纤维素的水解纤维素的水解
姓名***
*级*班第*实验小组~电话
一、实验原理
纤维素是由葡萄糖组成的大分子多糖。不溶于水及一般有机溶剂。是植物细胞壁的主要成分。纤维素是自然界中分布最广、含量最多的一种多糖,占植物界碳含量的50%以上。棉花的纤维素含量接近100%,为天然的最纯纤维素来源。一般木材中,纤维素占40,50%,还有10,30%的半纤维素和20,30%的木质素。
常温下,纤维素既不溶于水,又不溶于一般的有机溶剂,如酒精、乙醚、苯等。它也不溶于稀碱溶液中。因此,在常温下,它是比较稳定的。但是纤维素在一定温度和酸性催化剂条...
纤维素的水解
姓名***
*级*班第*实验小组~电话
一、实验原理
纤维素是由葡萄糖组成的大分子多糖。不溶于水及一般有机溶剂。是植物细胞壁的主要成分。纤维素是自然界中分布最广、含量最多的一种多糖,占植物界碳含量的50%以上。棉花的纤维素含量接近100%,为天然的最纯纤维素来源。一般木材中,纤维素占40,50%,还有10,30%的半纤维素和20,30%的木质素。
常温下,纤维素既不溶于水,又不溶于一般的有机溶剂,如酒精、乙醚、苯等。它也不溶于稀碱溶液中。因此,在常温下,它是比较稳定的。但是纤维素在一定温度和酸性催化剂条件下,发生水解,最终生成葡萄糖:
(CHO)+nHO?nCHO6105n26126
纤维素 葡萄糖
葡萄糖分子中含有醛基,故具有较强的还原性,在碱性条件下能将新制得的氢氧化铜还原为红色的CuO沉淀;能和银氨溶液发生银镜反应: 2
二、实验操作过程与实验现象
1.按浓硫酸与水7?3(V/V)的比例配制HSO溶液20mL于50mL的烧杯中。 24
2.取脱脂棉或滤纸一片(4×4cm即可)撕碎1/4,向小烧杯中边加边用玻璃棒搅拌,使其变成无色粘稠状的液体,然后将烧杯放入水浴中加热约10min,直到溶液显棕色为止。水浴加热温度不能过高,60-70?即可,温度过高容易造成炭化。
3.取出小烧杯,冷却后将棕色溶液倾入另一盛有约20mL蒸馏水的烧杯中,用移液管取该溶液1mL注入一大试管中。用固体NaOH中和溶液,逐渐加入,当pH在3-5之间时,再加NaCO调节溶液的pH至9。将制得的溶液加水稀23
释到10mL。
4.洗干净试管,配制银氨溶液。将3中溶液取2,3mL滴加到盛有银氨溶液的试管里,水浴加热,管壁附积一层银镜。如下图。
5.配制好Cu(OH)后,使溶液的pH,11,取3中溶液2,3mL于新制的2
Cu(OH)试管中,酒精灯上加热,可以看到棕色固体,稍微转动一下略微能看2
到红色沉淀。
三、注意事项
1.整个实验所用之水均为蒸馏水,以免引起副反应而干扰银镜反应。做银镜反应的试管可按下法洗涤:先用沸腾的碱液洗去油污,其次用沸腾的酸液洗去无机盐,最后用蒸馏水冲洗干净备用。洗净的
是,内壁上附着水膜均匀,既不聚成水滴也不成股流下。
2.含纤维素最高的原料为棉花。此外还有锯末、纸张等,但滤纸做该实验效果较佳。
3.酸性水解所用HSO的浓度过大,易使纤维素脱水炭化而致溶液变黑,浓24
度过小,水解度又不够,实验
HSO溶液的质量分数以70%为宜。 24
4.银氨溶液的pH=9,新制Cu(OH)悬浊液的pH,11,是实验成功的保证。 2
银氨溶液要现制现配,因为久置的银氨溶液会生成AgN,这种物质极易3爆炸;Cu(OH)也要现制现配。 2
5.银氨溶液的配制,将氨水加到AgNO中,边加边振荡,至白色沉淀恰好3
溶解为止,溶液呈无色透明。
四、相关文献与重点文献综述
1.实验内容,现行高二化学教材第七章第二节淀粉、纤维素的演示实验7-5(纤维素的水解)中,是用一小团棉花或几小片滤纸放入试管,加几滴90%的浓硫酸,用玻璃棒把棉花或滤纸捣成糊状。小火微热,使成亮棕色溶液。稍冷,滴入3滴CuSO溶液,并加入过量的NaOH溶液使溶液中和至出现Cu(OH)42沉淀,加热煮沸。按教材上的实验
操作,前部分水解操作没有问
,后面部分,向亮棕色的溶液中加入CuSO溶液再加入过量的NaOH溶液后,观察不4
到蓝色沉淀,却看到黑褐色悬浊液(棕色和蓝色混合后成为黑褐色),让学生产生误会。对该实验进行如下改进,能很好地解决这个不足。实验
如下:
?亮棕色的溶液中加入过量的6mol/LNaOH中和,使溶液的pH=11—12
?蒸馏水将中和后的溶液稀释至透明的浅棕色。
?向溶液中滴加几滴2%CuSO溶液,看到蓝色沉淀,加热煮沸后看到看4
色沉淀变成红色CuO沉淀。 2
22.关于纤维素水解实验的改进:取约2cm滤纸撕碎后放入试管,小心滴加约10滴98%的浓HSO,并迅速用玻璃棒搅拌成无色粘稠状液体,滤纸若未24
溶解,可再加适量浓HSO,完后加入5滴蒸馏水,把试管放入沸水中,边加24
热,边搅动约30s,此时可出现亮棕色,取出试管加入15滴10% CuSO溶液,4
再加入固体NaOH中和,若有盐析出,可滴加蒸馏水,这时会看到溶液的颜色先变浅,后又突然变深,只要温度合适,会看到红色沉淀(CuO)生成。 2
五、参考文献
[1]茅树国等主编.中学化学实验大全[M].山东科学技术出版社.1988:469
[2]金立藩主编.中学化学实验大全(下册)[M].江苏科学技术出版社.1988:88
[3]化学教育.1955,(7):31
[4]黄墩卓.纤维素水解实验的改进[J].化学教学.1986:12
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