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文明礼仪知识竞赛题

2018-11-22 30页 doc 53KB 15阅读

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文明礼仪知识竞赛题织金县文明礼仪知识竞赛题 一、选择题 1.仪容应注意哪些方面?(ABCD) A、发型得体,勤洗不乱。 B、面部清爽,干干净净。 C、面带微笑,和蔼可亲。 D、手部要保持清洁,定期修剪指甲。 2.我们一定要注意自己的仪容仪表,即(BCDE),因为它们是一个人(AF)的外在表现。 A、教养 B、仪容 C、服饰 D、姿态 E、举止 F、性格 3. 正规场合,发型的选择要根据()的原则, 应该考虑到自己的年龄、性别、职业、性格、爱好和脸型特点。 A、色彩丰富、与众不同。 B、自然、大方。 C、粗犷、...
文明礼仪知识竞赛题
织金县文明礼仪知识竞赛 一、选择题 1.仪容应注意哪些方面?(ABCD) A、发型得体,勤洗不乱。 B、面部清爽,干干净净。 C、面带微笑,和蔼可亲。 D、手部要保持清洁,定期修剪指甲。 2.我们一定要注意自己的仪容仪,即(BCDE),因为它们是一个人(AF)的外在表现。 A、教养 B、仪容 C、服饰 D、姿态 E、举止 F、性格 3. 正规场合,发型的选择要根据()的原则, 应该考虑到自己的年龄、性别、职业、性格、爱好和脸型特点。 A、色彩丰富、与众不同。 B、自然、大方。 C、粗犷、豪放。 D、整洁、美观。 4.穿着应该注意哪些问题?(ABCDE) A、穿着要应时。 B、穿着要应地。 C、穿着要应己。 D、穿着要协调。 E、搭配要适当。 5.下列哪种做法正确(C) A、冬天穿迷你裙。 B、穿睡衣去买菜。 C、上学穿校服。 D、衣服一定要穿名牌。 6. 穿西装应该配(D)鞋 A、布鞋 B、凉鞋 C、旅游鞋 D、皮鞋 7.穿鞋子有哪些禁忌?(ABCDEF) A、不宜拖拉鞋子。 B、不宜暴露趾缝。 C、不宜露出鞋垫。 D、不宜不系鞋带。 E、不宜污损不堪。 F、不宜穿响底鞋。 8.同时佩戴多种首饰,总量上不可超过(B)种。 A、2 B、3 C、4 D、5 9. 行走时,应(ABCD)。 A、抬头 B、挺胸 C、收腹 D、脚步轻而稳 E、驼背含胸 F、乱晃乱扭。 10. 站立时,女性应是(AB)男性应是(CD)。 A、亭亭玉立 B、文静优雅 C、刚劲挺拔 D、稳健大方 11. 优美的坐姿应是(ABCD) A、端正 B、优雅 C、自然 D、大方 E、东倒西歪 F、摇晃身体 G、抖脚 12. 兄弟姊妹之间有哪些礼仪?(ABC) A相互团结。B彼此爱护。C相互尊重。D被人欺负后共同报复。 13. 探望病人的时间选择在(C)比较适宜。 A、上午8点到10点。 B、中午12点到1点。 C、下午2点到5点。 14. 乘坐公共汽车时,应主动给(ABCD)让座。 A、老人。 B、病人。 C、残疾人。 D、孕妇和带小孩的乘客。 E、大人。 15. 乘坐公共汽车时,下列哪些做法正确?(AEF) A、将垃圾丢在指定的地方。 B、往车外吐痰、扔杂物。 C、吸烟。 D、高声谈话。 E、压低声音打电话。 F、主动按规定刷卡或投币。 16. 乘坐火车、长途汽车时,下列哪些做法错误?(ABDEF) A、随地吐痰,乱扔废弃物。 B、使用卫生间后不冲洗。 C、遵守秩序。 D、在车内抽烟。 E、夏天打赤膊、脱鞋,穿背心或短裤衩。 F、打听别人的隐私,谈论不健康、不愉快的话题。 G、下车礼貌道别。 17. 得到别人帮助或提供方便时,应说(A) A、“谢谢”。 B、“麻烦您”。 C、“请原谅”。 D、“别客气”。 18. 在请求别人帮助时,说(A)。 A、“请”、“请问”、“劳驾”、“麻烦您”。 B、“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”。 C、“别客气”、“不用谢”、“没什么”、“没关系”。 D、“再见”、“欢迎再来”。 19. 