,精细动作,粗动作等等)对婴儿心理发展过程中起着非常重要的作用。本文着重从婴儿期动作的发展,动作发展的基本规律,以及动作对心理发展的作用等对婴儿动作发展进行论述。 关键词:婴儿 动作发展 意义 引言:动作是人类最重要的一种基本能力,也是个体进行实践活动不可缺少的重要工具。婴儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提,也是其心理发展的外在表现。在发展早期,个体的动作相当贫乏,需要较多的时间去习得...
婴儿动作发展的意义
婴儿动作发展的意义 摘要:婴儿期是个体发展必经的一个时期,也是心理发展的关键期。而在这一时期,动作的发展(包括手部动作,脚部动作,精细动作,粗动作等等)对婴儿心理发展过程中起着非常重要的作用。本文着重从婴儿期动作的发展,动作发展的基本规律,以及动作对心理发展的作用等对婴儿动作发展进行论述。 关键词:婴儿 动作发展 意义 引言:动作是人类最重要的一种基本能力,也是个体进行实践活动不可缺少的重要工具。婴儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提,也是其心理发展的外在现。在发展早期,个体的动作相当贫乏,需要较多的时间去习得人类特有的各种适应性动作,并不断提高 动作与外界联系的有效性,从而更好地适应环境。因此,动作可视为个体早期的外显智力。动作在儿童心理发展中的作用一直是心理学的一个重要问题。长期以来心理学家围绕着儿童早期动作发展与认知发 展的关系展开了大量的研究,形成了“预先成熟论”和“可能成熟论”,并由此产生了“助长”和“诱导”的争论。“预先成熟论”认为,动作是“预先成熟”的结果,后天运动经验只是加速或提前了心理发展,动作发展促进了心理发展。“可能成熟论”认为,机能的发展可以引发或转换出新的结构来,运动经验是心理发展的必要前提,动作发展“诱导”心理的发展。康波斯和克尔缅发现运动经验在婴儿空间认知发展中具有功能性影响,还发现早期概念形成也可能受到动作发展的影响,运动经验对婴儿概念形成有着某种积极作用。
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