幼儿园朗诵比赛总结
班主任兼任学院办公室成员个人总结
班主任兼任学院办公室成员个人总结 我于xx年8月来到学校当一名班主任兼任学院办公室,在校的三年里,我在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现从德、能、勤、绩、廉等方面做如下总结,
一、思想品德方面
在工作和学习中能够坚持以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代
”、科学付出自己最大的努力,才让本次活动有令人惊喜的效果。有
孩子们在幼儿园和老师一起子学习诗歌,回家后和爸爸学妈妈妈一起复习、巩固诗歌,练习上台表演的全过程,,如,先介,绍自己、再背诵完整的诗歌诵(名称、内容容)、最后谢谢大家鞠躬下台等。经过幼儿自己的下努力真的取得了很大的进努步步,各班参加决赛的十名幼儿都能大方、大胆的站幼在舞台上演讲,在
表情自然,声音响亮等等,分别有,五名幼儿获得一等奖、十五名名幼儿获得二等奖、十五名名幼儿获得三等奖。这些好成绩都好是自己努力地成果果。班级的其他幼儿经过初初选这一环节也取得了相应的进步,有的幼儿敢于应在集体面前朗诵诗歌了在;有有的幼儿大胆大方了、站在在台上不扭扭捏捏了;有的幼儿能完整大的
声的朗诵诗诗歌了等等。所以,我认为得不得奖不重要,重要为的的是孩子在活动过程中真的努力过,真的进步了的!
家长们在此次活动中也付出了一定的努力,他们收出到活到
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动的通知后便认真的在家中和孩子一起练习,在遇到不懂得就遇向老师询问,决赛时各班的四位家长,准时的到园配合活动参准
与评委的工作,评分时仔细评的的倾听幼儿的朗诵并公证公平的公给幼儿打分,在这里真的谢谢你们里!
老师们也从这次活动中体会到们,,做任何事都要有详实的计计划、充分的准备;做事要细心、事事都要从各方要面面考虑周全等等。
通过此次活动,让家长更加了此解我们老师的能力、了解解孩孩子在幼儿园组织的各种活动中得到的锻炼。这次活的活动有的家长的参与、有孩子的参与、更有老师的孩参与,三者缺一不参
可,大家都沉浸在一片欢声笑语家中,其乐融融中!
幼儿园朗诵比赛总结朗 国学经典穿越千年时空,书学声声琅琅承续中华文明。中华民族具有自强不息、厚华德载物、中德道和谐的精神。。这就是中华民族赖以安身身立命的根文化精神。民族精神需要代代传承。代族代代传承需要我们来延续。
20XX年4月23日在世界读书日这一天,我园世开展了经开典诵读比赛。为的是培养幼儿对语言文字的的兴趣,引导幼儿的
从小喜爱阅读文学作品。在排练爱中中,幼儿的语言能力得到了了提高,更激发了幼儿对文文学作品的兴趣。
经典浸润人生,书香伴我成长浸。经典诵读犹如一道亮丽。的的风景,为我园师生带来了一片生机。著名作家余了秋雨说过,秋在孩子们还不具备对古诗文经典的充分具理解力的时候,就把理
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经典交给他们,乍一看莽撞,交实际上是文明传承的绝佳实措施。措幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以激发阔起他们一生的文起
化向往。
这次比赛活动中,孩子们那纯净的双眸、无邪的眼那神、神阳光的笑脸,加上响亮、
的普通话,让在亮座的每一位观座众、评委掌声声不断,我们更是看到了孩子们美好的明天。经孩
过评委认真的评分,我园可评儿班获得了一等奖儿;大二班、海宝班班、小二班分获得得二等奖,大一班、海豚班班、小一班分获三等奖。
通过和古代圣贤对话,在经经典里遨游,我们懂得了做人做的道理,触摸着文言的精华,我们努力营造一的个个氛围。让孩子与经典为友,与好书同行,与大师友对话,让经典诵读在我对
园生辉,结出丰硕成果。希生望通过我们共同的努力,望让孩子让能够沉浸在书香的世间里。相信在全园师生世的努力下,我园的
的经典诵读读将绽放更美的光彩。
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