给别人增添麻烦时,说(B) A、“请”、“请问”、“劳驾”、“麻烦您”。 B、“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”。 C、“别客气”、“不用谢”、“没什么”、“没关系”。 D、“再见”、“欢迎再来”。 20. 对方向你道谢或道歉时,说(C) A、“请”、“请问”、“劳驾”、“麻烦您”。 B、“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”。 C、“别客气”、“不用谢”、“没什么”、“没关系”。 D、“再见”、“欢迎再来”。 21. 互相告别时,说(D) A、“请”、“请问”、“劳驾”、“麻烦您”。 B、“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”。 C、“别客气”、“不用谢”、“没什么”、“没关系”。 D、“再见”、“欢迎再来”。 22.与别人握手,时间通常以(A)为宜。 A、3秒。 B、5秒。 C、10秒。 D、15秒。 23. 聚餐时,下列哪些做法错误?(ABCD) A、手肘靠在桌沿上,或将手放在邻座背上。 B、边嚼食物边说话。 C、夹菜时将筷子放到锅、盘里乱挑。 D、在餐桌上咳嗽、打喷嚏、打嗝、放屁。 E、不谈悲戚的事,不打电话。 24.下列行为正确的是(AD)。 A对长辈、师长、上级说话时表示尊重。B、谈话时用手指指人。C、同时与几个人谈话,只把注意力集中在一两个人身上。D、不在背后议论他人,拨弄是非。 25.观看比赛或演出,下列做法正确的是(ABE)。 A、提前或准时入场。 B、单项比赛或节目演出结束时,应鼓掌致意。 C、对比赛失败的运动员或自己觉得不好的节目喝倒彩。 D、带违规物品进场。 E、全场比赛、演出结束时按秩序退场。 26. 上课的铃声一响,学生即应(A),恭候老师上课。当教师宣布上课时,全班应(B),向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。若因特殊情况而迟到的,应(C),再进入教室。动作要轻快,以免(D)。 A、端坐在教室里。 B、迅速起立。C先得到教师的允许后。D、影响课堂。 27. 当老师提问时,学生欲回答问题应该先(A),待老师示意时才可(B);发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。上课不能使用(C)等任何与课堂学习无关的物品。不可(D)。 A、举手。 B、站起来回答。 C、手机、音乐播放器。 D、交头接耳,传递物品纸条。 28. 下课铃响时,若(A),学生仍应当安心听讲,不要(D),这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需(B)。一般应(C),学生再行离开座位。 A、老师还未宣布下课。 B、起立,与老师互道“再见”。 C、待老师离开教室后。 D、忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响。 29. 上学时,按穿(A)。保持(B)。(C)应依照规定佩戴(D)。 A、校服了 B、校服的干净、整洁。 C、少先队员、共青团员。 D、红领巾或团徽。 30. 学生不应化妆﹑(A),不可(B),男生不留(C)。形象应清新活泼,不要 (D)。 A、戴首饰。 B、烫发、染发。 C、长发。 D、一味追求时髦。 31. 站要有(A),坐要有(B)。在路上走,不要(C)。上课时不要(D)。 A、站相。 B、坐相。 C、多人并排、嬉戏打闹。D东倒西歪。 32. 讲究文明,不说(A),不(B)。少出入(C),不能(D)。 A、脏话粗话。 B、吸烟、喝酒、打架斗殴。 C、娱乐场所。 D、酗酒闹事。 33. 学生应从小养成(A)的好品质,应承的事不管办得如何,一定要(B)。如借款读书,应(C)。诚实,考试不(D)。 A、重承诺。 B、作交代。 C、按期还贷。 D、作弊。 34. 学生与老师相遇时,应(A)。