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买水果

2018-04-09 2页 doc 12KB 14阅读

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买水果买水果 活动目标: 1、知道秋天是水果大丰收的季节,水果品种多,数量多。 2、体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。 3、在为家人买水果的游戏情景中,激发幼儿关爱家人的情感。 活动准备: 1、点子卡片、印有家人象征图的记录纸。 2、各种常见的水果实物、卡片和粘贴纸。 活动过程: 一、交流 1、金色的秋天是一个收获的季节,有许多水果都在这个时候新鲜上市了。说说各自吃过哪些水果呢? 2、谈论多吃水果的好处。 二、妈妈买水果 1、了解操作方法: (1)出示大篮子,观察提示卡: ?看看妈妈想买什么...
买水果
买水果 活动目标: 1、知道秋天是水果大丰收的季节,水果品种多,数量多。 2、体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。 3、在为家人买水果的游戏情景中,激发幼儿关爱家人的情感。 活动准备: 1、点子卡片、印有家人象征图的纸。 2、各种常见的水果实物、卡片和粘贴纸。 活动过程: 一、交流 1、金色的秋天是一个收获的季节,有许多水果都在这个时候新鲜上市了。说说各自吃过哪些水果呢? 2、谈论多吃水果的好处。 二、妈妈买水果 1、了解操作方法: (1)出示大篮子,观察提示卡: ?看看妈妈想买什么水果?买几个呢?在心里数一数,赶快告诉大家。交流数得又快又准的好方法,例如:在心里一个一个数;先看两个点子,然后接着数3、4、5,也有的是用眼睛看的办法,一看就知道是5个点子等。 ?装水果篮:按妈妈的提示卡到水果店里买5个橘子装在水果篮里。 (2)提出操作要求:每个人都去拿一个篮子,看清楚妈妈的提示卡,然后用眼睛看一看、心里数一数的办法来买水果,装在篮子里。 2、幼儿操作。 3、交流验证: (1)和同伴交换篮子互相检查。 (2)集体检验:按水果的品种归类整理。请动作快的幼儿来介绍数数的方法。 三、游戏“为水果店进货” 1、交代任务:水果店的老板想去进些新货。请大家来帮他调查哪些水果最受人欢迎。 2、观察“水果统计”,了解老板原来想进哪几个品种的水果。 3、讨论各自的家人喜欢吃什么水果,说说爱吃的理由(水分多、味道好、有营养等)。 4、每人拿一份家人贴纸,按照家人的喜好将头像贴纸贴到相应的水果下。 5、用先目测再数的方法,逐一进行小统计,对应摆放数字。 6、说说哪种水果最受欢迎,哪些水果也比较受欢迎。 附故事 【水果的营养】 山楂含钙量在秋季水果中最高,是降低血压和胆固醇的“小能手”。孕妇和儿童对钙的需求大,这两类人群不妨在饭后吃点山楂。生山楂还有消除体内脂肪、减少脂肪吸收的功效,减肥的人可以多吃。 柚子碳水化合物最低,是糖尿病和肥胖患者的佳选。 橘子有丰富的维生素B1,可以止咳化痰,帮助消化。 鲜枣相比其他秋季水果,多项营养元素含量均居首位。 石榴含膳食纤维最高,既防便秘,又治腹泻,还能美白、延缓衰老。 苹果的营养很丰富,它含有多种维生素,含钙量比一般水果丰富得多。教师、播音员及歌唱演员如常食梨子,可以保护嗓子,化痰,止咳。
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