从幼儿园到清华园

从幼儿园到清华园 《从幼儿园到清华园》读后感 就这本书的名字来看，也就是说一个人学业所要经历的过程，清华真的很希望，很多人梦寐以求的国内最高学府，作为孩子的家长用心的培养她不就是为了这个，王红兵先生说的很对“什么样的家长，什么样的教育理念，必将铸就孩子什么样的未来”。 幼儿园是孩子第一个学习生活的地方，也是正式接受教育的第一步，这自然很重要，现在的生活水平提高了，教育越来越受人们的重视了，很多家长不惜重金想让孩子走好这第一步，望子成龙这也是我的愿望，我们家长是孩子的第一老师，可怎么让他接受我们所教的东西，从何而教，这点王红兵先生在书中说的很好，需要什么，了解什么，一旦你明确了就要去坚持，但也不能搞错了方向，教育不能“急”，这个“急”我想是指拔苗助长吧，这是不可取的，孩子的接受能力在一定的时间内是有局限性的，不因为望子成龙，急攻心切而害了孩子，就像书里提到清华园的“悟”雕塑，“读书，贵在要读得进去，还要读得出来”。一味的死读书，是害了他，钱老前辈也说过“中国的学校为什么培养不出杰出的人才”，这里的人才有一种就叫“死读书吧”，其实我刚见到这本书觉得名字很奇怪，为什么不起名“从幼儿园到北大”或是其他知名学府，读后才知这是一种教育理念，一种孩子求知道路的指南针，“方向很重要”，即使她进不了清华，也一定是个杰出的人才。 我的父母一代也培养了我，但那一代的教育也只限于读书读书再读书，最后成才，现在的中国是需要杰出的人才，是要德智体 全面发长的人才，中国即将全面实行义务教育，“人才“可以说不会缺，可离开学校，离开家长后，个人能力那就难说了，没有创新的思维，没有灵活的运用，很难在社会中立足，中国为什么改革创新，就是因为要生存，这样的改革需要什么——杰出的人才。 在这人才辈出年代，好的园丁自然很重要，作为孩子的启蒙老师，从某种意义上讲，不亚于任何一个阶段老师，他指引孩子今后的方向，还给了孩子学习的第一个平台，“学习“这个概念在孩子的心中就此形成，这个形成的过程由简到难，由浅到深，我没做过老师，但我知道这个过程非常用心良苦，看着孩子一天”长大“，欣慰的同时不得不感谢老师，和体谅你们的苦心。 十年种树，百年育人，教育需要教育者真诚的付出，这个教育者自然也包括我，希望孩子的两个启蒙老师共同努力，谱写孩子未来的“杰出“人生～