学生进老师的办公室或宿舍,应(B),经老师(C)后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能(D)。 A、主动向老师问好。 B、先敲门。 C、允许。 D、随便翻动老师的物品。 35. 学生对老师的相貌和衣着不应(A),要尊重老师的(B)。课堂上如果老师出现笔误或口误,不宜生硬纠正,更不能(C),可以(D)。 A、指指点点,评头论足。 B、习惯和人格。 C、当堂讥笑、哄闹。 D、写纸条呈递提醒,或下课后婉转提醒老师。 36. 同学间可彼此(A),但不能用(B)等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,需用(C)等礼貌用语。 A、直呼其名。 B、“喂”、“哎”。 C、“请”、“谢谢”、“麻烦你”。 37. 对同学的相貌、体态、衣着不能(A),也不能给同学(B),绝对不能嘲笑同学的(C)。同学忌讳的话题不要去谈,不要(D)。 A、评头论足。 B、起带侮辱性的绰号。 C、生理缺陷。 D、随便议论同学的不是。 38. 使用同学的手机和电脑时,不能(A)。即便(D)也应该(B)。这是起码的 (C)。 A、随便乱翻同学的个人信息。 B、恪守这一点。 C、道德。 D、同学不在。 39. 同学间相处应(A)。人是独立的,有自己的(B)。两个同学的关系再好,不该(C)的也(D)。 A、保持一定的距离。 B、个人空间。 C、问。 D、不要问。 40. 借用(A)时,应先(B)后再拿,用后应(C),并应(D)。 A、学习和生活用品。 B、征得同意。 C、及时归还。 D、致谢。 41. 升旗时,全体学生应(A),面向国旗,(B)。当奏国歌、五星红旗冉冉升起时,要(C),直至升旗完毕。升旗是一项严肃、庄重的仪式,一定要保持静穆,切忌在队列中(D)。 A、整齐排列。 B、肃立致敬。 C、立正,脱帽,行注目礼。 D、嘻嘻哈哈或东张西望。 42. 集会应提前(A)进入会场。参与者要(B),不要(C)。如果要提问题,应 (D)。要将手机处理好。 A、5~10分钟。 B、认真听讲。 C、交头接耳。 D、举手或写纸条递上去。 43. 应该自觉保持(A),不在教室、楼道、操场(B),不(C),不(D)。 A、校园整洁。 B、乱扔纸屑、果皮。 C、随地吐痰。 D、乱倒垃圾。 44. 不在黑板、墙壁和课桌椅上(A),放学时清理(B);爱护学校(C),节约 (D)。 A、乱涂、乱画、乱抹、乱刻。 B、自己座位的垃圾。 C、公共财物、花草树木。 D、用水用电。 45. 在食堂用餐时要(A),不(B),不(C)。要爱惜粮食,不(D)。 A、排队礼让。 B、扎堆。 C、敲击碗筷。 D、乱倒剩菜剩饭。 46. 在图书室和阅览室须(A),不要(B)。爱护书刊,不得偷撕资料,不在所 借阅的书刊上(C),阅读开架报刊后应按原序摆放。离开时带走(D)。 A、保持安静和卫生。 B、高谈阔论或东跑西走。 C、做记号或随意涂画。 D、垃圾。 47. 在教学楼楼道上行走,要靠(A)行。不能(B),见到(C)及(D)要主动问好。 A、右。 B、追逐打闹。 C、老师。 D、来访者。 48. 宿舍内要保持(A)。箱子、衣服、鞋帽、日用品等应(B);不往(C)或(D)倒水、乱扔东西、吐口水。 A、整洁。 B、放在指定位置。 C、窗外。 D、楼下。 49. 到他人宿舍,应先(A),(B)方可进入。不要随便在他人(C)坐卧,未经允许不要(D)。非经教师同意,男、女生不能(E)。 A、敲门。 B、得到允许后。 C、床上。 D、乱动他人的物品。D、互串宿舍。 50. 文明用厕,爱护卫生设施。便后(A),垃圾要丢进(B)。对厕所内设施,要(C),损坏设施应(D)。 A、冲洗。 B、指定的地方。 C、爱惜使用。 D、主动赔偿。 51.在网上交流要相互尊重,需要注意(A)。 A、不发表污秽的言论。 B、可以修改网络上的资讯。 C、坦诚相见时,可以使用讽刺的语言。 52、给老师或长辈递物品时一般应该用(C)递上。 A、随手。 B、单手。 C、双手。 53、男生的头发长度应前发不覆额、侧发掩耳、后发(C)。 