用英语做自我介绍

用英语做自我介绍 鄢陵县张桥镇一中 丁荣真 一、活动主题的提出 在学过七年级(上)第二单元《The is my sister》这篇文章后，为了加深记忆人称代词，我们以The family 为主题在教室里展开了以自我介绍为主题，展开了一场别具特色的英语演讲大赛 二、活动目的 1、激发学生学习英语的兴趣 2、让学生巧记单词 三、活动具体步骤 1、要求?掌握相互词汇:family mother father parents grandmother/grandma grandfather/grandpa grandparents brether sister consin aunt uncle son danghter these those who Who’s she? She’s my sister. This/That is my ?掌握基本句型: friend Jane. These/Those are my brothers. 2、过程: ?事先每人准备一张全家福 ?课前就熟练掌握第二单元中出现的词汇 ?演示:a.一人拿着照片站在前面，指着照片中的家人，用英语来描述，运用文中出现的基本句式:This/That is my... She/He is my... Those are my parents. Thses are my brothers... b.一个学生拿张照片，其他学生对着照片提问，运用文中出现的基本句型:who? She? Who’s He? Who’re they? C.每个同学都有机会用英语来描述自己手中的照片，熟练掌握本单元出现的基本句式 四、反馈 1、询问学生是否掌握了本课出现的词汇和基本句型 2、询问学生以这种方式学英语是否有更大的兴趣 3、当堂验证本单元中出现的单词 教后反思: 在这节课中，同学们准备充分，兴趣高昂，踊跃参加，突破以往大部分人不愿开口的局促场面，既激发了学生学习的兴趣，有熟练掌握了基本的词汇和句型，可谓一举两得，达到意想不到的教学效果。