A、不过肩。 B、不过领。 C、不超过发际。 54.与人交往中,不恰当的举止有(ABCD) A、架起“二郎腿”。B 斜视对方。C、以食指点指对方。D 头部仰靠在椅背上。 55.在影剧院怎样做是合乎文明的?(C) A、看电影时带点瓜子等食物,轻轻地吃。 B、可以根据观众的感受,及时鼓掌。 C、演员谢幕前,不要提前退席。 二、判断题 1.开会时,某女士觉得自己因吃东西影响了口红的颜色,于是拿出化妆盒重新涂口红,并顺便涂上红色指甲油。(×) 2.休闲散步也穿西装套裙。(×) 3. 女士穿西装,可以不扣纽扣。(×) 4.穿拖鞋出席庆典活动。(×) 5.男士不宜佩戴耳环。(√) 6.女性穿裙坐时两腿叉开。(×) 7.为客人端茶递水应双手递上。(√) 8.二人双方同时递送物品,应右递左接。(√) 9. 进入别人的房间,必须先敲门,一般敲三下,得到允许后再进去。(√) 10. 进入别人的房间,先用手掌拍门,没有回应后再用脚踢门。(×) 11. 离开他人的房间出来关门时,要面向门,不要背对门。(√) 12. 购物尽量使用环保袋,不使用非降解塑料餐盒以及塑料袋,少使用一次性用品。(√) 13. 浏览商品时,要自觉维护商店的环境卫生,不可随地吐痰、吸烟,乱扔糖纸、果皮等。(√) 14. 子女要尊敬孝顺父母。与父母说话时要有礼貌,绝不可以嫌弃他们,甚至表现出抵触情绪。(√) 15. 子女不宜干涉父母的事。(√) 16. 与客人约好到家见面的时间后,一定要守约,不要让客人扑空,如果有急事,应及时与客人取得联系,并告之缘由。(√) 17. 穿睡衣面见客人。(×) 18.有客来访时,应将客人请入客厅就座后,自己方可落座。(√) 19. 为客人泡茶时,应将茶水倒入杯中三分之二为佳。对有杯耳的杯子,通常用一只手抓住杯耳,另一只手托住杯底,把茶水送给客人,随之说一声“请您用茶”或“请喝茶”。(√) 20. 客人告辞,一般应婉言相留。客人要走,应等客人起身后再起身相送,一般应送到大门外。(√) 21. 访问亲友,只要是在主人方便的时候,都可以去。(×) 22. 在亲友家住宿,要注意主人家的日常生活习惯,尽量少给人家带来不便。(√) 23. 做客时可以随便进主人家的房间,可以随意翻看主人的书籍、笔记以及其它物品等。(×) 24.探望病人时大声说话,随意走动,想留多长时间就留多长时间。(×) 25. 横穿马路时,要左右看看,注意红绿灯,要走人行斑马线。(√) 26. 在马路上勾肩搭背、三四人并排同行。(×) 27. 一边走路一边吃糕点、冰淇淋,并随手将包装纸、包装盒丢在地上。(×) 28.自行车不是机动车,可以随意行驶,不用管交通规则。(×) 29. 骑车进入工厂、学校、机关、营房时,要慢行,必要时要下车推行。(√) 30. 乘坐公共汽车时,要排队候车。(√) 31. 接到错打的电话时,说“搞什么,你瞎了,谁的号码都不知道!”。(×) 32. 接打电话时,说“您好!我是某某”或“您好!请问找谁”。(√) 33.与他人握手时,把另一只手放在口袋里。(×) 34.在街上碰到熟人,老远就大声呼喊他的名字。(×) 35.会议、影剧院等场合和环境下,应将手机关机或将铃声置于静音状态。(√) 36. 不宜穿T恤或牛仔裤参加盛大隆重的典礼。(√) 37. 不要在背后呼叫老师的姓名,直呼老师的姓名是不合乎中华传统礼仪的。(√) 38. 学生宿舍内可以点蜡烛、煤油灯,可自行拉接电线、安装插头、使用电器。(×) 39. 同宿舍同学的家长来访,因为不认识,可以不理睬。(×) 40. 不宜穿T恤或牛仔裤参加盛大隆重的典礼。(√) 41.中小学学生是未成年人,穿衣服可以随便些,想怎么穿就怎么穿,不必太注重。(×) 42. 贵州是少数民族地区,到各地旅游应尊重当地的风俗习惯,入乡随俗。(√) 43.班长工作太积极,我们大家同学不理他,看他还能管谁。(×) 44.将课桌贴上影星、歌星相片,把它装饰漂亮点。(×) 45.同学在校外被人欺负,约上另外四、五个同学去帮他打架。(×) 46.昨天是小明的生日,他们八(3)班20多名同学到歌厅里为他举行生日聚会,唱卡拉OK,喝啤酒,玩到凌晨两点,非常很开心。(×) 47.网络是个虚拟空间,我们在网上想说什么就说什么。(×) 48. 购物结账时(特别是在超市购物),对于老、弱、病、残、儿童、妇女要有礼让精神。应自觉排队,不要插队。(√) 49.与他人交谈完毕就可以立即转身离开。(×) 50.在楼道、进出门或上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。(×) 三、问答题(风险题) 1.课堂上要注意什么礼仪?(30分) 答:——专心致志,遵守纪律 (1)上课:上课的铃声一响,学生即应端坐在教室里,恭候老师上课。当教师宣布上课时,全班应迅速起立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。若因特殊 情况而迟到的,应先得到教师的允许后,再进入教室。动作要轻快,以免影响课堂。 (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,学生欲回答问题应该先举手,待老师示意时才可站起来回答;发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。上课不能使用手机、音乐播放器等任何与课堂学习无关的物品。不可交头接耳,传递物品纸条。 (3)下课:下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生仍应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道“再见”。一般应待老师离开教室后,学生再行离开座位。 2.学生仪容、仪表、举止要注意什么?(30分) 答:——朝气勃勃,尽显青春 (1)衣着得体。上学时,按要求穿校服。保持校服的干净、整洁。少先队员、共青团员应依照规定佩戴红领巾或团徽。 (2)休闲时间里,着装要符合年龄特点,特别是符合学生身份,懂得时间﹑地点﹑场合的着装原则,注意款式与颜色的搭配,保持整洁大方。 (3)学生不应化妆﹑戴首饰,不可烫发﹑染发,男生不留长发。形象应清新活泼,不要一味追求时髦。 (4)不宜穿T恤或牛仔裤参加盛大隆重的典礼。 (5)站要有站相,坐要有坐相。在路上走,不要多人并排、嬉戏打闹。上课时不要东倒西歪。 (6)讲究文明,不说脏话粗话,不吸烟、喝酒、打架斗殴。少出入娱乐场所,不能酗酒闹事。 (7)诚实守信。学生应从小养成重承诺的好品质,应承的事不管办得如何,一定要作交代。如借款读书,应按期还贷。诚实,考试不作弊。 3.尊师有什么礼仪?(30分) 答:——尊师重道,文明礼貌 (1)校内外,学生与老师相遇时,应主动向老师问好。学生进老师的办公室或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。 (2)学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。课堂上如果老师出现笔误或口误,不宜生硬纠正,更不能当堂讥笑、哄闹,可以写纸条呈递提醒,或下课后婉转提醒老师。 (3)不要在背后呼叫老师的姓名,更不能给老师起绰号。直呼老师的姓名是不合乎中华传统礼仪的。起一些具讽刺意味或有贬义色彩的绰号更是对老师的不敬。 (4)一些重要的节日,应主动问候老师。老师生病时,更要关心,如果要去探望,拜访老师,需要事先和老师约定时间,在老师方便的时间去拜访和探望,但不要停留太久,以免耽误老师休息。 4.同学间有什么礼仪?(30分) 答:——尊重隐私,互相帮助 同学之间相处要注意以下原则: (1)自尊、自爱与尊重他人。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,需用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。(2)对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。 (3)使用同学的手机和电脑时,不能随便乱翻同学的个人信息。即便同学不在也应该恪守这一点。这是起码的道德。 (4)真诚地关心同学。对需要帮助的同学应该及时给予所需的帮助。 (5)虚心听取他人的意见,包容同学的缺点。 (6)同学间相处应保持一定的距离。人是独立的,有自己的个人空间。两个同学的关系再好,不该问的也不要问。 (7)借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并应致谢。 5.升国旗仪式有什么礼仪?(20分) 答:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当奏国歌、五星红旗冉冉升起时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一项严肃、庄重的仪式,一定要保持静穆,切忌在队列中嘻嘻哈哈或东张西望。 6.在校内公共场所要注意什么礼仪?(30分) 答:——遵守公德,爱护公物 (1)应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾。 (2)不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,放学时清理自己 座位的垃圾;爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。 (3)自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不以任何方式造成校内堵车。 (4)在食堂用餐时要排队礼让,不扎堆,不敲击碗筷。要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。 (5)在图书室和阅览室须保持安静和卫生,不要高谈阔论或东跑西走。爱护书刊,不得偷撕资料,不在所借阅的书刊上做记号或随意涂画,阅读开架报刊后应按原序放。离开时带走垃圾。 (6)在教学楼楼道上行走,要靠右行。不能追逐打闹,见到老师及来访者要主动问好。 7.宿舍要注意什么礼仪?(30分) 答:——清洁卫生,物有所归 (1)宿舍内要保持整洁。箱子、衣服、鞋帽、日用品等应放在指定位置;不往窗外或楼下倒水、乱扔东西、吐口水。 (2)按时起床、就寝。熄灯后不得谈话、打闹,不宜进行体育或其他活动。 (3)到他人宿舍,应先敲门,得到允许后方可进入。不要随便在他人床上坐卧,未经允许不要乱动他人的物品。非经教师同意,男、女生不能互串宿舍。 (4)注意安全。一般不要在宿舍内点蜡烛、煤油灯;不要私接电线、安装插头、使用电器。 (5)文明用厕,爱护卫生设施。便后冲洗,垃圾要丢进指定的地方。对厕所内设施,爱惜使用,损坏设施应主动赔偿。 (6)对来访的同学要友善,特别是对来访的家长,要礼貌接待。 8.上网应注意的事项有哪些?(20分) 答:——充分利用,遵纪守法 (1)上网学习,不浏览不良信息。 (2)友好交流,尊重他人隐私,不侮辱欺诈他人。 (3)要增强自护意识,不随意约会网友。 (4)要有益身心健康,不沉溺于虚拟时空。 (5)不在网上发布、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等。 (6)不利用网络知识攻击网站网页,进行欺诈或盗取钱财和信息等违法活动,维护网络秩序。 9.握手有哪些礼仪?(20分) 答:握手是建立在双方自愿的基础上,不可勉强对方。一般是尊者先伸手。在对 方主动伸出手的时候,应该及时与对方握手,拒绝是很无礼的行为。与他人握手时,应注视对方,微笑致意,不可心不在焉,左顾右盼。握手时需要脱帽、起立,不能把另一只手放在口袋里。一般不能戴着手套和别人握手,女士戴礼服纱手套则可例外。 标准的握手姿势应该是平等式,即大方地伸出右手,用手掌或手指用力一点握住对方的手掌,通常以三秒钟左右为宜。 10. 打招呼有什么礼仪?(10分) 答:打招呼时,如手插在口袋里,应拿出来;要注意彼此之间距离的远近,若离得近,可寒暄一下,若离得远,则只需点头微笑示意便可。大老远就喊着别人的名字既影响他人又会使对方尴尬。在离开社交场所时,向熟人打招呼再走是很有必要的,否则会被视为是无礼的行为。 11.介绍的礼仪是什么?(10分) 答:介绍的原则是位尊者为先。一般顺序是位低者先介绍、主人向客人先介绍,男士向女士先介绍,晚辈向长辈先介绍,先递名片再介绍。 12.问路的礼仪是什么?(10分) 答:问路有礼,乐于助人。问路的原则是不要轻易打扰别人。问询前要热情、礼貌地称呼对方。当别人回答了你的问题,应真诚道谢。若遇到他人问路,要热心相助,如果自己也不知道,应如实相告,并向对方致歉。 13.养宠物的礼仪是什么?(10分) 答:一要讲卫生,尽量防止猫、狗在社区等公共场所随地大小便,一旦控制不了,主人应及时将宠物的排泄物清理干净,保持公共场所的卫生与美观;二要保证安全。遛狗时,要牵好狗套上的绳索,不要任它追逐扑咬,狂吠乱叫。遇到老人、小孩与孕妇,必须格外小心,千万别让宠物惊吓了他们。 14.客人到家时的礼仪是什么?(10分) 答:当客人来访,听到敲门声或电铃声时应立即起身开门迎接。客人进门后,主人应接过客人的衣帽、雨具或示意其放置地点,但不要去接客人的手提包。将客人请入客厅就座后,自己方可落座;同时,应按长幼顺序把家人或在场的其他客人向新来客作介绍。 15.兄弟姊妹相互尊重的礼仪是什么?(20分) 答:有人认为,既然是兄弟姊妹,就用不着那么客气,想说什么就说什么。但生活中常常是“言者无意,听者有心”,看起来很小的一些事往往会严重伤害亲人的自尊心,从而使亲情受到损害。这就要求我们在平时相处时,要讲究分寸,即便是善意的提醒和帮助,也要讲究方式,进行适当的婉转表达,以体现对对方的尊 重。 16.子女尊敬孝顺父母的礼仪是什么?(20分) 答:与父母说话时要有礼貌,绝不可以嫌弃他们,甚至表现出抵触情绪。与父母同住的,进出都要与父母打招呼。要主动承担家务,自己在外居住的,也要经常回家看望父母,帮父母做家务,陪父母聊天。不能经常回家的,也要多打电话关心父母。特别是在父母生日、重要节日等特殊日子,要尽量表示对他们的关爱。17.站姿的要求是什么?(10分) 答:站姿,要有稳定感。最容易表现体态特征的是人处于站立时的姿势。社交场合中的站姿,要求做到“站有站相”,注意站姿的优美和典雅。女性应是亭亭玉立,文静优雅;男性应是刚劲挺拔,稳健大方。正确的站立姿势应是:端正、庄重,具有稳定性。站立时的人,从正面看去,应以鼻为点与地面作垂直状,人体在垂直线的两侧对称,表情自然明朗。 18. 坐姿的要求是什么?(10分) 答:坐姿,讲究稳重感。坐姿是人际交往中最重要的人体姿态,它反映的信息非常丰富。端庄优美的坐姿,会给人以高雅、稳重的美感。优美的坐姿是端正、优雅、自然、大方。坐时只坐椅子的三分之二,不要东倒西歪、摇晃身体,不要抖脚,要保持上身端椅子正,女性坐时双脚并拢,特别是穿裙时更要注意不要叉腿。 19.取、递、接物品时应注意哪些礼仪?(20分) 答:——安全便利,礼貌尊重 (1)递物讲究安全、便利、尊重。 为客人端茶递水最好双手递上,注意不要溅湿他人;要讲究卫生,捧茶杯的手不要触及杯口上沿,避免客人喝水时嘴唇碰到你手指接触过的地方。 若递交书本、文件,也要双手递上,让文字正向朝着对方,使对方一目了然。尽可能地给对方以方便,就是对他人的尊重。若双方同时递出,应右递左接。 (2)取物品时,动作要轻,要礼貌地递,礼貌地还。 20.敲门、开门、关门应注意什么礼仪?(30分) 答:——轻敲轻关,先敲后进 一个人开门和关门的动作往往显示着家教和涵养,所以不要小看。 (1)凡是有门的地方,要进去,都必须先敲门,一般敲三下,得到允许后再进去,哪怕是开着的;有门铃的地方按一下,如果没有反应,再按一下,但不能长时间按。切记不能用手掌拍门,更不能用脚踢门。 (2)开门后应握住把手轻轻推门进入,然后转身轻轻把门关上。不能反手关门。 (3)离开他人的房间出来关门时,要面向门,不要背对门。搭乘他人的车时,下车关门也应如此。
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